三年级数学上册期末复习计划范文（3篇）.doc

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三年级数学上册期末复****计划范文
一、复****时间:0____年月____至0____年月____日
二、复****内容:
克、千克、吨的认识、两位数加减两位数、三位数乘一位数、两位数除以一位数、位置与变换、长方形、正方形的认识和周长计算、分数的认识和相关的简单计算、简单的统计和统计与可能性。
三、复****目标:
总目标:通过对本册知识点的系统复****使学生理清脉络,掌握知识要点和规律,巩固基础知识,形成基本技能,使学生进一步理解知识间的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。
教学目标:
.学生对简单的分数有进一步的认识;对千克和克有进一步的了解;提高运用学过的数表达和交流信息的能力,进一步增强学生的数感。
.学生对本学期学的计算,在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一步提高。
,认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,解决有关周长计算的实际问题,培养学生的空间观念。
,认识事件发生的可能性的大小,体会收集、整理和分析数据的统计过程。
四、复****策略:
.认真引导和组织学生对本学期学****内容和学****情况进行回顾,促进学生对学****自我反思、评价,使每一位学生在总结、自主评价中有成功的收获,发现自己数学学****的薄弱。同时便于教师了解学生对某个学****内容的兴趣和态度、掌握的情况和存在的问题,以便在复****时有的放失,提高复****的针对性和有效性。
.认真研究复****题的内容。不仅要弄清****题本身所涉及的知识内容和技能要求,更要弄清它在数学思考以及解决问题等方面的价值,适当补充相应的****题。
、拾遗补漏和培优补差。比如沟通知识之间的联系和区别,让学生在分析、讨论和交流中,进一步提高学生对原有知识的认识。
。比如统计的复****中,组织学生分小组操作、记录、整理数据,完成相应的条形统计图和统计表。
五、具体安排:
月____日前在复****课开始之前,组织学生对本学期学****内容和自己的学****情况进行回顾,促进学生对学****反思。
月____日认数、千克和克
月____日两位数加减两位数、三位数乘一位数、两位数除以一位数
月日位置与变换
月日两、三位数除以一位数
月____日长方形、正方形的认识和周长计算
月____日分数的认识和相关的简单计算
月____日简单的统计和可能性大小
月____日~月____日综合练****卷
月____日考前指导
三年级数学上册期末复****计划范文(二)
一、学情分析
我班学生学****兴趣浓厚,在课堂上积极性高,表现欲强。大部分学生学****较为主动,具有良好的学********惯,基础知识也比较扎实。但有部分学生较为浮躁,特别是在计算方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记进位等情况。少数学生对于独立解决实际问题存在一定的问题,主要是由于不能很好地理解题意。另外还有要老师和家长做好思想引导工作。
二、复****内容
这一册教材主要包括下面一些内容:
(一)数与代数:
1、万以内的加减法
2、倍的认识
3、多位数乘一位数
4、时、分、秒和千米和吨
5、分数的初步知识
(二)空间与图形:
周长的认识;长方形、正方形的周长计算
(三)统计与概率:
可能性与搭配中的学问,这两部分内容是为培养学生数学思想方法而安排的,只要学生了解就可以了,因此,在总复****中没有单独安排复****br/>三、复****主要目标
1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学****过程和收获,逐步养成回顾和反思的****惯。
2、通过总复****使学生在本学期学****到的知识系统化。巩固所学的知识,进行查漏补缺。
3、通过形式多样化的复****充分调动学生的学****积极性,让学生在生动有趣的复****活动中经历、体验、感受数学学****的乐趣。
4、有针对性地辅导,帮助学生树立学****数学的信心,使每个学生都得到不同程度的发展。
四、复****重难点
