下载此文档

人教版化学九年级上期期中考试化学试题(3).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
1/12
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/12 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【人教版化学九年级上期期中考试化学试题(3) 】是由【齐齐课堂】上传分享,文档一共【12】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版化学九年级上期期中考试化学试题(3) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂
人教版化学九年级上期期中考试化学试题
注意事项:
Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考
证号填写在答题卡上。
Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
:1至4单元
,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
可能用到的相对原子质量:C-12H-1O-16F-19
一、选择题:本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。
,人人有责。下列防疫措施中一定发生化学变化的是()

()
(C60)
()
%

4.(公众号:齐齐课堂)下列实验现象的描述,正确的是()


,火星四射,生成黑色固体
,红棕色粉末逐渐变为黑色
,导致其国内氧气供应严重不足。下列关于氧气的说法错误的是()

“生态系统恢复”为主题,下列措施与该举措不相符合的是()

1:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂

,雪融成水水成冰”,其中涉及有关物质的说法错误的是()


,发现如下操作,其中正确的是()


9.(公众号:齐齐课堂)下列化学用语表达正确的是()
::ZN
2+
::MgO
。成市生活用水经自来水厂净化处理的过程如下图。下列说法错误的是()
、过滤池除去水中不溶性杂质


,用户可用煮沸的方法来降低其硬度
“莲城”,初夏时节,荷花盛开,花香怡人,这主要是因为()
2:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂


12.(公众号:齐齐课堂)我国北斗三号全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟,右图为铷在元素周期
表中的部分信息,下列有关铷的说法正确的是()




***(ClO2)是国际上公认的最新一代广谱、高效、安全、环保的杀菌消毒剂。ClO2中Cl的化合价为
()
A.+1B.+2C.+3D.+4
(WHO)发表声明称,地塞米松(C22H29FO3)可挽救新冠肺炎重症患者生命。下列说法正确的是
()
A..地塞米松属于氧化物


:5
15.(公众号:齐齐课堂)下图为某反应的微观示意图。关于该反应说法正确的是()



∶1
()

、乙两个实验都发生了化学变化
:1

3:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂
第Ⅱ卷
二、填空题(本题包括4小题,共23分)
,是学****化学的重要工具。
(1)用化学用语填空:
①3个氢原子___________。
②2个二氧化氮分子___________。
③钾离子___________。
④地壳中含量最多的元素___________。
5
(2)写出符号“P2O”中数字的含义:
5
①“+5”表示___________。
②“2”表示___________。
:①水蒸气;②氮气;③氧气;④二氧化碳;⑤二氧化硫;⑥氦气,按要求将相应物质的
序号填写在(1)到(5)题中的空白处。
(1)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有______;
(2)能支持燃烧的气体是______;
(3)焊接金属时常用作保护气的是______;
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是______;
、B、C、D、E五种粒子的结构示意图,请按要求填空:
(1)x的值是______。
(2)微粒A对应的元素位于元素周期表第______周期。
(3)微粒D和微粒E形成化合物的化学式为______。
(4)A、B、C、D、E五种粒子对应的元素有______种。
20.(2020年辽宁省阜新市).每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。
(1)水_______________(填“属于”或“不属于”)六大基本营养素之一。
(2)二氧化***(ClO2)是一种消毒剂,不仅能对饮用水消毒,而且可以有效灭杀病毒。其中***元素的化化
合价为__________________。
(3)为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较
4:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂
多泡沫的为______________。生活上常用______________的方法来降低水的硬度。
(4)如图是电解水的实验示意图,试管______________(填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺,
。电解水的符号表达式为_____________。
三、实验题(本题包括2小题,共11分)

