2023年家庭安全用电教案（范文模版）.docx

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第一篇:家庭平安用电教案〔范文模版〕
家庭平安用电教案
一、教学目标:
1、学问目标:记住平安电压的数值;知道触电的缘由和触电的几种形式;知道平安用电的常识。
2、实力目标:让学生能在生活中按平安用电的要求去做。
3、德育目标:学生能够把所学的学问与生活实际结合起来,并向其他人宣扬平安用电常识。
二、教学重、难点:平安用电常识。
三、教学方法:讲授法、试验法、探讨法。
四、教学过程:
〔一〕家庭用电的“三不能〞和“三不要〞。
1、图片:“万家灯火〞、“城市夜景〞、“温馨家庭〞师:大家看了美丽夜景的图片和温馨家庭的照片,这一切都离不开电。电能给生活和生产带来了极大的变革和便利。但电又是双刃剑,用电不当会造***员伤亡和财产损失。今日,我们就来学****如何平安用电。
2、家庭用电要遵守“三不能〞和“三不要〞。“三不能〞:〔1〕不能用医用胶布〔白色〕包电线。因为这种胶布绝缘性能差,简洁漏电。包电线必需用黑色绝缘胶布
〔2〕不能用铜丝、铁丝代替保险丝。用铜丝、铁丝易失去保险作用,很简洁烧毁电表等设备,会造成火灾以至更大的事故。
〔3〕不能将断丝的灯泡搭起来再用。断丝后搭起来的灯泡比原来的更亮,但这时的功率增大了,超过了灯泡设计的承受实力,会使灯泡爆炸。
“三不要〞:
〔1〕不要用湿布、湿手触摸、擦拭电器外壳。〔2〕不要乱动损坏的电线、插座和灯头。〔3〕不要不懂装懂。
〔二〕用电学问的“二知道〞、“二不〞、“确定期〞。
1、“二知道〞
〔1〕知道什么是导体和绝缘体。
导体——简洁导电的物体,如金属、人体、大地和不纯净的水绝缘体——不导电的物体叫绝缘体,如塑料、橡胶、纸张、棉织品、木头等。
自来水、井水、雨水、江河湖海中的水都是不纯净的水,所以绝缘体受潮也能变成导体。
〔2〕知道什么是电压和平安电压。
;民用电压为220伏;工业用电为380伏;高压输电电压在万伏以上。
不高于36伏的电压才是平安电压。
2、“二不〞
〔1〕不接触高于36伏的低压带电体,不靠近高压带电体。〔2〕不超负荷用电。
3、“确定期〞
为了削减事故,要定期检查电线、开关、电灯、灯口及家用电器的插头、引线。假如觉察问题要刚好更换修理。
〔三〕触电的救援
一、触电的类型:
两种类型的触电:单线触电和双线触电。:模拟触电
试验的同学〔或几个同学手拉手〕,两手接触变压器原线圈的两个接线;副线圈的一个接线柱与一节干电池一极相连,另一接线柱的导线在电池另一极上划过。人体是导体,当人体成为闭合电路的一部分时,就会有电流通过,假如电流到达确定大小,就会发生触电事故。确定强度的电流通过人体所引起的损害事故。
进户的两条输电线中,有一条在户外就已经和大地相连,叫零线〔即与大地的电压为0〕;另一条与大地间有220V的电压,叫火线。所以火线与零线间存在220V电压,火线与零线是家庭电路的电源。不管单线触电还是双线触电,都是人体干脆或间接地与火线相连。那么我们如何来区分火线与零线呢?请大家通过看书来了解试电笔的结构及正确运用方法。并简洁说明氖管发光的原理。想一想,假如高电阻丢失了,能不能随便用别的电阻来代替?
