云南省文山市第一初级中学2023届九年级上学期期中考试化学试题.doc

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文山市第一初级中学期中测试
九年级化学学科试题卷
〔全卷共四个大题,28个小题,共6页;总分值100分,考试时间90分钟〕
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Ca-40
第一卷选择题〔共45分〕
一、选择题〔此题共20个小题,其中第1-15小题,每题2分,第16-20小题,每题3分,共45分。每题只有一个选项符合题意,多项选择、错选、不选均不得分〕
,属于化学变化的是





。人们能够闻到茶香的原因是


、高钙牛奶、补铁酱油等销售,这里的碘、钙、铁是指

6、以下造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是〔〕
***产生烟尘

,不计入空气污染指数工程的是
                         

B.***化钾

A.+4 B.+3 C.+2 D.+1

,发出明亮的蓝紫色火焰
,发出白光
,火星四射,生成黑色固体
,发出白光







~35km处,有一个臭氧(O3)层。关于臭氧的表达不正确的选项是〔〕


第3页

,发生了化学变化
,以下粒子不属于化学研究对象是〔〕

〔〕


(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。以下有关说法不正确的选项是

、氢、氧三种元素的质量比为6:8:6
、8个氢原子、6个氧原子构成
,切忌偏食
,一定不变的是
①分子种类 ②原子种类 ③分子数目 ④原子数目 ⑤各物质的质量总和
A.①③⑤  B.①②⑤  C.②④⑤ D.②③⑤
***酸钾制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰混入***酸钾内,出现的情况是
,生成氧气的量不变
,生成氧气的量增加
:2H2+O22H2O的读法中不正确的选项是




,在一个密闭容器内发生某反响,测得反响过程中各物质的质量如下表所示,以下说法错误的选项是
物质
a
b
c
d
反响前质〔g〕
10
10
10
2
反响后质〔g〕
待测
2
21
2
,d可能是催化剂
、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同

第二卷非选择题〔共55分〕
二、填空与简答〔此题共5个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共33分〕
21.〔6分〕〔1〕用化学用语填空:
①2个镁原子;②3个氧气分子;
③5个硫酸根离子;④水中氢元素的化合价;
〔2〕写出符号“4CO2中数字的含义:
“4”表示;“2”表示.
22、以下物质①木炭②硫③镁条④蜡烛⑤铁,它们分别在氧气中燃烧,请把符合相应的反响现象的物质变化表达式填写在下面的空格中:
第3页
,
,
,
这五个反响中,属于化合反响的是〔填序号〕
23.〔8分〕化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。
〔1〕请选择适宜的序号填空:a金刚石b氧气c干冰d一氧化碳e石墨f氢气
①可用于人工降雨的是〔填序号,下同〕;②可用作电极的是;③具有毒性的气体是;④点燃前一定要验纯的是。⑤用于供应动植物呼吸的是;
〔2〕洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是,随着工业的开展,排放到空气中的有害气体和对空气造成了污染,它是我国多地出现〔填“干旱〞或“雾霾〞〕天气的元凶之一。
(3)“低碳经济〞是以较少的温室气体排放,获得较大产出的新经济开展模式。以下做法符合“低碳经济〞理念的是〔填序号〕。

、高污染产业
,增强室内自然采光,减少照明用电
24、(5分)石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有。能供应燃烧和呼吸;“霓虹灯〞通电后发出五颜六色的光;食品包装袋内会充入防腐。
25、、以下图是甲烷与氧气反响的微观示意图:
请通过比拟、归纳,答复以下问题(不利用相对原子质量):
(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是;
(2)根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息是
三、实验与探究〔此题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分〕
26.〔9分〕实验室选用如下图装置制取气体,根据要求答复以下问题。
〔1〕指出图中标号仪器的名称①。
〔2〕实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,其反响的化学方程式为
;实验结束时应先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯,其目的是。
〔3〕实验室制取二氧化碳的发生装置是〔填序号〕,该反响的化学方程式为
,用装置D收集二氧化碳气体,验满的方法是。
〔4〕实验室制取某气体时,既可用C也可用E装置收集,由此推测该气体所具有的物理性质是〔填序号〕。


27.〔7分〕〔1〕空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活
动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图:
当冷却到室温后翻开弹簧夹后观察到的实验现象为。该实验中红磷稍过量的目的是。
〔2〕请回忆你学****过的“质量守恒定律〞的实验探究,并按要求完成实验方案一和实验方案二。〔下表中
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“实验结论〞选填“=〞、“>〞、“<〞符号〕
实验方案
方案一
方案二
反响现象
铁钉外表覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色;
;
反响前的总质量
m1
n1
反响后的总质量
m2
n2
实验结论分析
m1m2
n1n2
将两个实验结果进行比照讨论时,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡,是因为,因此不能说质量不守恒。在反响物不变的前提下,要使天平平衡,你对该方案的改良措施是。
四、分析与计算〔此题共1个小题,共6分〕
,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是多少?
【反响化学方程式为:Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O】