小学三年级语文下册第一次月考试卷参考.docx

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月考试卷参照
一、用“/”划去括号内不正确的读音。(3分)
秆(gǎngān)衫(shānsān)濒(bīnpín)
二、按要求写词语。(32分)
1、看拼音写词语。(8分)
wǔdǎowěigǎnfùbùchènshānluǒlù
()()()()()
ēnglìlímíngyùyùcōngcōng()()()
2、比一比,组词。(6分)
付()奏()饲()
符()凑()词()
抱()瑞()沾()
泡()喘()粘()
3、把词语补充完满。(6分)
旭日()()阳西下万()千红
光彩()皓月()空层峦叠()
4、对号入座。(8分)
拂佛吹()仿()()晓()祖
连莲()接()花()夜()子
访仿()问()照()古采()
宾滨贵()海()()朋()江
5、填合适的量词。(4分)
()歌曲一()字画一()清泉一()翅膀
()羽毛一()金光一()细风一()珍珠
三、选择合适的词语填入括号里。(4分)
梦想希望
1、我的()是长大了当一名警察。
2、我们远远地看着翠鸟那美丽的羽毛,()它在苇秆上多停一会儿。
尖锐尖锐
1、爷爷的砍柴刀可()了!
2、尽管小鱼十分灵便,还是难以逃脱翠鸟那()的眼睛。
1、按原文填空。(6分)
()、()、()都像赶集似的聚拢来,形成了()的春天。②荷叶()的,像()。
③等闲识得(),()总是春。
④()谁裁出,二月春风()。⑤万壑树(),()响杜鹃。
例:蒲公英的花能够张开、合上。
蒲公英的花(就像我们的手掌)能够张开、合上。①一棵高大的橡树耸立在路旁。
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②翠鸟瞪开苇秆飞过去。
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五、读句段,完成作业。(21分)
㈠、《翠鸟》选段
翠鸟鸣声宏亮,爱贴着水面疾飞,一眨眼又轻轻地停在苇秆上了。
它一动不动地凝望着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
1、这段话主要写翠鸟()的动作情况。(1分)
3、“贴”、“疾飞”用得好,由于它生动地表现了翠鸟动作()。
(1分)
4、这段话主要表现翠鸟的
_____________________________________
特点。
(2分)
㈡、梅园
我第一次去梅园就深深地爱上了它。
那一天,我去得很早,游人还不多,园里静静静的,一阵阵甜津津的香味把我引到梅树林边。放眼望去,那是个梅花的世界,雪白雪白的一大片,像天上飘来的朵朵白云,又像刚下过一场大雪。这是绽开着的梅花啊!听闻这里共有4000多株梅花,开花节气成了一片花海,香飘十里,人们都叫它“花雪海”。
节气:
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香飘十里:
________________________________________________
2、依旧子,写词语。(3分)
甜津津______________________________
3、“我第一次去梅园,就深深地爱上了它。”这句话中“它”是指__________。(2分)
4、作者把一大片绽开的白梅花比作__________,还比作
__________,这个比喻句突出了梅花
的特点。(3分)
5、“香雪海”道出了梅园的三个特点分别是__________、
__________、__________。(3分)
六****作天地。(30分)
你的家乡必然有优美的景色吧,请选择一处向大家介绍,注意讲清楚家乡景色有什么特点,表达出对家乡的热爱之情。
小学三年级语文寒假作业答案2020
小学三年级语文寒假作业答案2018
第1天
三、仰望滔天缠住裂开驾驶长廊
五、1我们的“焰火晚会”开始了。
七、1降落伞2傻瓜3机床4铅球5偷笑6借光7天
书8纸老虎9医生10结果第2天
三、1恒心2耐心3认真
五、1小猴子避雨2小猴子玩耍碰上天下雨,他们想方法进小木屋避雨的事。
七、表
第3天
二、猫猪过边这红纸组肚胜脑
五、1夸耀:向别人显示自己、夸耀。自卑:小瞧自己,认为无法追上别人。
送礼物
5分别拿着自己的“财产”当礼物送人5金币,知识第4天
三、1发现2发明3发生第5天
四、35142
五、游子身上衣临行密密缝谁言寸草心报得三春晖
第6天
二、绿油油绿莹莹黄澄澄黄灿灿红彤彤红艳艳白茫茫白花花
五、1×2√3×4√
六、2去商场买东西不用塑料袋,节约资源。
第7天
四、1蔚蓝的2飞快地3整齐地
五、21435
第8天
三、竟然果然突然
五、1迷路迟疑雪糕冰棍沙砾泪六、狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡第9天
五、张章叶许胡杜梅粟吕从第10天
三、1×2×3×4×
五、栏圈笼池圈圈窝巢
第11天
一、1②①①②2①①②②3②①②①
四、1由于因此2既然就3不仅而且
第12天
三、1植树节劳动节少儿节建军节国庆节
幼儿园小学中学大学研究生院
桃花花植物生物
四、1昨天刮了一天的风。2他在老师的帮助下,改掉了缺点。
3我有一条娇艳的红领巾。4苹果的味道很香。
六、1huīànpōlàyìzhìjiāoɡuàn
高快乐兴快快乐乐
他想在心里看到花,不至于让自己的生命完满坠入黑暗之中。第13天
四、1销——消2端——喘3掠——惊4朝——潮第14天
三、1坚毅2刚毅3勤奋4勤奋
五、东岳——泰山西岳——华山南岳——衡山北岳——恒山中岳
——嵩山
第15天
二、读带点的字要读轻声。第16天
四、1神气活现2谨言慎行3千姿百态4瞬时万变
五、1沉静2沉静3景色4情况
六、1白猫和黑猫2划去:zuàndàizhōnɡhuó
划去:壮以在义晨
老鼠早跑了第17天
二、1郎——廊2支——枝3流——留4啼——蹄5趟——淌
四、道件张条口艘头匹
五、1我的家乡是东北。2我对语文很有兴趣。
我看见了美丽的画面,听见了动听的歌声。
三年级语文阅读手抄报
三年级语文阅读手抄报的图片
三年级语文阅读手抄报图一
三年级语文阅读手抄报图二
三年级语文阅读手抄报图三
2、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
3、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
4、奋发宜思真品德,读书须尽苦功夫。——阮元
5、敏而好学,不耻下问。——孔子
6、鸟欲高飞先振翅,人求进步先读书。——李苦禅
7、人的影响短暂而稍微,书的影响则广泛而深远。——普希金
8、人走开了书,仿佛走开空气相同不能够生活。——科洛廖夫
9、任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约准时间地点。——艾肯
10、书不但是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
——库法耶夫
书的好处
高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”从这句话中,我们领悟到,书是多么有滋润啊,它能广阔人的眼界,陶冶人的心灵。
一个残疾人,它本是绝望特别,有了死的念想,但人生的意义不能够沉醉在现实生活的杂闹、悲伤中,要追求心灵的慰籍,而在书中
游览,你就能获取欣慰。有了书,就有了五彩缤纷的世界;有了书,
就能有生活的希望,有知识,有广阔的眼界。这个残疾人最后选择了书,是书让他最后摆脱了悲伤的精神煎熬,扬起了生活的风帆。
马克思
经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参照价值的地方,都加以大纲,并做笔录。马克思的一世诚然漂泊失所,经济经常坠入困境,生活十分困难。但他依旧战胜各种困难,坚持读书和科研。
鲁迅
鲁迅嚼辣椒驱寒