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初三作文。
作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人都认为作文非常难写,一篇好作文切忌东拉西扯。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“[推荐作文]
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哈哈哈!没想到我项羽也有这么一天!刘邦小贼,没想到我鸿门宴上放你一马,你却恩将仇报夺我荣阳,我手软放你老父一命,如今你却屡来犯我,鸿沟边上,你我化地为盟,以楚河汉界,你却反复无常。如今,你又围我垓下,令我与虞姬双双自刎于乌江,落得如此下场。我该恨你心狠手辣:还是怨我心慈手软,我该恨你逼死虞姬,还是怨我不能变通。
虞,你还在奈河桥上等我吗?我来见你了,我没有斩掉刘邦,我只能用自己的头来祭奠你,西楚霸王的我,如今也只能魂断奈河。也许喝了这碗孟婆汤就不会再悲,也许喝了这碗孟婆汤就不会再怨,也许喝了这碗孟婆汤就不会再恨。也许我该隐退江东,休养生息,重振霸王威名;也许我该破釜沉舟,卧薪尝胆,斩下刘邦小贼的头。可是,我是沽名钓誉的项羽,我不是处事灵动的刘邦,我不能忍受失败,即便是死,也不能吧!可我不是已经死了吗?
虞,如今你是爱我的吧1以后,我们再也不用担心他刘邦侵犯,我再也不用担心自己的失败,再也不用担心你再一次自刎于我身旁。刘邦,今生我无法败你,来世我定报垓下之仇,哈哈哈!
后记:
虞和项羽一起喝了孟婆汤,走过奈河桥,然后传来虞的回声,羽,来世,我希望你快乐平安,别再痴迷,别再固执,因为;恨,并不能拯救世界;爱,才是治理天下的良药。忘记一切吧!
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初三文章其七
在学****时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作文时都非常迷茫,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“今日作文:
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“上善若水,水利万物而不争。”
轻轻地读出这句话,然后慢慢地咀嚼,心里竟有一股说不出的味道。
上善若水,最高境界的善行就像水的品性一样么?如此难得的品性,谁人又能拥有?
眼前不由得闪过一个画面:古色古香的房间内,一男子坐在椅子上,身着青布长衫,手拿一本书正静静读着。旁边的茶几上,一杯香茗正静静地冒着热气。旁边的香炉上,青烟徐徐上升,有着说不出的柔和与静谧。男子目光温和,给人以温润如玉之感,嘴角含笑,好似画里的人。
这,便是圣人了吧。
这样的一个男子,想必定是脱俗之人。
世上看透红尘的人很多,可是能真正脱离红尘的,又有几个?
我拥有同情、关爱、但我没有像圣人那么多的悲悯和博爱;我拥有知识、智慧,但我没有像圣人那么渊博的学识和高深的智慧;我能看透红尘,但我走不出它,我只能身陷其中,任由自己被现实的铁链束缚。
我是凡人,世上有很多东西我都得不到,所以,我学会了敬仰,敬仰那些拥有我想得到却不曾得到的东西的人,敬仰圣人。
圣人,上善之人,究竟是怎样的经历,才让他置身红尘之外,又对天下万物胸怀爱怜之心:是怎样的磨难,才能让他把一切都看得风淡云轻?又是怎样的力量,让他在经历了这么多后,没有像普通人一样倒下,而是站了起来,并保存好了一颗至善之心?
