关于提高英语阅读能力的方法.pdf

关于提高同英语阅读能力的:法
杨晓
海南师范大学,海南海口

是运用英语的主要能力之一。在各种英语考试中,
相当大的分值,阅读速度快慢,对文章内容理解和掌握的程度, “兴趣是最好的老师”,是人们爱好某种活动的倾向学生
往往直接影响到学生成绩的好坏。同时,学生对英语阅读理解对英语越有兴趣,学习积极性就越高,自觉性就越强。要提高
能力的强弱反映其综合能力和素质的强弱,也决定了其能否运学生英语阅读理解的能力,关键在于学生积极性、主动性的发
用英语知识和阅读技能来理解英语书面材料,能否高效快速准挥,可以读一些英语课外读物,比如英语报纸或者名著,还可
确地获取现代信息。因此,我们在平时上课、练习过程中,要重以制定学习目标和学习计划。通过课外阅读,学生们增加了知
,着重加强阅读能力的训练, 识,开阔了视野,提高了人文素养。这样,学生对英语阅读逐渐
培养学生高效快速准确地获取文章中的信息的能力,
。单的交谈。另外,还可以通过了解英语背景知识、讲英史笑话
在长期的传统英语教学中,无论是学生的“学”还是老师和国外趣闻等,激发学生对英语的兴趣,引起学生阅渎的愿
的“教”都有很大的盲目性,以致长期效率低下,影响阅读能力望,使学生想读、爱读,从而收到事半功倍的阅读效果
的进一步提高。
。当我们掌握了一定的词汇的时候,为了牢牢记住所学的
一
、提高英语阅读能力的基本方法知识,防止遗忘,需要做多种形式的训练,使知识在记忆中痕
.扩大英语的词汇量迹得到强化,形成牢固的联系。理解掌握了知识并不等于会运
,词用知识,不等于形成了运用知识的技能、技巧。从理解概念、掌
,形成技能、,
的词汇量,阅读理解就无从谈起。有时候英语阅读理解能力从最初的不会、不准确、不熟练到比较会、比较准确,逐步地发
的强弱主要是看学生的词汇, 词汇量越大,理解得越快越展和完善,,就可以学以致用。
、推为了能更顺利地掌握技能、技巧,不仅要注意练习的数量,而
断等能力。因此,要提高英语阅读理解能力,应从构词法、一且要提高练习的质量,改进练习的方法。
词多义、一词多译等方面来扩大学生的英语词汇量,
下文和词根、词缀等猜测词义,为阅读理解扫除障碍。
,扩大词汇量。。由于不了解语言
比如可以采用摘葡萄法、归纳法、联想法等。摘葡萄法就是的文化背景,不了解中西文化的差异,在英语学习和用英语进行
把相互联系的