法学院研究生学位论文格式.doc

法学院硕士研究生学位论文格式
(2009年3月)
一、封面:
1、格式要求见附件一。
2、论文如有副标题,则其格式为二号加粗黑体居中。
3、【分类号】在图书馆查询;【论文编号】填写本人学号;【密级】不填。
4、【导师】只填校内导师姓名。
二、目录:
1、格式要求见附件二。
2、目录中一级标题为小四加粗宋体,其他文字为小四常规宋体,。
三、中文摘要:
1、格式要求见附件三。
2、。
3、关键词不少于五个,间隔两个字符。
四、英文摘要:
1、格式要求见附件四。
2、须有论文的英文题目及作者英文姓名
3、。
4、英文关键词间隔两个字符。
五、正文:
1、格式要求见附件五。
2、正文字体为小四常规宋体,。一级标题为小二加粗仿宋,二级标题为小三加粗黑体,三级标题为四号常规宋体。如仍有标题则均为小四常规宋体。
六、致谢:
1、格式要求见附件六。
2、。
七、注释和主要参考文献
1、注释采用脚注,编号为1,2,3,4,每页单独编码,字体为宋体小五,注释格式要求见附件七。
2、参考文献排列顺序按:先中文后英文(中文按首汉字拼音的首字母顺序排列,英文按首字母顺序排列,如首字母相同按第二个字母排序)。如果著者超过2位,在第一著者后加“等”字。见附件八。
3、硕士论文参考文献不少于35篇。
八、原创性声明和关于学位论文使用授权的声明:
格式见附件八。
九、其他说明:
1、除封面、原创性声明和封底以外,每页均填加页眉,内容为“贵州大学硕士研究生学位论文”,格式为Word文档默认,勿改动。
2、除封面、目录、原创性声明和封底以外,每页均填加页码,中英文摘要单独以罗马数字“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ……”记,正文页码以阿拉伯数字“1、2、3、4……”记。每页的页码标在页面底端居中。
3、以上各部分须单独另起一页。
4、整体格式见例文。
5、如若套用附件或例文,切记去掉括号内字体要求和“附件”等字样!
附件一:
分类号:
论文编号:
密级:
贵州大学(小三常规黑体居中)
20 届硕士研究生学位论文(小三常规黑体居中)
少数民族地区教育发展问题研究
(一号加粗黑体居中)
学科专业:
研究方向:
导师:
研究生:
(三号加粗黑体居中,所填内容两端对齐)
中国﹒贵州﹒贵阳(四号常规黑体居中)
20 年月(四号常规黑体居中)
贵州大学(小三常规黑体居中)
20 届硕士研究生学位论文(小三常规黑体居中)
详细摘要(小三常规黑体居中)
少数民族地区教育发展问题研究
(一号加粗黑体居中)
学科专业:
研究方向:
导师:
研究生:
(三号加粗黑体居中,所填内容两端对齐)
中国﹒贵州﹒贵阳(四号常规黑体居中)
20 年月(四号常规黑体居中)
附件二
目录(小二号常规黑体居中,中间间隔两字符)
中文摘要……………………………………………………………………………Ⅰ英文摘要……………………………………………………………………………Ⅱ一、楚雄彝族自治州姚安县基础教育发展的历史与经验……………………1
(一)姚安县基础教育发展的历史进程……………………………………………2
1、姚安县基础教育发展初见端倪时期………………………………………………3
2、姚安县基础教育发展的停滞不前时期……………………………………………3
3、姚安县基础教育发展的起步时期…………………………………………………5
4、姚安县基础教育的调整与发展时期………………………………………………6
5、姚安县基础教育迅速发展时期……………………………………………………8
(二)姚安县基础教育发展历史进程中的经验与教训……………………………10
1、提高全社会的认识是基础教育发展的根本……………………………………12
2、政府的有力支持是基础教育发展的关键………………………………………15
3、多种形式办学是基础教育发展的有效保障……………………………………16
4、认真推行彝族双语教学是基础教育质量提高的有效途径……………………17
(中间略)
致谢…………………………………………………………………………………54
主要参考文献………………………………………………………………………55
附件三
题目(小二常规黑体居中)
中文摘要(四号常规黑体居中)
中文正文(小四常规宋体)
有关专家认为,解决农民工子女进城就学问题,要以科学发展观为指导,找准贵阳市农民工子女义务教育的主要矛盾和问题,不断解除义务教育健康发展的体制、机制