各方面都如此出色的圣人,真可谓是神袛一般的存在。
吾愿将吾心,献与吾之神。
吾愿与所有人一起,向您屈下高傲的双膝。
我相信,您面前不会有敌人,没有人愿意做您的敌人,也没有人有能力做您的敌人。
至善之人,必定也是至仁之人。
仁者无敌。
【作文模板】融合初一文章其六
初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?下面是小编帮大家编辑的《【作文模板】融合初一文章其六》,供大家参考,希望有用。
融合是现今世界发展的大趋势。在我看来,融合的理念就是合作。社会一直在提倡合作精神,因为合作能促进社会乃至世界的发展。时代在进步,世界在发展,融合的理念已渗透进每个领域。国家与国家之间需要合作。中国是一个发展中国家,经济实力虽说也是名列前茅,但贫富差距仍很严重。要想促进咱们的经济实力,我们就得与其他发展国家融合起来。现在做任何事情都讲究实效,单凭我们单枪匹马地孤军作战,当然,凭我们国人之间的团结精神,我们也能够在世界站住脚,只是没有“时效”。所以,我们的国家一直在呼吁提倡合作精神,将这种精神融入各个领域。我们的国家也在不断发展着,这离不开我们56个民族的团结一致,合作精神。我们是一个多民族国家,这是一个大家庭。因此,要想国家发展,就得民族融合。
如此一个多民族国家,也是一个多文化国家。民族与民族之间,要合作起来,将各个民族的文化融合起来,互相渗透,将我们的国家发展成一个文化盛国。让他国来瞧一瞧我们丰富的文化,让我们的国家成为一个有内涵的大国。我们人与人之间,也要提高合作意识。学校一贯要求学生进行小组讨论,而老师的讲课时间不得超过十分钟。听起来多荒谬啊。老师就是教学生的,不然还要老师干嘛?其实不然。学校是在培养学生的交流、表达和合作能力。作为一个高中生,很多问题是可以通过学生之间的讨论与交流解决的。我觉得学校的这一方针很好。因为将来走向社会,需要的正是这种能力。人们常说,一个人在学校中学得的知识,将来运用在工作领域中的并不多。反而是这种实践能力,是决定你成败的因素。
我们通过小组交流的方式,也可以让整个班级融合在一起,成为一个有能力的集体。国家在发展,个人在发展,合作意识就得加强。不管我们身处哪个领域,都要将自己融入其中。发挥出自己的创新和能力,这样才能促进个人的发展,进而促进所处领域的发展。一个不懂得合作的人,只能做一些力所能及的事,而一个懂得合作的人,就懂得突破自己,不断前进。懂得融才能合。个人懂得融入社会,社会懂得融入国家,国家懂得融入世界,这样,我们的世界才能快速发展。让我们学会合作,学会融合,携手共同促进世界发展。
【作文参考】
那天如果初三文章其七
相信无论是学****还是工作中,我们都接触过初高中作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文能够让读者感同身受。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【作文参考】
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去年暑假,我们一家登上长城,共同领略长城魅力……
站在长城脚下,抬头看,它摇着蜿蜒的长蛇阵,盘旋在郁郁葱葱的树木间,尽显一副庄严肃穆的神态。柔和的夏风穿过绿叶,发出的声音仿佛一把硕长的音乐键盘,风声中夹杂着孟姜女的哭声,是那样的断肠,那样的伤情。那哭声,哭得树叶呼呼作响,哭得砖瓦颤动不已,哭得人心痛楚。那哭声哭出了孟姜女对丈夫的不舍,对秦始皇的痛恨,更哭出了劳动人民不住的叹息……
在沙沙风声里,我牵着弟弟的手,一起踏上那第一块石阶。我触摸着那一瓦瓦方砖,仿佛摸到一本厚重的书,古代劳动人民顶着骄阳,拖着石块,举步艰难。他们辛勤的汗水,不住的叹息就是书页上一个个文字,庄重的城墙就是那坚固的书脊,构成中华民族悠长的历史……
站在烽火台上,在弟弟的提议下,我和他高声呼喊:“长城,我们来啦”!
