二年级试卷解析总结计划.docx

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二年级试卷解析总结计划
二年级试卷解析总结计划
二年级数学期末测试一试卷解析
从整体上看,此次期末测试基本上反响了学生的实质水平。本次测
试结果与学一生常的表现情况相吻合,学生在测试中基本发挥正常。不
过我认为此次学生的测试成绩只属于优秀情况,不是最理想的。测试成
绩反响了授课中的得与失,相信只要我们认真解析,总结经验和教训,
将有效提高我们得授课水平,提高授课质量,促进教育授课的发展,下
面我对试卷上的试题来进行议论解析。
1、试卷内容覆盖面全,各内容所占比率较合理,吻合教材的编排意
图和课程标准的要求。
2、让不同样的人在数学上获得不同样的发展,是数学授课改革的理念。
试题贴近教材,试卷的标准值定值合适,既关注了双基,又能察看能力
的发展,使不同样层次的学生都获得相应的成功欢乐,充分表现了基础教
育的授课课程的基础性,普及性和发展性相结合的新理念。
3、题目种类全面,表现形式多样。试卷能依照低年级学生的年龄特
点,将小小神算手、我会按要求做、我会统计这些图形等结合起来编入
试题,让学生从实质的生活经验和已有知识出发,在熟悉的事务和详尽
的情境中解题,提高学生解题的兴趣。
4、第一题填空,属于最基础性的题目,若是方法掌握,正确率应该
是百分之百,出错的学生有几个,这就说明一方面学生的单位换算不熟,
计算出错多。另一方面,计算****惯不好,粗心,不认真。没有养成检查
的好****惯。
5、第二题判断,综合性很强,都是课本上最基础的知识,同学们掌
握较好,但个别学生还是有出错现象。比方:第三小题和第四小题失分
率比较高,课堂上屡次的重申可是还会出错,这就说明老师还需要重申。
6、三题判断、四题计算部分五题的连线,就是察看的学生们的认真
程度,因为班内大多数是女生比较认真,基本上没有什么问题。
7、解决问题,六个小题都联系生活实质,掌握基本可以。
8、改进措施
(1)低年级学生加强学********惯和主动学****能力的培养。重视课堂授课,侧重经过创立情境,议论激励等方式,激发学生学****数学的兴趣。
(2)侧重生活与数学的亲近联系,从而使之贯穿与整个数学研究活动中,让学生在生活中学数学,用数学解决生活中的实责问题。
(3)口算,笔算,属于最基础性的题目,每天拿出5-6分钟的时间让学生背乘法口诀、练口算。加强学生计算能力的培养,重视学生认真
认真计算****惯的养成,以及检查等优秀****惯****惯的养成,提高计算的正确率。
(4)全面认识学生的学****情况,提高学生的学****热情,促进学生全面发展,帮助学生建立学好数学的自信心。加强学生读题理解能力。从考试的整体情况来看,我们在平时的授课中还要侧重学生的审题能力、
理解能力。在平时的训练中有意识的变换各种题型,让学生会贯通融会。
防备学的比较死。
(5)认识学生的个别差异,做到因人而异。
(6)一步加强学生聚精会神,认真检查等优秀的学********惯的培养。
二年级试卷解析总结计划
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(7)关注后进生的情况。
二年级试卷解析总结计划
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小学二年级上册语文期中检测试卷质量解析
整张试卷整体来说比较简单,里面的基础题在平时都有做过。成
绩比平时要高,优秀率和及格率相对与平时的成绩而言也要高。二年
级共15人,优秀率100%,及格率100%。
试卷解析:
一、此次的试卷总合涉及六道题,应该说涉及的范围比较广,察看的内容也比较丰富,看拼音写词语、部首查字典、形近字组词、词语填空、依旧子写句子,课文内容填空,课外阅读、古诗连线和看图写话。知识点左右逢源,重点突出。
二、掌握比较好的几处地方:看拼音写词语、部首查字法,按课文内容填空,这三题做的比较好,除了个别学生,有部分错之外,其他的都还好。这些可能主若是平时练****比很多。
三、出现的问题解析:1、拼音乐园。包括:认一认,连一连(生字与字音相连)。给加点的字选择正确的读音打“?”(包括多音字)。看拼音,写词语。所察看的都是课程标准中要求掌握的汉语拼音、字
等有关知识,特别是严格掌握“会认”“会写”两类生字的不同样要求,不随意拔高,不出偏题、怪题。测试内容大多是平时练过、做过的题型。因此,大多数学生书写正确,但还有小部分同学失分比很多,原因有不会读拼音,还有的是书写不规范而扣分。
2、字词家园。包括:给熟字加偏旁再组词;写反、近义词;在括
号里填入合适的动词;用数字补充词语;选字填空。
二年级试卷解析总结计划
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3、句子王国。(1)把字句改被字句。(2)补充句子。大多数
学生完成得较好,小部分同学说话、想象能力较差而失分。
4、按课文内容填空。大多数学生对课文熟悉,但还有小部分同
学课文背不掉,错别字的出现,从而出现了失分。
5、阅读小天地。此题完成得不是很好,因为低年级学生阅读量
不多,理解能力也不大好,有的学生漏做题目,对完成这样的题目有
点困难。
6、看图写话。只要言之有理即可得分,可是有同学句子不畅达,
书写不规范而造成失分。
四、今后努力的方向
1、进一步加强与家长的合作,特别是优秀的学生,广阔其知识
面,多读书;还有对学****感觉有些费力的学生,提高其学****兴趣,尽
快追上来;
2、对于那批后进生,在平时的生字词授课中要对他们严格要求,
经过好的学生要帮助这批学生。也要让他们写写句子。
3、提高课堂兴趣性,绝不把当堂课需要掌握的知识放到课下去。
4、在平时做作业的时候,要渐渐的培养他们审题的****惯。
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