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2022年安徽省中考化学试卷【含答案】.docx


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一、单选题
,其中蛋白质含量最丰富的是( )

、人体键康息息相关。下列叙述错误的是( )




、飞机的外壳,铝元素的相关信息如图所示,下列说法正确的是( )
+2价

(化学式为C19H21NO2)具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法,正确的是( )


“一定溶质质量分数的***化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的去除”两个实验,都必需用到的仪器是( )


。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是( )
选项
劳动项目
化学知识
A
用含洗涤剂的水洗管具上的油污
发生了乳化
B
清理家中鱼缸并通入空气
空气中的氧气易溶于水
C
给校园中的花草施用草木灰(含K2CO3)
K2CO3属于复合肥料
D
用食醋去除热水瓶内壁的水垢
食醋的pH>7

“飞扬”的有关信息如下图所示,下列说法正确的是( )


:H2+O2=H2O

,合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是( )




。下列各组物质所属类别正确的是( )

A
B
C
D
物质
生石灰和苛性钠
活性炭和碳酸钠
苛性钠和碳酸钠
铁粉和铝粉
类别

含碳化合物

金属单质
成分
生石灰、苛性钠、铝粉、活性炭、还原铁粉、碳酸钠

,下列类推正确的是( )
A.***化氢由分子构成,则***化钠也由分子构成
,则铝制品在空气中也易腐蚀
,则氢氧化钙溶液也能使酚酞溶液变红
,则铜片放入稀硫酸中也产生氢气
,航天员王亚平在中国空间站开设的“天宫课堂”进行了泡腾片(由碳酸氢钠、酸和香料等组成)实验。下列对应解释错误的是( )

实验操作及现象
解释
A
从水袋中挤出水,形成水球漂浮在空中
水由液态变成了气态
B
将水溶性颜料溶于水球,水球呈美丽的蓝色
颜料溶于水形成溶液
C
将泡腾片放入水球,水球充满气泡并变大
发生化学变化生成CO2气体
D
靠近水球,闻到阵阵香气
微粒是不断运动的

℃、30℃、,某同学按下图所示步骤进行实验,下列说法正确的是( )
%
B.Ⅱ中溶液是30℃时KNO3的不饱和溶液
C.Ⅱ中KNO3的质量分数是I中的2倍
D.Ⅲ中有KNO3晶体析出
二、非选择题

过氧化氢可用于消毒杀菌,具有不稳定性。将水蒸气冷凝在硅,玻璃,塑料、金属等材料表面,均发现了过氧化氢的存在。
研究显示:水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时,部分水分子会转化为过氧化氢分子。水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少。过氧化氢的产生量与温度,温度等环境条件密切相关。当使用硅材料、相对温度为55%时,得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如下图所示。
(1)文中涉及到的有机合成材料是 。
(2)过氧化氢不稳定的原因是 (用化学方程式表示)。
(3)下列说法错误的是____(填字母序号)。


,水蒸气冷凝可用于材料表面的绿色消毒
,水分子间的间隔减小
(4)图中a点(-℃)未生成过氧化氢的原因可能是 。
。下图是实验室中常见仪器,回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)高锰酸钾制氧气的化学方程式为 。组装氧气的收集装置,可选用 (填序号)。
(3)某同学用排水法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能是未使用 (填实验用品名称)。若该同学收集的氧气不纯,原因可能是
(写出1点即可)。
,该厂矿泉水含钙、钾等矿物质,其生产流程示意图如下,回答下列问题。
(1)矿泉水中的钙、钾指的是 (填“元素“或“单质”)。
(2)活性炭过滤器中活性炭的作用是 。
(3)超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质分离的技术。若水源中含有下列物质,推测该流程中“超滤”的主要作用是除去____(填字母序号)。



(4)臭氧的化学式O3的微观意义是 (写出1点即可)。
(5)生活中,你提倡饮用白开水还是矿泉水,理由是 。
“碳中和”的途径之一,其原理是利用CO2在水等溶剂中的溶解性来吸收CO2。某小组开展如下探究。
(1)【活动一】探究CO2在水和食盐水(模拟海水)中的溶解情况
相同条件下,该小组分别用排水法、排食盐水法收集CO2(如图1),待收集100mLCO2后,移出导管,每隔一段时间观察并记录量筒内CO2体积。重复实验,所测数据平均值如下表:
时间/h
0

6
12
24
48
排水法时CO2体积/mL
100


77
66
59
排食盐水法时CO2体积/mL
100
99
93

89
88
图1发生装置中反应的化学方程式为 ,反应类型是 。
(2)由上表数据分析:
①能用排水法收集CO2的理由是 。
②相同条件下,等体积水和食盐水吸收CO2更多的是 (填“水”或“食盐水”)。
(3)海洋封存CO2可能带来的危害是 (写出1点即可)。
(4)【活动二】探究植物油隔离对CO2在水中溶解情况的影响
小方设计并完成以下对照实验:用两个量筒分别收集100mLCO2倒置于水槽中,向其中一个量筒内注入少量植物油,使CO2与水被植物油隔开(CO2与植物油不反应),测得量筒内CO2体积随时问变化曲线如图2。分析该图可得出的结论是 。
(5)【活动三】深度探究【活动二】中CO2的溶解情况
①小松用图3表示无植物油隔离时,量筒内气体中存在的CO2分子的微观示意图。请参照图3的表示方式,在图4方框中画出有植物油隔离时,量筒内植物油和水中存在的分子的微观示意图 (植物油分子用表示)。
②为检验有植物油隔离时CO2是否会进入水中,请设计实验方案: 。
三、计算题
,(如下图)。
(1)计算:镁条完全燃烧生成氧化镁的质量(写出计算过程)。
(2),原因可能是 。
答案

13.(1)塑料(2)2H2O2=2H2O+O2↑(3)B(4)形成的水滴粒径大于10微米
14.(1)烧杯
(2)2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑;②④⑤或③⑤
(3)棉花;开始集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集等
15.(1)元素(2)吸附作用或除去水中的色素和异味(3)B(4)1个臭氧分子或1个臭氧分子由3个氧原子构成(5)提倡饮用矿泉水,因为相对于白开水矿泉水更安全。或提倡饮用白开水,因为矿泉水需要额外包装,浪费资源。合理即可。
16.(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;复分解反应
(2)二氧化碳溶于水的速度远小于二氧化碳逸出的速度;水
(3)改变海水的pH,危害海洋生物健康
(4)植物油可以减缓二氧化碳在水中的溶解
(5);取量筒内的水少量于试管中,滴加石蕊溶液,如变为红色,说明二氧化碳进入水中
17.(1)解:。
+O2点燃__2MgO80x
4880=
解得:x=1g
答:
(2)一部分生成的氧化镁扩散到空气中

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