眺望远方,长城犹如一部沧桑的历史影片在我的脑海上演——烽火台上战火袅袅,城墙上空百箭齐射,远处的山丘上千马并驾。“嗖”的一声,人仰马翻,鲜血染红了天边,留下缕缕红丝。残阳下,长城就是一条弯曲的线,这条线一边是关外的彪悍,一边是关内的智勇,从此,彪悍与智勇征战不休,偶尔派美女挡在弯弓的箭前。这些旷世的美女啊,用内心的寂寞与屈辱,把封建王朝的罪孽押上了历史的耻辱柱上……
那天,如果我没有登上长城,就无法近听孟姜女断肠的哭声,就无法体会劳动人民的苦难,就无法回眸关内外征战的凶残。
那天,如果我没有登上长城,就不能感受中华20xx多年的沧桑,就不能触摸到中华大地的厚重,就不能深思古王朝绵长的历史。
站在长城高峰看长城,它巍然屹立在群岭之上,仿佛有生命般,就像弟弟现在这样,露出富有生机的笑容。
长城承载着中华民族厚重精神文化,以宽厚、博爱、和平、努力的底蕴,激励炎黄子孙走着富强的幸福之路
蜿蜒,雄伟,壮观……长城,它摇动着修长的身子,用一种无尽之美来悠长一代代人的神思……
[推荐作文]
初三文章其三
初高中作文相信大家都写过吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?下面是小编为大家整理的“[推荐作文]
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我很喜欢笑,因为我觉得笑代表一个人的形象,一个善意的标志,所以我也喜欢在大街上捕捉笑的踪影。
每天早上乘坐公交车上学的路上,我总喜欢坐在最前面的一排,那样我就能捕捉每个人上车的第一个微笑。
在这个小小的车厢里,汇聚了好多种笑,随着月票声的走过,上来了一位满头白发的老奶奶,还没等奶奶走到投币器前,只见满车的年轻人站了起来,这时只见一个弧线画在了奶奶的脸上,,一个欣慰的笑和感谢的笑冲进进了狭窄的车厢;在车厢里大半部分都是上班上学的人,我站在车厢的后半部分,突然,我又发现了一丝笑得痕迹,是两位同学在思考一道数学题,我探着身子,看见两位同学的卷子上密密麻麻的笔记整齐的排列在卷子上,仔细看去,只要学过数学的人都知道只仅仅是解题思路,卷子上清楚地写着三种解题方案,思索了一会后,两位同学看着对方有一个弧度扬在了两位同学的脸上,一个胜利的笑,合作的笑……
简单的笑盈满了小小的车厢,看着一个个的笑脸,我忽然有种说不出的开心,真希望现在手里有照相机,来记录下这短暂的美好。
在这简洁的车厢里,我不再觉得空荡、单调,因为每天有着不同的微笑等着我去捕捉;有不同的笑等待我去发现;有不同的笑等待我去记录。
笑,一个最美的弧线。
笑,盈满了小小的车厢。
笑,充实了我的心,充满了整个世界。
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初三文章
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篮球,相信大家都喜欢吧。这可是我和这位县官唯一的共同语言了,我们经常因为讨论某个球队或是某个球员而吵的面红耳赤,我是湖人队的球迷,而他是喜欢有姚明的火箭队,所以争论自然也就多了起来。但每次打篮球的时候,这县官就总是缠着我要与我同去。不过每当这时我便会潇洒的向他摆摆手,示意他技术太差,只适合看球,不适合打球。“你敢不带我去,哼哼,想好后果啊!”他“笑”着说。无奈,只好一起去了。
哦,对了,忘了向您介绍了,这位县官大人便是我老爸,书面用语为父亲,平时也叫他爹。他就是这样一个人,既幽默风趣,又像古时候的县官一样喜欢“压迫”别人。所以我总叫他“县官老爸”。
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初三文章其三
身为学生,我们要学****写作,写出好初高中作文,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?以下是小编收集整理的“推荐作文:
初三文章其三”,仅供可以为您提供参考。