(1)取用粉末状固体药品的仪器是(填名称)______;
(2)量取一定体积的液体要用到的仪器是(填名称)______;
(3)量液时需把量筒放平,视线与量筒内______再读数,用量筒量取20mL水时仰视读数,实际量取的水
的体积会______(填“偏大”或“偏小”);(公众号:齐齐课堂)
(4)加热少量液体时可能导致试管破裂的原因有______(填序号)。
①加热前试管外壁有水
②试管中加入的液体超过试管容积的一半
③加热时没有预热
④加热时试管底触碰到灯芯
⑤加热时试管口对着人
⑥加热后立即用冷水洗等
,请回答下列问题。
5:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂
(1)仪器①的名称是_______。
(2)若用高锰酸钾制取氧气选取的发生装置是_____(填字母),写出该反应的符号表达式____。
(3)能用D装置收集氧气是因为氧气具有_______且不与水反应的性质。
(4)将收集的氧气用作性质实验,如图F所示,水的作用是_______。写出F装置中发生的符号表达式式_______。
四、计算题(6分)(公众号:齐齐课堂)
23.“青团”是宁波的一种传统食物。在“青团”制作过程中,需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有
侧柏莲***芳香油(C10H10O),侧柏莲***芳香油是一种淡黄色液体,具有香脂香气,所以“青团”具有独特风味。
(1)侧柏莲***芳香油由______种元素组成。
(2)。
(3)侧柏莲桐芳香油在氧气中完全燃烧的产物是______。
6:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂
**********
CADDBDACCC
1**********
CBDBDA
1.【答案】C
【解析】,属于物理变化,不符合题意;
(或原子)之间的间隔随温度变化而变化,无新物质生成,属于物理变化,不符合
题意;(公众号:齐齐课堂)
,发生了蛋白质变性,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选C。
2.【答案】A
【解析】,属于混合物,A正确。
,属于纯净物,B错误。
(C60)由一种物质组成,属于纯净物,C错误。
,属于纯净物,D错误。
故选:A。
3.【答案】D
【解析】,故选项说法正确;
%,故选项说法正确;
,故选项说法正确;
***化物作为制冷剂,***化物会与臭氧反应,使它分解为氧
气,会造成臭氧层空洞,故选项说法错误。
故选:D。
4.【答案】D
【解析】,产生大量白烟,没有白雾产生,不符合题意;
,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,不符合题意;
,铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,不符合题意;
,红棕色固体逐渐变为黑色,符合题意。
7:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂
故选D。
5.【答案】B
【解析】
,可以用于医疗急救,故选项正确;
,故选项错误;
,能使带火星的木条复燃,故选项正确;
、高压下可以转化为液体,可以贮存在钢瓶中,故选项正确。
故选:B。
6.【答案】D
【解析】,有利于回收利用废旧资源,减少对环境的危害,保护自然,;,
可以保持水域生态平衡,保护自然;,可以起到植树造林的效果,还可以防止水土流失保
护环境;,并产生大量有毒有害物质,会造成雾霾天气,对人与其他生物健康形成威胁,
与“生态系统恢复”主题不符合。故选D。
7.【答案】A
【解析】,冰和水都是水分子构成的,化学性质相同,说法错误;
,说法正确;(公众号:齐齐课堂)
,雪和水的分子间隔不同,说法正确;
,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,说法正确;
故选:A。
8.【答案】C
【解析】,错误;
,试管要横放,用镊子把固体药品放在试管口,然后慢慢竖立使药品滑下,错误;
,视线要与凹液面最低处水平,正确;(公众号:齐齐课堂)
,错误。
故选C。
9.【答案】C
【解析】,原子用元素符号直接表示,故应表示为2H,此选项错误;
,第一个字母大写,第二个字母小写,故应表示为Zn,此选项错误;
,核外电子排布为第一层2个,第二层8个,最外层1个,此选项正确;
8:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂
