正确使用词语(包括熟语)能力层级：表达应用E.ppt

该【正确使用词语(包括熟语)能力层级：表达应用E 】是由【wxq362】上传分享，文档一共【22】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【正确使用词语(包括熟语)能力层级：表达应用E 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。正确使用词语(包括熟语)
能力层级:表达应用E
第四节熟语(含成语)
第1页,共22页。
:高考对熟语考查的重点是近义词的选用和辨析,命题点通常落在词义的轻重、大小、褒贬等方面的差异上,反映在词语使用的对象、范围以及上下文的对应、搭配等方面。常见的误用类型有望文生义、不明对象、褒贬颠倒、前后重复、不合惯用句式、谦词错位、理解片面等。
:本考点题型设计多以选择题形式出现,但近几年出现的新题型也应引起我们的重视。①语境运用题。提供一个语境,让考生根据语境选择恰当的熟语。这种题型不仅考查语言运用的能力,同时也考查语言积累的水平。②俗语、成语置换题。这种题型将熟语中两种不同风格的语言形式进行了互换,旨在考查考生的成语、俗语的积累和运用。
第2页,共22页。
,注重多角度的辨析。
,坚持“词不离句”的原则。
、系统化搜集整理近义熟语,并进行逐步筛选,减少记忆容量。
,形成良好的语言感悟能力。
。
第3页,共22页。
一词义辨析(望文生义/
误用褒贬、搭配不当、谦敬错位)望文生义,即按照字面意思来理解词语的含义。有些词语有古今两个意思,但在语言的发展变化过程中,它的本意已经不再使用,人们只采用它的引申义,如果不注意这一点,就容易犯“舍本逐末”的错误。误用褒贬是指词语的感情色彩不同,运用时要根据目的、场合、对象的不同而异,命题者往往故意贬词褒用,或褒词贬用。
搭配不当是指一个词语依据的某种语法关系,往往有较固定的搭配方式,如果脱离这种搭配,则容易出错。谦敬错位,是指有些词语本身表示自谦,有些词语则表示敬称,如果辨别不清,就会导致谦敬错位。
第4页,共22页。
【例1】(2008·全国卷Ⅰ)下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是()
,多次参加世界男子举重56公斤级比赛,拿4枚金牌如探囊取物,人送绰号“举重神童”。
,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。
,但异曲同工,都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵,为中日睦邻友好多作贡献。
,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这一出人意表的奇景却是第一次见到。
第5页,共22页。
解题指导:望文生义是指不了解成语的整体含义,只靠成语的字面意思来推断成语的含义。成语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故来历,加之有些成语中某个语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解和使用上的困难,如果不仔细辨析,不追根溯源,一瞥而过,就容易造成望文生义,曲解成语的错误。平时复****过程中,我们要学会仔细甄别自己熟知成语的正确含义。做题过程中,要时刻注意从成语含义和语言环境两个方面综合考虑。
解析:本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据词义和语境来分析。B成语“量入为出”使用不恰当,犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的,A“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”,C“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”,D“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。
答案:B
第6页,共22页。
【例2】(2008·浙江卷)下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是()
,但大发展过程中,难免会泥沙俱下,出现各种各样的问题。(鱼龙混杂)
,自然少受那些清规戒律的约束,其创作往往天马行空,充满神奇瑰丽的想象。(金科玉律)
,浙江手机上网资费全面下调,广大用户对此额手称庆。专家预测,未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。(弹冠相庆)
,由于缺少了主力姚明,火箭队内线空虚,在防守上往往顾此失彼,实力明显削弱。(捉襟见肘)
解题指导:成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义三类,在使用过程中,必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。做题过程中要特别注意有些表面看似褒义或中性成语,实际上却是贬义成语。
第7页,共22页。
解析:A泥沙俱下:泥土和沙子一起随河水流下来,比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来;鱼龙混杂:鱼和龙混合掺杂在一起。比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起,好坏难分。B清规戒律:清规,佛教为僧尼规定的必须遵守的规则,戒律,教徒必须遵守的生活准则,泛指规章制度,多指束缚人的死板的规章制度;金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文,多含贬义。C额手称庆:把手举到额头上,称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态;弹冠相庆:弹冠,掸去帽子上的尘土,将要入仕做官。庆,贺喜,指即将做官而相互庆贺。多用于贬义。D顾此失彼:顾了这个,顾不了那个,形容头绪太多,不能兼顾,与“捉襟见肘”意思颇为相近;捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘,①形容衣服破烂;②比喻困难重重,应付不过来。
答案:D
第8页,共22页。
【例3】(2008·全国卷Ⅱ)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()
,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。
,来中国演出的外国艺术团络绎不绝,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。
:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。
、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员,水平都在伯仲之间,谁能胜出,就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。
解题指导:从成语本身形成的过程来看,它们都有特定的使用对象,如果不了解这一点,就会犯搭配不当的错误。有些成语词义之间还存在差别,有的较轻,有些成语词义较重,这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用的毛病。
解析:本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。C项犯了张冠李戴的毛病,“各尽所能”意思是“各人尽自己的能力去做”,主语应该是人,而不能是“博物馆的收费”。A项“无伤大雅”的意思是“指虽有影响但对主要方面没有妨害”,B项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往,接连不断”,D项“伯仲之间”,比喻差不多,难分优劣。这三项成语使用均恰当。
答案:C
第9页,共22页。
1.(2008·安徽卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。
,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。
,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。
,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。
解析:C实至名归:指有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。A行云流水:比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。B骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D叹为观止:赞美看到的事物好到极点。
答案:C
第10页,共22页。