幼儿园顶岗实习实习报告5篇.docx

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幼儿园顶岗实****实****报告5篇
幼儿园顶岗实****实****报告篇1
一、自我简介
我作为一名数学与应用数学专业的师范类同学已经学****并把握了很多数学专业学问及教育教学理论。历史证明,实****可以关怀我们对所学理论有更深刻的理解和体会。
二、实****内容
我在__幼儿园参加了我的为期__个月的实****时间是__月__号到__月__号。实****内容分为四块:
1、维持早操秩序。
2、带早上的活动课及下午的数字课。
3、中午分发午饭及支配午休。
4、把孩子交到家长手中并描述孩子今日的生活及学****状况。
所以每天早晨我们起床后就开头和孩子们打交道。孩子在家吃完饭后来到学校。第一件事就是早操。这时我的工作就是维持孩子的秩序留意孩子的平安。孩子幼年时期健康成长需要家长和老师的共同重视。在这个阶段幼儿园的作用及责任感不容忽视。我深感自己的责任重大及任务崇高。一方面,幼儿园需要给孩子支配适当的活动,让他们动手动脑,以便增长智力,成长身体。在这些活动中早操是一个关键活动。早上,孩子们穿戴整齐、纵横排开、伸展胳膊、伸展身体、笑容洋溢、活力充分、认真又不失活泼地做早操。看着他们认真的样子,活力四射的样子,我的心里似乎也布满了朝气,着实兴奋和兴奋。我前后走动左右巡察他们认真与否。
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三、在这个过程中同学的问题
1、不做操却和身边的小伴侣们玩耍打闹。
2、不生疏早操的做法步骤。
3、不情愿活动,待在原地东张西望。
针对不同的问题我们会实行不同的措施。首先,对和其他小伴侣玩耍打闹的同学我一般是到他们旁边告知他们要遵守纪律,认真做操。然后,对不生疏做操步骤的同学我会鼓舞他们学****身边同学的动作。还有,对不情愿活动的同学,我们首先要关怀他的身体是不是舒适,结合他的平常表现及性格解决此事。孩子的早操,看似轻松活泼的一件事情实则需要每位老师的认真负责和真诚关怀。
只有我们都切实履行好自己的职责早操这件简洁又需操劳的活动才能更好的发挥强身健体调整平衡伸展心情的作用。在孩子们健康健壮成长的过程里每一个环节都需要老师和家长们辛勤的照看。
早操过后,孩子们排队去厕所,然后洗手,吃点心,每一个环节都需要老师的悉心照料。然后通常在__幼儿园第一节课是活动课。这节课由阅历颇多的__老师和我负责。首先是让孩子们快速的做到自己的位置。由他们自己把凳子从桌底抽出来摆正坐好,这个过程很好地熬炼了他们的急躁及自己动手的责任感。这个过程中我很兴奋的发觉有些孩子很快地摆完自己的凳子后又把同桌的凳子抽出来摆正。我着实兴奋,由于他们从小就养成乐于助人的****惯。有时候我会特别认真的走过去表扬他或她一句。由于我深深认为这种简洁却特别奇妙的美德特别重要。他们小时候知道在班里关怀同学拉凳子,长大了是不是就会给老人让座,以及做一些对社会有益的其他事情?这一点也不夸张,我们中国人的才智是一叶知秋,从一个人小时候的举动或许能观看他长大后的影子。所以我会认真的表扬他一句。我希望通过鼓舞来让他们保持好身上的这些品质,同时也让其他同学加以仿照。我给孩子们上课的过程中发觉孩子们值得表扬的地方特别多。比如活动课时我给他们发积木,当我把一筐积木放到他们面前的桌子上时有些同学就会主动帮我分发,虽然这种同学不是特别多,但我会通过树立榜样的方式来让其他同学学****br/>3
在一个孩子由幼年到童年的过程中榜样的作用特别重要。当一个同学被表扬时,其他同学就模糊知道,哦,他是我的榜样。类似的例子不胜枚举,比如当地上掉东西时,老师帮他捡起来,他会颇成熟地说“感谢”,当他们离校回家时他们会回过头来认真的跟我们说再见。这些都让我颇为欣慰。
四、心得
实****期已过,我将__个月的实****工作做了简洁的实****自我心得,实****中给了我最大的阅历,也是最宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力,并信任自己确定可以做到。幼儿园顶岗实****实****报告篇2
20__年_月,我结束了__年的学****生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到___工作实****转瞬间,__的实****期即将过去,回想自己这段时间的经受与收获,我深深的感到在我今后的进展___赐予我的是一笔多么宝贵的人生财宝!现将个人实****报告总结如下:
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单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我担当了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快把握了其中的原理和方法,从学校的理论学问到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的关怀和指导。
网站建设方面,和__共同进行了__网站的改造,使用全新的后台,使__网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和便利,取得了不错的社会效应。乐观参加单位组织的各种活动,团结同事,养成了极强的团队互助精神。参加学****了“__培训”,学****了“__”建设的基本思想和方法。并在实践中把握了__建设软件“__”的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。
经过几个月的实践和实****我对将来布满了奇妙的憧憬,我要更进一步的要求自己。
首先连续学****不断提升理论素养。在信息时代,学****是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我乐观响应单位号召,结合工作实际,不断学****理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力气,以广博的社会学问拓展视野,努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰现人的意志。
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其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人,在思想的层面上,必需熟识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。同学时代只是单纯的学****学问,而社会实践则意味着连续学****并将学问应用于实践,同学时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟识到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
最终提高工作乐观性和主动性,我们不管做什么事都要有***。只有***的圣火点燃了,才可以发挥自如,才可以做到最佳,才可以不留圆满。
以上是我的实****工作总结。一年的实****期很快过去了,是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将连续学****深化实践,不断提升自我,努力制造业绩,做好个人工作方案,连续为中心制造更多的价值。幼儿园顶岗实****实****报告篇3
不知不觉我的实****期就这样过去了,来到幼儿园也已经三个月了。在这三个月里面我真正体会到了作为一名幼师是什么样的。过去只在听说和老师的教授中知道作为一名幼师是什么样的,应当怎么样的做。但自己始终没有实际的行动过,给小伴侣们上过课,这次实****也是让我知道了作为一名幼师的责任。不单单是带着小伴侣友们玩,更是要照看好小伴侣的平安,让小伴侣们知道是非对错,知道应当干什么不该做什么。比起老师更像是孩子们的长辈一样在照看孩子们。