1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。
2、倍数在实际生活中的应用。
3、分数的含义。
4、联系生活实际发展学生的空间观念。
五、复****的具体措施
首先要全面了解和分析本班学生的掌握各部分内容的情况,然后针对本班实际情况有的放矢,制定出切实可行的复****计划。
1、精讲多练,练****的形式要多样化。
2、引导学生归纳,整理所学知识,帮助学生系统地把握知识。
3、多联系生活实际,加深学生对知识的认识和运用。
4、注重学困生的转化工作,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,最大限度地转化他们的学****态度,争取借助期末考试的压力,让这部分学生有所进步。
5、注意针对学生复****过程中出现的问题及时调整复****计划。
六、复****时间安排
1、万以内的加减法………………………………2课时
2、倍的认识…………………………………1课时
3、多位数乘一位数………………………………2课时
4、四边形…………………………………………1课时
5、时、分、秒和千米和吨………………………1课时
6、分数的初步知识………………………………1课时
7、综合练****br/>三年级数学上册期末复****计划范文(三)
一、该学段在课标中的要求:
知识与技能
、几百几十除以一位数,笔算三位数除以一位数,估计三位数除以一位数的商。
,笔算两位数乘两位数,估计两位数乘两位数的积。
。
,小数的整数部分与小数部分的认识,一位小数的大小比较,一位小数的加减法。
____年____月____日的认识,大月与小月,平年和闰年。
____千米和吨的认识。
数学思考
、小数的过程,学****用数描述、表达现实世界中的现象,发展数感。
、两位数乘两位数的笔算与估算方法。
,在研究平移、旋转、对称现象的数学活动中,进一步感知物体的形状特征及平面图形的变换,发展初步的空间观念。
、正方形面积计算公式的过程中,进行观察、实验等数学活动,发展合情推理的初步的演绎推理能力。
问题解决
,解决生活中遇到的实际问题,发展应用意识。
,主动解决一些有关的实际问题。
,尝试解释自己的思考过程。
,初步判断结果的合理性。
情感态度
,主动参与数学学****活动。
,体验克服困难、解决问题的过程,相信自己能够学好数学。
,认识数学的价值。
、勇于质疑、实事求是等良好品质。
二、复****目标:
、几百几十除以一位数,笔算三位数除以一位数,估计三位数除以一位数的商。
,笔算两位数乘两位数,估计两位数乘两位数的积。
。
,小数的整数部分与小数部分的认识,一位小数的大小比较,一位小数的加减法。
____年____月____日的认识,大月与小月,平年和闰年。
____千米和吨的认识。
,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;
,使学生经历回顾本学期的学****情况,以及整理知识和学****方法的过程,激发学生主动学****的愿望,进一步培养反思的意识和能力。
三、班级情况分析:
三年级的学生数学基础差。目前存在的问题:
1、部分学生学****态度不够端正,听课效率低下,比较浮躁和骄傲,有爱做小动作的现象。需要对其加强教育,使学生认识到复****的重要性,端正学****态度;2、个别学生知识出现断层,前后学****不够系统,因此,除充分利用好课堂的时间对学生进行本学期重点基本题的训练外,还应对班级中的个别学生进行课后的辅导,以提高班级的整体水平。
四、复****方法、措施:
1、逐单元、有重点进行复****自查每个单元有些什么困难,及时提出,解决。通过做课本以及练****册上的有关练****做到巩固知识。
2、抓薄弱环节,进行集中练****针对逐单元复****中出现的比较集中的内容,采用多练精讲的策略,使学生做到巩固复****的目的。
3、多做综合训练试卷,形成综合处理能力。用做综合试卷的方法,对学生本学期所学的知识进行综合考验,培养学生的解题能力,了解学生的不足,采取个别有针对性的复****br/>4、抓住个别落后生,采取一对一的复****抓住落后面较大,在逐一复****和集中复****效果不好的个别学生,采取一对一式的复****让落后生也能跟上步伐,巩固知识,缩小落后面。注重对个别学困生的转化工作,知识补差与思想补差双管齐下;并根据他们的实际情况,有针对性地补差,开好“小灶”,让他们有进步。