学前班的个人工作总结（8篇）.docx

该【学前班的个人工作总结（8篇） 】是由【PIKAQIU】上传分享，文档一共【18】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【学前班的个人工作总结（8篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学前班的个人工作总结(8篇)
本学期我主要教授英语、数学、科学、安康。
(1)在教育目标的制定上:我给幼儿进展英语教育时,刚开头不是以学到多少学问为目的,而是以幼儿对英语感兴趣度来衡量教学效果。我们尽力在全园制造英语语言气氛,平常教师尽量英语口语幼儿化,即在常规活动中尽量使用英语指令,对四周环境布置多标出英语语言,孩子走到那听到那,看到那说到那;透过这种英语听说环境的创设,使孩子们受到英语语言的影响,熟识了****惯了,他们会体悟到英语并不是什么惊奇的现象,也不是很难学的,这对于他们进一步学****英语起到专心有效的作用。在日常生活中渗透英语如早上好、排队、喝豆浆、吃早餐等都运用英语和幼儿进展指令。
(2)在教学方法上:我以嬉戏为主,各种教学方法敏捷交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学****的兴趣。我常常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿宠爱的事物,让幼儿在玩乐中学****英语,提高了学****英语的兴趣。调动幼儿学英语的专心性的教学方法还许多,如:谜语法、童谣法、顺口溜法、歌曲法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法,我依据教学参考书及自己的工作阅历,在教学中敏捷运用,交互作用,让孩子们的思维活泼起来,让孩子们的语言活泼起来,孩子们始终对英语持续着深厚的爱好,上英语课成为他们最欢乐的事。
(3)在体育课中,我引导幼儿专心主动地参与群众活动,在群众活动中持续安全、开心的心情,还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣,情愿并能开心的参与各种体育活动,进展了幼儿根本的活动技能和身体素养。
(4)在科学课中,幼儿对四周世界有着剧烈的奇怪心和探究欲望,他们乐于动手操作详细形象的物体,这一时期是培育科学兴趣、体验科学过程、进展科学精神的重要时期。
(5)在数学课中,教幼儿一些初浅的数学学问,培育幼儿初步的规律思维潜力和学****兴趣,培育幼儿正确的学****态度和良好的学********惯。要透过数学教育激发幼儿的兴趣和求知欲,进展幼儿的规律思维潜力和空间想象潜力,训练幼儿做事仔细、细心。
二、家长工作方面
真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。专心的向家长反应孩子在幼儿园的表现,在睡觉、吃饭、上课仔细听讲、学****等等第一时间让家长明白孩子在幼儿园的状况。以及透过家访电访准时的和家长沟通如何更好的教育孩子。
三、安全工作方面
坚持每日安全晨检,检查随身是否带有担心全物品,并准时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。幼儿生活活动时,教师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向教师问好,离园时说再见,使教师心中有数,以免幼儿丧失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。进餐时的安全卫生,要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并准时处理。
在今后的工作中,我将连续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也连续持续,信任经过我们三位教师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的进展,去得更大的进步。
学前班的个人工作总结3
本学期,我遵守学校的各项规章制度,团结同事,喜爱群众,对班级工作仔细负责,努力求真、求实、求新。以专心热忱的心态去完成学校安排的各项工作,专心参与各种培训学****活动,做好各项工作,以更高的要求来要求自己。爱岗敬业,对待每一个孩子尽量做到急躁、细心、爱心、公正、敬重。业余时间阅读相关教学书籍,在干中学,在学中干,不断积存教学阅历,不断地提高自身的业务水平,努力使自己各方面迈向一个新的台阶。
一、教学活动