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在这三个月里面,我成长的很快,虽然一开头还是特殊的不适应。从每天的学****变成了每天的带孩子们学****玩耍,一天下来发觉比学****累多了。刚开头工作的那几天,回到家里躺在床上就不想动弹了,但慢慢的就适应了,也宠爱上了这种生活。这种充实的生活让我不会觉得自己在虚度光阴,白天在幼儿园里我的全部时间都是属于小伴侣们的,专心的守候着吗,等放学回到家里,时间都是我自己的,我可以做点我宠爱的事情,看看书,看看电影,这种生活真的让我很宠爱。做着自己宠爱的工作,享受着自己奇妙的人生,每天在幼儿园里看着孩子们玩耍,自己也会不由得跟着欢乐起来。我想我在这里工作久了,我确定也会变得心理年龄降低吧,拥有一颗童心。
而我能够在来到这里之后融入的这么快,我想是需要感谢大家的,假如没有领导的关怀和同事们的关怀我想我确定会很拘束的。我本就不是一个很外向的人,我更加内向,但别的老师也都没有由于我是实****的身份而说我什么,反而教育了我很多我在学校里学不到的东西。全园上下都对我很好,让我也是特别的感谢,也为自己感到幸运,能够在刚刚实****的时候就来到这么好的工作环境和工作氛围,还是我宠爱的工作,我想这是我最幸福的一段时间了。虽然只是短短的三个月,但我心里已经把我自己当成幼儿园团体的一份子了,也宠爱上了和大家相处的感觉,希望有机会将来能够正式加入大家。
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虽然这三个月大部分时间都是很幸福欢快的,但也还是有一些不足的地方。当然是我自己的问题,我在很多问题的处理上还是有着瑕疵,没有像其他老师一样完善的解决全部问题。希望以后自己能够在努力一点的学****变得更加优秀。幼儿园顶岗实****实****报告篇4
一个多学期的实****生活,使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点;同时也熟识到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较留意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育争论理论的学****常常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实****第一次完整地观看了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为****惯及自理力气也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合。日常生活的突发大事都成为老师培育幼儿良好行为****惯的机会。
在实****初期的时候,有阅历的老师告知我,不行以帮小伴侣处理生活中的琐事,假如有小伴侣遇到什么不会的,做不了的,只可以急躁引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为****惯。经过一段时间的实****觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力气。
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小伴侣们都特殊天真可爱,我很宠爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣,融入他们的生活,但这样却并不代表小伴侣会听我的命令做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小伴侣说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不行能令幼儿信服的。我严厉 地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。
在实****期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织力气和把握力气提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。
我把在实****期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的力气在慢慢地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,确定要戒骄戒躁,要时刻以一种学****的态度来对待自己的工作,留意阅历的积累,留意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力气。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的态度虚心,观看仔细,吸取得当,那么,就确定能够取得进步,得到提高和进展。
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而且,新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己,树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说:“老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规章;在玩耍中,有玩耍规章,老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必需遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要讲求原则和急躁,而不是靠几节成功的课,由于这并不是短时间内可以做到的。
幼儿园顶岗实****实****报告篇5
带着对将来的憧憬和希望,来到了__幼儿园,随着时间飞逝,顶岗实****生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实****也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。进园实****初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道毕竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的玩耍,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学****尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
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在实****过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想关怀他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特殊的重要,在实****期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实****让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实****期间我严格依据时间表,协作所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初,保教工作时,我虚心请教老老师和师姐们,乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的关怀每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门,关怀幼儿提高生活自理力气,让孩子在幼儿园感受到更多的温和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,宠爱幼儿园。布满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。