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教研组研修工作总结(3篇).doc


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教研组研修工作总结
一学期的教学工作又近尾声,一学期来,我们一年组的全体教师认真学****贯彻党的全国基础教育工作会议精神,以整体推进素质教育为目标,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:
一、加强教师培训,培养学****型教师。
1、加大对教师的培训力度,利用业余时间学****教师职业规范》、《新课程标准》等书籍,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。
2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相交流的学****型文化。
3、加强教师白板培训,切实转变教师的教学方式和学生的学****方式,进一步提高教师信息意识和现代化技术的应用水平。
4、每月写一篇书法字和毛笔字,提高我们自身的基本功。
二、加强常规管理,优化课堂教学。
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、作业批改、辅导学生各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划,各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、一学期中全组教师每人听课____节以上,并及时写好听课反思或随感。
3、一学期来教研组利用周二的时间集体备课,针对数学、语文的某一节课进行研讨,提出合理性建议,再设计一篇详细的教学设计。
4、一年级学生的生字和计算是重点,于是我们年组确立了两个课题,一是浅谈计算问题,一是生字教学问题,我们对着两个课题进行了细致的讨论,从质疑、提问、研究、总结等几方面进行开展,并找出适合我们一年级孩子的一些方法。
5、本学期每人进行一次开放课的展示,然后小组在集体教研,研究出一节课堂教学进行年组挂牌课的展示,我们年组由王彦红老师执教的《棉花姑娘》一课深受大家的好评,并获得二等奖的好成绩。
教育改革,教研组的教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们年组将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。
教研组研修工作总结(二)
转眼间,紧张而又繁忙的一学期即将过去,在这一学期里,我们综合教研组在学校教导处的统一指挥下,和全体组员的齐心努力下,不但顺利完成了本学期的教学常规工作,并取得了一定的成绩,而且开展了一系列丰富多彩的学生活动和教师活动,现对综合组教研组一学期工作加以梳理,总结如下:
一、本学期教研组工作概述
我组共有人员____人,课程种类包括美术、英语、音乐、体育、科学、地方课、信息和综合实践。首先,将本学期教研组工作概述如下:
1、制定计划:结合综合组教学特点和本校教师任教现状情况,在学期之初,我们就教研组建设、教育教研和学生活动三个方面制定了详细的学期教研组工作计划。
2、业务学****除了学校统一的业务学****外,我组还利用每次开展教研活动时间进行有关青年教师成长的业务学****每周三,老师们还积极外出进行学****br/>3、常规工作:我教研组一有机会就积极互听互评课,本学期在学校和教导处的安排下进了课堂大练兵技能大赛,我组成员认真参与,教师们互相帮助,共同探索各学科的教育教学方法和模式,提升教师的业务水平。
4、悉心总结:我组教师开展了本学期最后一次教研活动,对本学期的教研工作进行了悉心的总结,以便来期做得更好。
二、话收获
付出就有收获,现将本学期教研组收获总结如下:
1、教研组建设方面:由于我组成员在校身兼数职,本学期老师们都特别忙,可在百忙之中,我组任坚持每周都开展教研活动,本学期教研组活动____次。充分发挥教研组的综合力量,每次活动在最大程度上取得了成效。通过各种有意义的活动,自学研讨,并经常交流心得,促进我组教师的相互了解,增强团队意识及集体荣誉感,树立信心,形成勤奋好学,积极向上的好风气。如今我组是一个极具凝聚力和战斗力的一支团队。
2、教研方面:我组继续加强新课程理念的学****转变教师教学观念,积极推进新课程改革。坚持两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学****惯,通过教研活动提高了综合科目的课堂质量。另外,重视教师自身发展,积极组织和参与各级各类教育教学竞赛和教学展示活动,使得我组教师的业务水平得到了普遍的提升。
3、学科活动:本学期我组活动丰富多彩,通过各类活动,提高了学生动手动脑能力,提升了学校活动成效。
三、说今后
虽本学期我们综合组各项工作井然有序,也颇有成效,但也存在着一些不足,在以后的工作中,我们将努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。
教研组研修工作总结(三)
本学期,科学组以《科学课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体科学素养,为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力,本教研组在本学期也开展了一系列的活动,共进行了____次的教研组活动,下面我对本学期的活动做如下小结
1、教研活动以点带面
本学期,老师积极参加教研活动,在多次活动中都能畅谈学****体会与经验,然后与其他成员共同交流讨论、共同反思,共同成长。将获得的信息与方法与教师一起研究,共同进步。
2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节
本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划,老师担负的教学任务重,但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材,分析学生的实际情况,确定教学目标,设计教学过程,认真写好教案。本学期,老师在校教研活动开设了展示课《月相》,等老师上了八年级的探讨课。
3、在反思的过程中逐步得到提高
“要给学生一碗水,自己得准备一桶水”教师如果不学****教学活动就成了“无本之木、无源之水”,为加强修养,提高素质,我们组认真学****新教材和新科学课程标准,学****学科刊物,了解教改信息,提高自己的科学素养。本学期初,我们组举行了科学校本培训,每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,对一些典型课例进行案例分析;养成“课后反思”的****惯,在反思中更新自己的教学理念,丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计,为后继教学工作积累有价值的素材。学期末,我们科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会。通过交流,教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。
4、积极开展听、评课活动,提高教学水平
一学期来,本组教师精诚团结,互相帮助,相互之间教研气氛浓厚。我们打算在下个学期多开展“以互听互评研究课”的活动,通过听、评活动,相互切磋,取长补短,争取在一次次真情的评课中,促使教师逐步形成具有自己个性的教学风格,提升听课教师的看课、评课能力,每位教师有所得有所获,每位教师有所思有所悟,为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台,从而达到使教师共同成长。
5、反思与改进
反思我们组的教学和教研工作,我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足,我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式;还有教学硬件设施的不完善,缺少许多实验设备和器材,使很多教学计划都难于落实。
上述的点点滴滴,说明了老师对科学教学研究的真诚与执着,面对新的科学教学改革,我们确信:明天是今天的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越。

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  • 时间2022-12-01