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课,专心动手制作各种教学用具。了解幼儿把握的学问、技能、兴趣、需要、方法****惯、学****新学问可能遇到的困难等,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉悦的心境,制造简洁、开心的良好课堂气氛,真正做到让幼儿在玩中学,学中玩。空余时间我还专心主动走进别人的课堂,多学****和借鉴优秀同行的教学阅历,仔细做好课堂记录,准时进展沟通、探讨和反思,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学资料注入新的活力。
本学期,我主要担当学前班数学、拼音、绘画、手工等学科的教学工作。在拼音及书写课上,我结合图片和嬉戏,让孩子们能够简洁娴熟地把握字母读音及简洁音节的拼读方法,并能在四线格中正确标准地进展书写。经过急躁指导和训练,孩子们的书写潜力明显的提高,大局部孩子书写工整美观,进步非常明显。
在数学教学中,我尽量把比拟抽象的事物形象化,让幼儿简单理解并了解和使用,如:在分解教学中,让相应数量的幼儿上台表演,即形象又简单让幼儿理解。针对一些比拟小的幼儿,还不会书写1到10数字宝宝教师急躁握住幼儿手,一笔一划的`教他们书写。在数学教学中,我还采纳趣味教学法,让幼儿不觉得枯燥无味,而是觉得搞笑好玩。
在绘画教学中,坚持以审美教育为中心,注意培育孩子们对艺术学科的兴趣和情感,注意以幼儿为主体,让学生在开心的实践活动中,鼓舞幼儿发挥想象,大胆构思,不断提高幼儿的创新意识,并把品德教育渗透其中,使幼儿在提高绘画潜力的同时良好的品德修养也逐步构成。
在手工教学中,我主要从一些简洁的手工制作入手,让幼儿尝试去动手操作,幼儿不懂如何操作时,教师再做引导,在学期后半段,我主要采纳的是教师示范做手工,再让会的幼儿教不会的幼儿,让幼儿自主学****探究。
二、幼小连接工作
幼儿升入学前班,摆在他们面前的必经之路是升入小学,如何让幼儿开心地进入小学,自信独立地顺当适应小学的学****和生活,搞好幼小连接工作,是学前班的重要工作。培育幼儿良好的学********惯和自我治理潜力,是我们开展幼小连接工作的切入点,家校合作是我们开展连接工作的有效途径。
1、透过电访、家长会向家长宣传幼小连接工作的重要性,沟通本班在幼小连接方面所开展的每一项工作,并向家长们提出一些相应的要求。
2、利用家长来校接送幼儿、电访等多种形式,与家长准时沟通和沟通,使家长们能够准时了解和把握自己的孩子在幼小连接方面所存在的问题,精确把握自己的孩子当前的进展水平和状况,并对其进展特地的教育和指导,使家校能更进一步的协作,相互理解和支持,使每一个孩子都能顺当地从学前班过渡到小学的学****与生活。
3、开展一系列专心有效的幼小连接活动。针对幼儿的身心进展特点,从学前班的实际动身,专心制造条件,透过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的治理,家长工作的开展等途径,促进幼儿的身心进展。如:鼓舞家长走进小学课堂感受和了解小学课堂的模式,体验小学课堂的教学气氛,观摩小学的各种活动、环境布置、教学设施等,从而进一步的激发幼儿憧憬对小学的学****生活,更进一步地培育幼儿入小学的兴趣,为更加有效地开展幼小连接工作奠定根底。
三、教学中的缺乏及努力的方向
在教学中自己有许多缺乏之处,比方:学前班的孩子上课集中精神的时间比拟短,应利用多种新奇的嬉戏来吸引他们,所以教师应多想出一些新的嬉戏同时也要做到关注每一位孩子在课堂中的表现。有时教师在课堂教学中简单无视一些差生或者中等生。应专心努力改善,让差生跟上优生,优生辅导差生。我信任,在我的不断努力之下,孩子会有所转变,期望明年他们的表现会越来越棒。
学前班的个人工作总结4
俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。时间过得真是好快哦,就这样一个学期又过去了。回头想想这个学期,还算勤劳的我积极做好领导和主任教师安排的各种工作下面我把这学期的工作做简要总结汇报:
这学期我担当了学前班的包班教师。作为包班教师,我除了做好自己本职工作外,还做好幼儿安全及教学工作,做好一些养成教育及行为****惯的培育,在教学工作中,我留意做到以下几点:
1、坚持听课,留意学****其他教师的教学阅历,努力找摸索属于我的教学方式。
2、每天备好教学教材,欠缺的准时补上,不耽搁教师的教学时间。
3、留意观看幼儿各种学****上的变化。方可准时了解幼儿的学****状况,并有目的的对幼儿进展辅导。
保育工作:
在保育方面,一向马虎的我,经过努力和改良,已不断有所进步,我依据以往的阅历仔细地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观看手,脚,口,全面观看幼儿的身体状况,预防传染疾病。一发觉幼儿有不适,就立刻打电话通知幼儿家长幼儿的状况。早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。午睡时,依据天气变化适当教育幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观看手,脚,口,全面观看幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体安康成长。
