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幼儿园开学教学计划7篇

幼儿园开学教学计划1
活动目标:
,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
,懂得手势的意思。
,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。
活动准备:
交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(搜索flash动画)
活动重难点:
重点:了解基本的交通规则。
难点:学****基本的指挥手势,懂得手势的意思。
活动过程:
一、导入创设情景,引起幼儿的兴趣
师:小朋友你们看,这里有斑马线、栏杆,这里像什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。

二、活动展开
(一)观看情景表演,引起幼儿思考
(注意提醒:又发生了一件事情)
(表演内容:a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。)
问:刚才你看到了什么?是什么原因造成了危险事情的发生?你想对他们说什么?小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则。
(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志
1、认识信号灯,说说信号灯的作用。
师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)
2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。
师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。交换角色再次游戏。
小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。
三、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系

师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种,你们想看吗?根据不同标志,提问不同问题。问:这是什么标志?看到这个标志,我们要怎么做?
归纳:
⑴指示标志:在蓝底色上画着不同的白***案,是指示车辆和行人通行的,它们有一个共同的名字叫:指示标志,就告诉人们可以做的事情。
⑵禁止标志:在红色圆圈里画着不同画面或符号,有一条明显的红斜线,是禁止车辆和行人通行的,它们共同的名字叫:禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。
⑶警示标志:在黄色三角形里画着不同的画面,用来提示人们对某些不安全因素要高度注意,这叫警示标志,警示标志就告诉人们此处危险要注意,要远离。
幼儿园开学教学计划2
根据学校20__—20学年度第二学期延迟开学预案,为保障我班延迟开学期间教学效果,进一步做好延迟开学期间教学工作,结合我班实际情况,制定开学后教学工作计划。
一、学情分析
自停课不停学以来,为了钉钉平台和微信平台向学生推送我们五年级级部共同编写的教学自****案,保证学生的在线时间控制在70分钟以内。班内有三分之二的学生都能按照老师的指导进行新课预****预****效果反映较好。但仍有三分之一的学生因家庭诸多原因没有及时跟进,没有跟上班级节奏。有的作业未能按时提交,有的交上作业质量不能得到保证,反应出学生根本没有参与其中或者参与其中没有认真投入致使知识理解不透。所以班内学****现状两极分化严重。

二、开学后教学计划
针对班级出现的情况,以及学校开学计划的安排,班内开学后的教学工作从以下几个方面开展。
1、开学后首先进行学情摸排工作。
针对学生的自学范围,设计学情考察试卷。通过试卷反馈了解学生的真实情况。掌握学生的学情,摸清学生学****的薄弱点并根据反应的结果进行分组。
2、“零基础”教学与分层教学相结合。
开学后仍然以学困生为基准,坚持零基础教学。教学速度及内容根据学生掌握情况适当调快增量,保证全体学生牢固掌握基础知识。考虑到学生在家预****情况不同,效果参差不齐,为了优等生拓宽学****宽度,我们决定有效开展分层教学,每节课设计有拔高环节。提升知识学****的难度和广度,以更好利用学****优势掌握更多的知识。利用学****小组进行互帮互助,零基础教学和分层教学的教学方式相结合,既能保证差生不掉队,又能保证优等生的提升。

3、课上精讲多练和课下典型题训练相结合。
开学后时间缩短,课堂设计要根据实际情况,针对每节课所讲授的知识点进行精讲,减少老师讲授时间,做到学生能理解的不讲,做到讲重点、讲难点、讲考点。根据班级学情备好课精讲多练,讲练结合。教师在上课之前一定要心中有数,准确把握住教学知识的重难点,突出重点,围绕重点展开教学活动。要讲关键、讲难点、讲思路、讲方法。
4、分层布置作业
作业的设置进行分层布置,晚上布置家庭作业时,要求优等生全部按时完成,并有时间的学生可以选择拔高练****进行训练。针对学困生实行圈画式作业,圈出基础性作业题,减轻他们的学****压力。让他们体验到学****的快乐,增强他们的学****兴趣,提高他们的学****成绩,缩短与优等生的差距。
以上只是开学后教学工作初步预案,具体实施根据开学后实际情况也可能会做适当调整。
幼儿园开学教学计划3
一、班级情况分析

本班共有34名学生,其中男生20名,女生14名。经过第一学期的学****和教育,孩子们都有了很大的提高和进步。他们的自理能力有了很大的提高,基本都能自我服务;学****上也更加自觉,能够主动探索;生活行为****惯良好,讲卫生懂礼貌,尊重长辈,尊重老师,团结同伴。但是仍存在一些问题,需要继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
二、教学工作计划
1、老师之间互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学****兴趣,开发和培养幼儿体智德美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具,充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,同时培养幼儿的观察能力和想象能力。
3、加强幼儿体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质,举行亲子运动会。
4、每周贴好周计划,预先备好课,课前做好教学准备。
5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动。
6、五大领域:
(1)健康:随儿歌、歌曲指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学****运用工具玩球;学****各种生活小****惯,自己事情能够自己完成;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。

(2)社会:见面能够主动问好;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;了解中国传统文化。
(3)语言:理解有情节的儿歌内容;学****阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。
(4)艺术:培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学****创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。参加幼儿园举办的律动比赛。
(5)科学:观察辨别空间线索,培养初步的`推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;增进数数能力,学****简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。
三、安全工作
1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝水要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。
3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。
四、卫生保健工作
1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。
2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。
3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生****惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。
4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。
5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。
五、家长工作
1、坚持家园联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学****等情况,积极主动地向家长反应幼儿在园学****情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学****反应给家长知。并坚持两月发放一次家园联系册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致。

2、本学期结合教学开展一次亲子春游活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。
3、利用家园联系栏向家长宣传育儿经验。
4、利用网络与家长进行联系。
幼儿园开学教学计划4
周工作重点
1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在***的鼓励下,喜欢上幼儿园。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
生活活动指导要求
1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活动内容安排
1、语言:高高兴兴上幼儿园

2、数学:乐乐家
3、艺术:哥哥姐姐的画
4、科学:吹泡泡
5、健康社会:微笑球找朋友
区域材料投放指导
活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。
户外活动
喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。
家长工作
1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。
幼儿园开学教学计划5
《新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学****和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学****保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。