教学诊断与质量监测平台操作流程.ppt

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巴东县教研室
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平台介绍
我室已经与北京达美嘉教育有限公司使用,搭建好了“教学诊断与质量监测”平台。
我室现在拥有的硬件与软件:两台服务器:基本配置:6核超线程服务器CPU*2,32G内存,8*600G硬盘组成RAID1+0,完全能够满足全县中小学生的考试需求。
高速扫描仪与配套电脑两套。
达美嘉提供软件管理系统(教研室版)一套。
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操作流程
教学基础信息采集
考试创建
模版制作与扫描、校对
教师阅卷
数据计算、分析与处理
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教学基础信息采集
学校、年级、班级信息
教师信息
学生信息
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考试创建
考试基础信息创建
考场信息创建
双向细目表制作
题组分配(阅卷任务分配、单双评)
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模版制作与扫描校对
模版制作
扫描
校对
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教师阅卷
教师登录、阅卷
进度查看与调整
公布阅卷情况
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数据计算分析与处理
教师阅卷结束,数据就可以自动完成所有参考学生的成绩,进一步分班、分科、分学生与教师个人,查看成绩。如果原来平台中有上次的数据信息,还可以查看成绩的进退步,横向、纵向分学校、班级、个人比较成绩,并能以图片化的界面展示出来,形象直观。还可以有针对性地对学生或老师或对命题人员进行分析。
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内容梗概
教学诊断与质量监测平台使用流程简介。我室已经与北京达美嘉教育有限公司使用,搭建好了“教学诊断与质量监测”平台。我室现在拥有的硬件与软件:两台服务器:基本配置:6核超线程服务器CPU*2,32G内存,8*600G硬盘组成RAID1+0,完全能够满足全县中小学生的考试需求。学校、年级、班级信息。教师阅卷结束,数据就可以自动完成所有参考学生的成绩,进一步分班、分科、分学生与教师个人,查看成绩。还可以有针对性地对学生或老师或对命题人员进行分析
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