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教科研个人总结
教科研个人总结篇1
尊敬的各位领导各位老师:
大家下午好!能坐在这个位置发言,心情十分激动。首先感谢领导给予的与老师们交流的机会,感谢同仁们一直以来对我的支持!忙碌的双脚踩着悠悠岁月,在摸爬滚打中披荆斩棘,虽然忙忙碌碌,但每一天都是充实的。一学年以来,踏踏实实、任劳任怨,以课堂教学为阵地,以校园足球为特色,以班级管理为抓手,以课程标准为指导,不断地规范、探索、提升个人素养水平。在过去的一学年里,我获得了市创新课三等奖,市论文二等奖,区优质课一等奖,区课堂教学大比武一等奖,区公开课一节。具体的教育科研工作情况总结如下:
一、树立远大理想,端正工作态度。
我们所做的工作是一项特殊职业,我认为教育就是一项事业,做一番大事业就是从你的手中教育出一批又一批的优秀学子,就是研究出更科学更有效率的教学方法手段,就是在你坚持努力后家长领导社会对你的肯定。有句话说平凡的事情做精做细并坚持下去就是不平凡的。不把自己所做的工作看做谋生的手段,而是作为自己人生的大事业来做。有了这种认识,我们就不再觉得枯燥乏味、繁琐凌乱了。在宋海军校长的正确领导下,本人担任柏子中学办公室工作,兼任小学部400余学生的日常管理工作,任六年级二班班主任,而且每天早上要进行近一小时的足球队训练,可想而知,我的工作状态是什么样儿。
但是,我从没因为繁杂的工作而感到疲惫,相反的,我认为这是领导对我的信任,这些工作就是我的使命。
二、坚持学****努力提高自己。
“工欲善其事,必先利其器”,教师的生命在课堂,课堂的生命在效率。如何提升课堂效率,靠的是学****雄厚的教育理论,。为此,在忙碌的工作之余,大量涉猎有关教育教学方面的信息就显得尤为重要。收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。我校云亭足球队成立于20xx年10月,开始上课、训练靠着大学时所学的书本知识和一腔热血还行,时间久了问题就暴露出来了,训练手段单纯、方法枯燥、知识点不系统等等,导致课堂西一榔头东一棒鎚,学生兴趣不高。意识到问题后,我就拿出当年的教材,重新研读,从理论上丰富头脑;利用网络观看足球方面的信息,学****新颖的训练方法。看到同学们投入的表情、脸上的汗水,总体水平在悄然无声的提高,我,得意的笑了。最终足球队取得了可喜的成绩。借此机会,也向给予云亭足球队帮助的赵大勇、刘海彬老师说一声:谢谢你们!
三、增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。大家都知道现在的中考项目之一男1010米,女800米是最令人头疼的项目。老师绷着脸,拿着表,在一旁大吼大叫,xxx同学,跑起来,快一点,效果甚微。后来我潜心研究了一套中长跑的训练方法。比如男女分组,单排结长龙跑,在整体队伍里都不好意思掉队,自然而然的就把惰性克服了,再比如,很多同学不是经常跑跑停停嘛,我就让你也跑也走,条件是直道快速跑,弯道慢走,还有根据多数学生前期力量足,后期疲劳了就不愿跑的特点就把1010米800米分割成300米、200米跑
练****以上是我举得一个例子,体育课不同于文化课,但我想道理是相通的。再举一例,大家都熟悉立定跳远,动作说简单吧很简单,说复杂吧,要做专业了也很复杂。简单的讲解示范,让同学们囫囵吞枣,很难消化,我就把动作分解成了多个部分,预摆的练****挺胸的练****收腿的练****蹬地发力的的练****等,并且把这些分解练****情景化,分解练****熟练掌握后让同学们自己把这些组作组合排序,立定跳远的技术也就掌握了。这就是我获得区教学大比武第一名的课堂思路。四、勤于总结,善于积累。
教科研的根本目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。这就要求我们不断地总结教育教学工作中遇到的各种各样的问题并及时解决。通过不断积累,在刘圣坤校长的鼓励支持和程滨老师的帮助下,历时三个月的我校校本教材《中学足球》诞生了,这本书以适合初中生层次的格调贯穿始终,结合当前教育部要求足球进校园的形势,有了这本书,开展足球课堂就容易的多了。
五、多听多看多学,积极参与各项教科研活动。
所谓见多识广,学的多了思路就开阔了。再就是有活动就积极参加,有时我也是嫌麻烦,备出一节好课确实不易,但是当你看着一份自己设计出来的教案,当同学们按照你的策划上的这节课非常带劲而且收获很多时,心里就很满足了。这里要感谢教科室刘荣先老师,在他的督促鼓励下,让我获得了这么多荣誉。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,回望来路,感慨颇深,展望未来,信心满怀。各位领导各位老师,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让我们敞开胸怀在这片自由的空间里翱翔吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。
教科研个人总结篇2
根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,认真开展教研工作,具体工作总结如下:
一、加强学****提升理论素养
《课程标准》及学科类报刊杂志等,钻研教材教法。
,提升理论素养。
利用课余时间,学****阅读了相关的教育教学文章、书籍,做好学****笔记,本年度我阅读了《活动建构教学论》、《教师如何听评课》《教师成为研究者》等书籍,撰写了近万字的学****笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。
。
今年8月参加了XX省远程研修培训,省市区优质课观摩及其他教科研培训。通过培训学****切实转变观念,夯实了自己的理论基础,同时也拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。
二、勤于实践,提升业务能力
,积极倡导自主、合作、探究的学****方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学****环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。
。在教育教学实践中,开展问题引领式主题教研,采用案例+实证的方式展开,收效明显。
,按时参加学校组织的教研学****听课、评课等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共听评课60余节,上校级公开课2节,区级公开课1节,促进了自身的成长。
三、以身作则,强化学校教科研工作
1、多种形式培训学校科研骨干教师。通过读书论坛、专题学****等形式促进教师科研水平的提高。
2、引导教师扎实做好微课题研究工作,取得初步成效。
3、引导教师上课题研讨课,将科研与教研紧密结合,共同提高。
“十二五”课题的研究及结题准备工作。
四、加强教改与教学科研,努力出成果
在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,取得了点滴成果。
(20xx—20xx)XX区教科室、XX区教研室
(XX区政府)
(20xx—20xx)XX区教研室

、教科室
在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显,理论及实践研究成果欠佳等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。
五、科研工作重点
1、继续加强个人理论学****提高科研水平。
2、引导教师扎实做好“十二五”结题工作。
3、对结题课题做好后续研究及推广工作,努力把研究经验应用于教育教学。
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