在如今互联网发达的快节奏的生活中,我们的生活被碎片化了,像一块块被打乱的拼图。人们往往会埋怨自己的生活被碎片化了,做事没有效率,更把责任推给了我们现在必不可少的伴侣—手机。其实,这些碎片也不是毫无价值,我就利用这些碎片,组成了一把打开语音学****的钥匙。
我喜欢动漫,自然而然地也喜欢上了日语。在学好英语的同时,我利用碎片化的时间学****了日语。很难想象,就那么短短的碎片时间,竟然可以作为支持一门语音学****的桥梁。
学****里每天都会布置很多作业,我利用课间的那些碎片化时间,奋笔疾书地写作业,好为我的日语学****争取到更多的时间。
在经过了一天紧张而忙碌的校园生活后回到了家里,马上就埋头于一堆回家作业中,直到听见爸爸喊:“吃晚饭啦”,我才出身走出了房间。吃饭时,我不往瞄几眼压在桌子玻璃下的发音图,一边吃一边在脑海里复****发音,有时还会尝试翻译桌上的菜名。和着沁人心脾的饭香,我的记忆力仿佛也提高了不少。尽管学校功课如山,但我还是见缝插针。饭后休息时,我开始了每周三次,每次半小时的日语网课学****跟着老师叙述在句子,在小游戏中练****所学的内容。随着时间的推移,知识在我的脑海里沉淀了下来,像是一只只贝壳被深深地埋在了沙堆里。这碎片化的三十分钟,对我的日语学****起到了很大的帮助。终于完成了学校的回家作业。“洗澡喽”,这是我一天最放松的时间,哼着欢快的日文歌曲,伴着满身的泡泡,消除了我一天的疲劳。
到了周末,一块块的碎片时间随处可见。每周六,我要去医院做眼睛护理。在搭乘地铁的这段时间里,除了发呆还能做什么呢?于是我下载了原版日语动漫,利用这来回一个多小时的碎片时间,既看到了我喜欢的动漫,又锻炼了日语的听力,还能了解日本文化和新名词的意思。在医院等待的时候,看个日语小故事。这样的学****比单纯的上课更引人入胜,记忆深刻,受益匪浅。正是利用了这些碎片时间的自学,日积月累,我的日语水平有了不少的进步,现在已经基本能和日语老师进行简单的对话了。
我们的生活不可避免地被碎片化了,既然这已经是无法改变的事实,那么我们就不能被这些碎片所左右,而是应该考虑如何去利用这些碎片,挖掘出能为我所用的价值。时间碎了不要紧,只要自己的追求毅力不碎,持之以恒,这些碎片必定能带来意想不到的收获,最终会串联起来,组成一幅绚丽多彩的属于自己的拼图。
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初三文章之一
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“推荐作文:
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或许,我只想做我。我记得那句话,人们最陌生的不过是自己。人们可以画很多的肖像,但是,就是很少有人可以画自己的肖像。
是啊,最陌生的不过是自己。最迷茫的,也不过是自己的未来。我们总是看破很多的事情,我们总是看透很多的人,然而,却常常在自己是怎样的人,自己的未来是怎样的而迷茫。
我佩服同桌的淡定,他可以很自信,每次,他都会做出一些动作,说出一些话,来表达她就是将来人类世界里面的一个天才,他就是一个有伟大成就的人,我也相信,他会是的,因为我听他讲他的故事,他真的,和别人不一样。他的坚强,是我认识的第一人。
或许,我只想做我自己。我知道,能够大度地容忍我的任性的,只有我的家人,能够容忍我撒娇时候的样子的,也就只有我的家人,因为再怎么受不了,我还是他们的女儿,我是怎样的,终究的,也来源于他们,但,却也不知不觉中,掩饰了自己想要任性的一颗心。
或许,我真的只想做我自己。但是,老师说,你现在的努力都是在为以后铺路,让我觉得,你必须努力,你必须流汗,以后,才会有人为你擦汗。
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这个世界上,母亲对我最好,对我最关注,然而,我却一次又一次的伤着她的心。