2023关于大学校园环保创意主题活动策划方案.docx

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增加我校同学参加环保的意识;爱护我们学校以及周边的环境;培育打同学养成爱惜环境、爱护环境的意识;增加全校师生的环保意识。以下是我为你推举关于学校环保活动策划,盼望对你有关心
活动策划1
一、活动背景
目前,在南华校内内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也经常有被随便丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境爱护与平安工程学院有责任也有义务做环保的宣扬者、提倡者和实践者,故本院特举办此次“GreenGroup”竞赛活动。
二、活动目的
⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。
⑵丰富同同学活,提高同学的环保意识。
⑶提高同学的团结协作力量及实践力量。
三、活动对象
环境爱护与平安工程学院大一、大二同学。
四、资源需要
⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担当,评委由各班派一名代表担当。
⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。
五、活动主题
参加双“G”爱我南华
六、活动开展
⑴由各班科技委员负责各班的宣扬工作,并选出4~6名同学成立各班的“GreenGroup”,乐观做好预备工作。
⑵“GreenGroup”竞赛共包括以下四项活动:
①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。
②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。注:要求联系社会实际,客观真实。
③以环保为主题的演讲。注:要有感染力、号召力,时间掌握在5分钟左右。
④设计并制做环保袋。注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而有用。
⑷各评委在竞赛过程中为各班“GreenGroup”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最终按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
⑸由主持人宣布获奖状况,邀请总评委为获奖“GreenGroup”颁发奖品或奖状。
⑹邀请总评委对此次竞赛做点评。
⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。
七、经费预算
主要为购买奖品所花费的费用,待定。
八、活动中应留意的问题及细节
此次竞赛选在周末进行,请各班宣扬委员及科技委员要做好宣扬工作,让更多的同学关注、参加此次活动。
九、活动
附
评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。(单位:分)
其中:①调查报告客观真实性10规范性5建议可行性10
②PPT制作客观真实性5独特性5创新性5感染力10
③主题演讲演讲稿号召感染力15一般话5演讲者肢体语言5
④环保袋有用性10美观性10推广性5
活动策划2
一、活动背景
环境爱护,南华争先。然而南华的校内环境并不抱负,同学的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为关心南华高校建设“绿色校内”,还南华学子一舒适的学****和生活环境。我校环保协会的校内系列环保活动在这金秋之季正式绽开了。
二、活动目的及意义
1、美花广场,净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣扬环保,提高南华学子的环保意识。让南华校内变得更漂亮,从而使大家有一个舒适的学****和生活环境。
三、活动主题
净化校内环境,共建绿色校内。
四、活动时间和地点
活动地点:南华广场
活动时间:2021年10月22日9:00-11:00
(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)
五、活动流程
(一)前期预备:
1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,安排给各部门详细工作。
2、宣扬部在10月21日之前制作出以“爱护校内环境”为主题的展板(一块)和宣扬册(50份)。
3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校内内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。
4、制作“爱惜校内环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣扬组(由宣扬部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员安排到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关预备工作。
(二)活动开展:
(各小组工作同时进行)
1、领导小组:协调各组工作并督促会员仔细工作。
2、环保宣扬组:宣扬环保学问,向路人发放环保宣扬册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。
3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:仔细负责,不留死角。不怕苦,不怕累。
4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。
(活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要仔细负责,听从支配。参与活动的会员左手需系好绿丝带。)
(三)后期宣扬与总结:
后期宣扬:借助网络和媒体宣扬。(由宣扬部和组策部负责)
1、在南华高校BBS上发帖。
2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。
活动总结:
1、组织参与活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。
2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的阅历,不足之处则作为教训。
:
一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣扬册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。
活动策划3
一、活动背景
二十世纪六七十十年月,随着各国环境爱护的深化,环境问题已经成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题。2021年世界环境日的主题为“转变传统观念,推行低碳环保”。2021年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门问题。这些都提示着全世界留意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中,人们的低碳环保意识还很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见,生活垃圾未经分类就处处乱扔的现象也无处不在,沙漠化加剧的危机常在报道由此观之,推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。
二、活动目的
1、增进同学们对当今环境问题的了解,从而提高同学们的环保使命感和义务感。
2、向全校师生宣扬低碳生活、节能减排、生态环保的理念和学问。引导人们从小事做起,从自身做起,增加同学们爱惜环境、爱惜生态的自觉性。让更的人参加到我们低碳环保的活动中。
3、走出校内,走进周边学校和居民区,通过深化群众的宣扬低碳生活的学问,有利于关心群众增加低碳环保意识,提高生活质量。
4、使大家可以自发的行动起来,爱护环境,关爱自然,号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起,为校内的和谐奉献自己的力气。
三、活动主题
低碳环保生活,绿色和谐校内
四、活动方式
1、通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。
2、班级以低碳环保为主题出一期板报。
3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。
4、开展“低碳金点子”征集及评比,并对好的方法进行推广。
5、做一期“低碳环保”的典型图片展现。
6、到周边学校和居民区对低碳环保学问进行宣扬。
7、进行一个“我要减碳”的签名会。
8、绿色校内低碳征文活动。
9、号召全系同学为校内减碳,在教室、校内内进行减碳大清扫活动。
10、对此次活动进行总结评比,并对参与征文竞赛和金点子竞赛获奖的选手颁奖。
五、活动流程
前期预备:
1、搜集生活中的低碳小常识,低碳好方法
2、从各班中征集低碳的好方法,通过评比对好的方法进行推广,
3、低碳征文竞赛的前期,对参赛作品进行初选。
4、预备文明低碳的标语。
5、预备我要减碳签名会的横幅、笔等。
6、制作问卷调查的样板。
7、做好人员安排
活动开展:
1、做好问卷调查的发、收和统计总结,总结大会的奖品和荣誉证书。(青年志愿者部、办公室)
2、“碳碳环保”主题板报的检查评比。(宣扬部)
3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。(学****部)标语张贴。(生活部)校内低碳环保活动方案。
4、签名会的组织。(体育部、纪检部)
5、总结大会出一到两个文艺节目。(文艺部)
6、活动宣扬横。(外联部)