◇插头和插座:视察几种插座、插头,说说它们用在什么地方?〔固定插座在家里用途很多,一般固定在墙上;接线板用起来比固定插座灵敏一些。插座有两孔和三孔的〕
什么时候用三孔的插座呢?〔洗衣机、电冰箱、电饭锅用三孔插座〕
三孔插座对应的应用三线插头。除了火线和零线,第三条线是什么线?〔地线〕
地线是把用电器的金属外壳与大地相连。万一用电器的外壳和电源火线之间的绝缘损坏,使外壳带电,电流就会流入大地,不致对人造成损害。
◇阅读下面的短文
你能找出哪些不符合平安用电要求的地方?用横线标出来,谈谈怎样才能避开类似悲剧的发生。
某村张杰正在运用的洗衣机突然不转了,请来了本村的“能人〞小李。小李虽不懂多少电器学问,但胆子大、敢动手。洗衣机锈迹斑斑,放在厨房一角,电源线的插头插在不远处墙上的两孔插座上。原来洗衣机装的是三脚插头,由于家里没有三孔插座,就换成两孔的,多年来倒也好使,啥事也没有。小李打开洗衣机,用手东摸西找,嘴里说:“小意思,无非是哪里接触不良。〞张杰心想:小李确实有两手儿,修洗衣机也不用断电。看到满地是水,张杰用拖把在一旁拖地„„突然小李身子一颤,倒在洗衣机上。张杰吓坏了!扔掉拖把,直奔门外,大喊“有人触电了!〞人们在慌乱中,最终找到了卫生院的王医生,医生赶到现场,切断了电源,但小李心脏已停止跳动,经抢救无效,小李触电不幸身亡。
二、触电后如何救援
1、一旦触电,应马上关闭总开关,截断电源。
2、有人触电时,要用干木棍、干扫帚把等撬开触电人,或挑开带电物体及电线,绝不能用手干脆接触电人。
3、假如触电人倒卧的地面上有水或潮湿,因为水或潮湿的地面导电,所以千万不能踩踏。要穿上厚胶底鞋或站在干的厚书本、厚报纸上,用上述2的方法救助。
4、运用家用电器时,一旦觉察冒烟起火,应立即拔下电源插头,切断电源,千万不能向电器上泼水救火。
〔四〕布置作业:同学们回到家,视察家中的用电设施,看是否存
在担忧全用电的现象。假如有,应当如何改正。
其次篇:《家庭平安用电》教案
《平安用电》教学设计
一、教学目标:学问与技能
1、记住平安电压的数值。
2、知道触电的缘由和触电的几种形式。
3、知道平安用电和触电急救的常识。过程与方法:了解平安用电的常识,相识驾驭平安用电常识的意义和价值能够让学生通过本节课的学****真正的把物理应用到生活中去驾驭平安用电的原则。情感、看法、价值观:

二、教学过程::
展示图片,学生看到电的好处和电的坏处。今日人类的生活、工作和生产几乎都离不开电,但是,我们也常听到因电造成火灾,至人伤命报导。这说明电给人类带来好处的同时,若我们不留意用电平安,电也会给分类带来危害。怎样才能做到平安用电呢?
,然后回答下列问题。什么是触电?触电是怎么回事?怎样才算是触电?
?让学生来回答介绍低压触电的两种类型::
家庭电路中触电事故,都是人体干脆或间接跟火线连通造成的。
除了上述两种低压触电的形式,还有没有其他的触电方式?
这一方面同学们还不很了解,看下面的画面。出示课件画面,讲解高压触电的两种形式:高压电弧触电,跨步电压触电
强调指出:为了平安用电,不要靠近高压带电体。看到高压勿近的标记时,千万不要靠近。同学探讨、说明投影中甲、乙两人为什么会触电?