2
,且正负号在前,数字在后,故应表示为,此选项错误。
MgO
故选C。
10.【答案】C
【解析】,使悬浮的杂质沉降,过滤除去不溶性杂质,不符合题意;
,可以吸附水中的色素和异味,不符合题意;
,可以吸附水中悬浮的杂质,加速其沉降,不能进行消毒,符合题
意;(公众号:齐齐课堂)
、镁化合物在加热时,能形成沉淀,煮沸可以降低水的硬度,不符合题意。
故选C。
11.【答案】C
【分析】
本题考查微粒的性质。
【解析】花香怡人说明分子在不停地运动,使人们闻到花香,故体现了分子在不断运动,故选C。
12.【答案】B
【分析】
元素周期表信息图中,元素名称的左上角的数字为元素的原子序数,右上角为元素符号,中间的汉字表示
元素名称,下边是元素的相对原子质量。(公众号:齐齐课堂)
【解析】,有“钅”字旁可知,该元素属于金属元素,错误;
,正确;
,错误;
,原子序数=质子数=核外电子数,故核外电子数为37,而不是最外层电子数为37,错误。
故选B。(公众号:齐齐课堂)
13.【答案】D
【解析】ClO2中氧元素化合价为负二价,设***元素化合价为x,化合物中正负化合价代数和为零;则x
+(-2)×2=0,x=+4;
故选D。
14.【答案】B
【解析】由题意地塞米松的化学式为C22H29FO3,则有:
,其中一种元素为氧元素的化合物叫做氧化物,地塞米松是由碳、氢、***、氧四种元素
9:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂
组成的化合物,不属于氧化物,A选项说法不正确,不符合题意;
、氢、***、氧四种元素组成的化合物,B选项说法正确,符合题意;
、氢、***、氧四种元素的质量比为(1222):(129):19:(163)=264:29:19:48,碳元素的
质量分数最大,C选项说法不正确,不符合题意;
(1222):(163)=11:2,D选项说法不正确,不符合题意。故选
B。
15.【答案】D
【解析】,1个C,1个O化学式为CH2O,错误;
,含有三种元素不是氧化物,乙是氧气不是氧化物,丙是二氧化碳是氧化物,丁是水是氧化物,
该反应涉及2种氧化物,错误;(公众号:齐齐课堂)
,分子种类改变,错误;
催化剂
O2CO2H2O生成物丙和丁的分子个数比为1∶1,正确;
故选D。
16.【答案】A
【解析】解:,甲实验中使用的是低压直流电源,故选项说法正确。
,发生了化学变化;乙实验只是除去了水中的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质,
没有新物质生成,发生了物理变化,故选项说法错误。
,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体
积多,且两者的体积之比大约是1:2;(而不是质量)为2:1,故选项说法
错误。(公众号:齐齐课堂)
、镁化合物,不是纯净的水,故选项说法错误。
故选:A。
第Ⅱ卷
二、填空题(本题包括4小题,共23分)
17.【答案】3H2NO2K+O五氧化二磷中磷元素+5价一个五氧化二磷分子中磷原子个数
为2个
【解析】(1)①元素符号前面数字表示原子个数,故填:3H。
②化学式前面数字表示分子个数,故填:2NO2。(公众号:齐齐课堂)
③一个钾离子带一个单位正电荷,标注在元素符号右上角,“1”省略不写,故填:K+。
④地壳中含量最多的元素是氧元素,故填:O。
(2)①元素符号上方数字表示化合价,故填:五氧化二磷中磷元素+5价。
10:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂
②元素符号右下角数字,表示一个分子含某原子个数,故填:一个五氧化二磷分子中磷原子个数为2个。
18.【答案】①③②④
【解析】(1)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有水蒸气,故填:①;
(2)能支持燃烧的气体是氧气,故填:③;
(3)焊接金属时常用作保护气的是氮气,故填:②;
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳,故填:④;
19.【答案】8二Na2S四
【解析】(1)在原子中,质子数=核外电子数,x=2+6=8;
(2)微粒A的原子核外有2个电子层,位于元素周期表第二周期;
(3)=原子序数,11号元素是钠元素,该微粒中,质子数大于核外电子数,是钠原子失去一个电
子后形成的钠离子,E、质子数=原子序数,16号元素是硫元素,该微粒中,质子数小于核外电子数,是硫
