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精选主任工作计划模板五篇.docx


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精选主任工作方案模板五篇
主任工作方案篇1
初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,耕作三年,现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔〞!
我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。
一、教学工作:
1、加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复****模式和方法。
2、发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学方案。把教学研究工作落到实处。
3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复****抓好专题复****研究
4、加强教学常规管理,常抓不懈。
5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。
6、重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。
7、认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩到达最好水平。
8、高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争气氛,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。
9、做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。
10、做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学****中去。

二、德育工作:
1、根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。鼓励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
2、帮助学生分析自己的学****现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
3、加强家校合作,及时向家长反应学生每阶段在校的学****情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学****情绪、促使良好思想品德养成、端正学****态度、提高学****成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反应学校的信息,最大限度去的家长的支持。
4、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。
主任工作方案篇2
:
全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性集思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学方案,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。
:
,要加强班整体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。
,并重视德育工作的内化过程。
:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。

“四气〞练内功〔壮底气--树正气--兴和气--育灵气〕,增强班级内凝聚力,

创立优秀班整体。
,平安教育,养成教育。

,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。
:“走出去,献爱心,参与实践〞等活动,抓住时机来提高学生的素质教育。
〔学校——学生——家庭〕。
:
,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全〞求“活〞求“异〞求“新〞。提高自身素质:
〔1〕职业道德素质
A:坚决正确的政治方向。
B:热爱班主任工作。
C:热爱学生。
D:以自身为范,为人师表。
〔2〕学识素质:
a:扎实的专业。
B:宽阔的其他学科修养。
C:现代教育科学理论。
〔3〕能力素质:
a:较强的组织能力。
B:开拓创新的科研意识。
C:人际交往能力。
〔4〕健康的心理素质:

〔1〕通过“班主任信箱〞了解学生。
〔2〕与学生谈心,做学生的知心朋友。
〔3〕开设专题知识讲座,加强心理引导。

〔4〕召开主题班会,加深自我认识。
〔5〕做好“后进生〞的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是此岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信心那么是行动的原动力,理想的实现]需要信心的树立。〞
:
〔1〕,包括所取得的进步以及成绩。
〔2〕禁止说:我不行、我不能等带“不〞字的消极话语。
〔3〕给每个学生表现的时机,让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学****和生活的中去。
〔4〕制定一些学生经过努力可以到达的目标,来加强他们的自信心。
〔5〕尊重学生人格,及时发现学生的“闪光点〞。
〔6〕对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会开展形势,激发学生学****的信心。
:
〔1〕宽容
〔2〕真诚
〔3〕期望
〔4〕要求适当
:利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学****个人包卫生。
备注:
二月份:建立一个团结奋进的班整体。
三月份:理想前途教育、平安教育。
四月份:培养良好心态、健康体魄、形成高品位素养。
五月份:感恩教育,用实际行动报师长、报家长。

六月份:“艰苦奋斗、吃苦耐劳〞教育,培养适应现代人才多元化需求。
主任工作方案篇3
今年,我有幸带普文二〔2〕班的班主任,高二本学期普文、普理、体音美、对口升学分班后,学生心理会相对稳定,目标相对明确,这些有利于班级管理和对学生进行教育。但我们三高的学生本身存在着学****动力〔积极性〕缺乏,缺乏学****的主动性。刚接受新的学生,教新的教课内容,心里想了很多,面对这个班成绩参差不齐的学生,升学压力更大的严峻现实,我思考再三,作如下安排:
一、思想建设方面:
高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的根底,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园〞的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心〞活动,并开展“垃圾回收〞活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
二、组织建设方面:
建立一支班干部工作团队,班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学****问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学****问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,

带着全班同学共同进步。
三、制度建设方面:
用“襄城三高学生守那么〞来要求学生,标准每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;在紧抓学****的同时,行为标准是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为标准,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。
四、学****方面:
积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学****兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶〞的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学****抓起。
作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:
首先,帮助学生做好从高二到高三的过度。
其次,引导学生合理安排各科的学****时间;培养他们的学****自主性。指导他们结合自身特点制订学****方案。对他们进行良好的学********惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。
最后,是在高二下学期紧张的学****的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练****题,为高三打根底,对学****有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。
总之,在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。
附:本学期主题班会安排:
三月份

第一周新学期新起点〔任务:组建班委〕;
第二周学会诚信学会宽容〔目的:培养学生良好的行为****惯和高尚的道德情操为主,教育学生尊敬父母,尊重师长,热爱集体。关心他人,老实守信〕;
第三周养成良好的****惯与提高学****效率;
第四周备战第一次月考;
四月份
第一周月考反思;
第二周心理健康活动,以“关爱心灵、关爱同学、塑造美好人生、建设和谐校园〞为主题。〔目的:加强心理健康知识宣传,引导学生以健康积极的心态投入学****br/>第三周我们都有一颗感恩的心,开展“感恩父母,点亮真情〞活动。〔目的:通过学生自我教育活动,学****继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的班集体〕;
第四周冲刺期中考试;
五月份
第一周纪念“五四〞运动,发扬爱国主义精神,明确自己所肩负的历史使命和责任。〔目的:通过本活动,让学生了解“五四运动〞这一历史事件,理解“五四运动〞的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书〞的爱国热情〕;
第二周从我做起,努力构建节约型、关爱型、文化型校园;
第三周继承中华民族的优良传统,加强自我修养,培养高尚人格主题〔采用即席发言与辩论相结合的形式〕;
第四周因坚持而美丽的高中生活;
六月份
第一周别让未来永远是梦;

第二周笑傲迎接期末考试;
第三周“文明伴我假期行〞活动,人云:“不学礼无以立,人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁。〞文明礼仪是我们学****生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的是学****就应先学做人,要学做文明人,学做社会人,只有这样,我们才能真正传承华夏美德,创造美好未来。
主任工作方案篇4
经过一学期的生活,孩子们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,根本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学****的好状态。学****目标明确,好多孩子养成了好****惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容无视,比方有的孩子对学****有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。制定四月份工作方案:
一、班主任工作目标
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学****环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。
7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学****br/>8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。
二、具体工作
1、某某某记录每天班级日记。
2、自****课的管理,要养成学生自觉的上自****br/>3、检查学生的行为标准,由学生自己检查。

4、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
5、一天找一个重点孩子谈话,关心学****生活、思想状况。
6、小组评比,每周评出一个先进小组。
7、组织班会,利用班会来渗透素质教育。
在上期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,坚持自己“爱心〞和“责任心〞教育,相信在学部领导的指导和各科任老师及生活老师和家长的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定会进一步,再进一步。
主任工作方案篇5
一、全期德育工作目标:
1、做好晨检,预防甲流。师生平安,无重大事故。
2、围绕“jq〞工程目标,培养学生形成良好的行为****惯和道德品质。
3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作根本要点:
1、确立班级奋斗目标:
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶〞的比学风格。
〔1〕通过各种方式,端正学生的学****动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的****惯。
〔2〕指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
〔3〕经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。
3。催促学生养成良好的卫生****惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会清扫教室卫生。
4。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5。健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。
三、班级根本情况:

本班共有学生48名,男生21人,女生27人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学****积极性高,能听老师的话。但也有局部孩子自我约束能力极差,卫生****惯差。
四、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、加强平安教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生平安。
5、抓好两操的教育。
6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。
五、具体工作安排:
九月:民族主义教育
1、平安教育,健康教育周;
2、成立班委会
3、交通平安教育班队活动
4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报
5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新中国》。

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