4、防止过载,向学生介绍家里有多空插座,但是,千万不要同时把多个用电器都插到上面,这就会使电路中的总功率过大,严峻时会引起火灾。5.、平安用电的常识
对平安用电常识中几个图片反映的情景加以分析。能不能说一说平安用电的具体做法?归纳小结:
①留意检查绝缘部分有无老化、龟裂、破损。
②保持绝缘部分枯燥,不用湿手扳开关,不在电线上晾衣服。
③为了平安用电,有金属外壳的家用电器,外壳确定要接地。
④架设电视天线时,留意不要触及电线。请同学们回到家里检查哪些用电器有金属外壳,把没有接地的,想方法接地。用幻灯打出课本上的图,问学生有没有见过这个标记?让学生记住这个标记,使学生知道高压危险。最终老师指出:在高大建筑物上,室外天线确定要装避雷装置
平安用电的原则:不接触低压带电体,:切断电源、用枯燥的木棒拨开、人工呼吸等
:
本节课主要是让学生了解用电的一些平安常识。知道它们产生的缘由和危害,因此要防止和避开它们的发生,知道防止和避开的一些措施,知道平安用电的原则。要让学生在了解这些用电常识后,平常能留意并做到用电过程中的平安。
你能找出哪些不符合平安用电要求的地方?用横线标出来,谈谈怎样才能避开类似悲剧的发生。
某村张杰正在运用的洗衣机突然不转了,请来了本村的“能人〞小李。小李虽不懂多少电器学问,但胆子大、敢动手。洗衣机锈迹斑斑,放在厨房一角,电源线的插头插在不远处墙上的两孔插座上。原来洗衣机装的是三脚插头,由于家里没有三孔插座,就换成两孔的,多年来倒也好使,啥事也没有。小李打开洗衣机,用手东摸西找,嘴里说:“小意思,无非是哪里接触不良。〞张杰心想:小李确实有两手儿,修洗衣机也不用断电。看到满地是水,张杰用拖把在一旁拖地……突然小李身子一颤,倒在洗衣机上。
张杰吓坏了!扔掉拖把,直奔门外,大喊“有人触电了!〞人们在慌乱中,最终找到了卫生院的王医生,医生赶到现场,切断了电源,但小李心脏已停止跳动,经抢救无效,小李触电不幸身亡。
四、课外作业:
,提出你的建议或改良方法。
“漏电爱惜器〞的运用说明书,与同学探讨一下它是怎么样起爱惜作用的?
1、对人体平安用电的电压是:不高于36V。
2、触电的形式:“低压触电〞单线触电、双线触电
“高压触电〞电弧触电、跨步电压触电
3、平安用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体
4、触电的急救方法〔切断电源、用枯燥的木棒拨开、人工呼吸〕
第三篇:平安教化教案(家庭平安用电)
家庭平安用电
第一课时家庭用电的“三不能〞和“三不要〞
一、教学目标:
:记住平安电压的数值;知道触电的缘由和触电的几种形式;知道平安用电的常识。
:让学生能在生活中按平安用电的要求去做。:学生能够把所学的学问与生活实际结合起来,并向其他人宣扬平安用电常识。
二、教学重、难点:平安用电常识。
三、教学过程:
1、图片:“万家灯火〞、“城市夜景〞、“温馨家庭〞师:大家看了美丽夜景的图片和温馨家庭的照片,这一切都离不开电。电能给生活和生产带来了极大的变革和便利。但电又是双刃剑,用电不当会造***员伤亡和财产损失。今日,我们就来学****如何平安用电。
2、家庭用电要遵守“三不能〞和“三不要〞“三不能〞:
(1)不能用医用胶布(白色)包电线。因为这种胶布绝缘性能差,简洁漏电。包电线必需用黑色绝缘胶布
不高于36伏的电压才是平安电压。2.“二不〞(1)不接触高于36伏的低压带电体,不靠近高压带电体。(2)不超负荷用电。3.“确定期〞为了削减事故,要定期检查电线、开关、电灯、灯口及家用电器的插头、引线。假如觉察问题要刚好更换修理。
第三课时触电的救援
一、触电的类型:两种类型的触电::模拟触电
受试的同学(或几个同学手拉手),两手接触变压器原线圈的两个接线;副线圈的一个接线柱与一节干电池一极相连,另一接线柱的导线在电池另一极上划过。人体是导体,当人体成为闭合电路的一部分时,就会有电流通过,假如电流到达确定大小,就会发生触电事故。确定强度的电流通过人体所引起的损害事故。对人体平安的电压不高于36V。