原子得到2个电子后形成的硫离子,故形成化合物的化学式为:Na2S;
(4)元素是质子数相同的一类原子的总称,,属于同种元素,
的元素有4种。(公众号:齐齐课堂)
通电
20.【答案】(1)属于;(2)+4;(3)软水;煮沸;(4)b;2:1;2H2O=====2H2↑+O2↑
【解析】(1)六大基本营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,故水属于六大基本营养素之
一。(2)根据化合物中各元素的化合价的代数和为0以及氧的化合价为-2,进行推理二氧化***中***的化合价
为+4价。(3)将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的为
软水。煮沸可以将清除水中的钙镁离子,故生活上常用煮沸的方法来降低水的硬度。(4)电解水正极生成
氧气,负极生成氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧更旺,故试管b
中的气体能使燃着的木条燃烧更旺,试管a中的气体是氢气,试管b中的气体是氧气,
通电
体的体积比约为2:1。电解水生成氢气和氧气,故电解水的化学方程式为2H2O=====2H2↑+O2↑。
三、实验题(本题包括2小题,共11分)
21.【答案】(1)药匙(2)量筒、胶头滴管(3)凹液面最低处保持水平;偏大(4)①③④⑥
【解析】(1)取用粉末状固体药品的仪器是药匙;故填:药匙;
(2)量取一定体积的液体要用到量筒和胶头滴管;故填:量筒、胶头滴管;
(3)量液时需把量筒放平,视线与量筒内凹液面最低处保持水平再读数,用量筒量取20mL水时仰视读数,
实际量取的水的体积会偏大;故填:凹液面最低处保持水平;偏大;
(4)①加热前试管外壁有水会造成试管炸裂;
②试管中加入的液体超过试管容积的一半可能导致液体沸腾时由管口喷出,但不会导致试管炸裂;
③加热时没有预热可以会因为试管受热不均匀而导致试管炸裂;
④加热时试管底触碰到灯芯可以会因为试管受热不均匀而导致试管炸裂;
11:.
更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂
⑤加热时试管口对着人可以因液体沸腾溅出伤人,但不会导致试管炸裂;
⑥加热后立即用冷水洗可以会导致试管受热不均匀造成试管炸裂;
故填:①③④⑥。
22.【答案】集气瓶AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2不易溶于水吸收二氧化硫,防止其
污染空气S+O2SO2
【解析】(1)由图可知,仪器①的名称是:集气瓶;
(2)若用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热反应,发生装置应选A;
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:KMnO4K2MnO4+MnO2
+O2;(公众号:齐齐课堂)
(3)能用D装置收集氧气,是因为氧气具有不易溶于水,且不与水反应的性质;
(4)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,散逸到空气中,会污染空气,二氧化硫能与水反应,
故水的作用是:吸收二氧化硫,防止其污染空气;
硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,该反应的化学方程式为:S+O2SO2;
四、计算题(6分)
23.【答案】(1)3(2)(3)二氧化碳和水(CO2和H2O)
【解析】(1)化学式表示物质的元素组成,根据侧柏莲***芳香油的化学式C10H10O,侧柏莲***芳香油由碳、
氢、氧3种元素组成。故填:3;
1210
(2):100%=;
1210+110+16
(3)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,侧柏莲桐芳香油在氧气中完全燃烧的产物中应该
含有碳、氢、氧三种元素。含碳物质在氧气中完全燃烧生成二氧化碳,含氢物质完全燃烧生成水,因此侧
柏莲桐芳香油在氧气中完全燃烧的产物是:二氧化碳和水(CO2和H2O)。
12

人教版化学九年级上期期中考试化学试题(3) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数12
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人齐齐课堂
  • 文件大小1.66 MB
  • 时间2022-12-05