一个班的工作能否得以顺当进展,除了靠几个教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在学前班,幼儿要学****的学问也相对要深和多。这是家长比拟担忧,紧急的。自然对我们教师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的学****状况。
2、定期与家长电话了解。
这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更亲密。
3、让家长参加到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们开展了亲子运动会活动,也有让家长和幼儿共同完成的活动,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
这个学期特别劳碌也特别累,收获固然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发觉一些存在的问题。也会存在一些缺乏,争取下学****能改良与做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解决,力求把日后的工作做得更好。
学前班的个人工作总结5
伴随着孩子们的天真笑脸,紧急劳碌而又欢乐的一学期完毕了,回忆这学期,劳碌而开心的工作在学校领导和教师的帮忙和支持下取得了较好的成绩。以下是我这学期教学工作总结:
一、思想方面
1、加强学****我把主要精力放在本职工作上,严格要求自己,面对一个班集体,我深感自己责任的重大。以把教育学生养成良好的****惯为目标,让孩子们在具有安康的心理和安康身体的同时,具备安康的生活力量。
2、严格班级治理,抓紧“养成教育”,首先从思想、行动上我把主要精力放在班级治理和思想教育工作上,努力做到仔细负责、乐业、敬业、积极向上,保持安康、乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、急躁,坚持正面教育原则,急躁细致地做好他们的教育工作。
3、随时与家长沟通校内外状况,听取家长的意见和要求,不断改良工作,发觉问题准时订正,争取家长的理解、支持与帮忙。帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、学问观,明确幼儿期教育重心是共性力量的培育,使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参加学校的教育活动。我们的工作得到了家长们的支持和协作,同时家长们也给与我们充分的确定,这将鼓励我们更好的开展家园工作。如今班上的工作开展比拟顺当,收到了较好的效果,并得到了家长的认可。
二、教育教学工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教具。了解幼儿原有的学问,他们的兴趣、需要、方法****惯、学****新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,培育幼儿独立解决问题的力量。
2、在教学中以多种形式引导幼儿有兴趣的参加活动,并主动去学****更好地因材施教,因人施教。
3、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天各项活动的活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿全面进展。
三、熟悉缺乏,努力进步
记得有人曾经说过:一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探究者,其探究的途径往往就是从自我反思开头,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于阅历加反思。虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙劳碌碌的,但是看到孩子们在轻松开心的环境中能安康健壮的成长,欢乐的学****和嬉戏,感到全部的付出都是值得的。
学前班的个人工作总结6
随着时间的推移,一学期的工作已在孩子们的欢声笑语中圆满的画上了句号。本班幼儿也完成了他们在学前班的学****任务,马上踏入小学开头新的生活。现将本学期工作总结如下:
一、常规治理紧抓不放,促进幼儿良好****惯的养成。
俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体安康,又有利于培育幼儿自我效劳的生活力量,为今后生活和学****奠定良好的根底。本学期,依据班级规划中我们班的几个弱点,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成: