中班家长工作总结.docx

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中班家长工作总结
中班家长工作总结1
真爱每一个孩子是家园工作的核心。家长是我们教学活动的观察者、监督者,更是参与教育者。亲子活动、家长开放日是家长参与教育的重要形式之一。本学期我们开展了很多亲子活动,并取得了不错的效果,得到了家长的一致肯定。
在四月份的家长开放日中,我们安排的活动内容丰富、紧凑,比较全面地向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。例如在晨间活动中,幼儿开心地在操场上拍皮球,有些幼儿还不会拍皮球,这时就请家长来教他的孩子,对于那些会了的`小朋友就请他们的爸爸妈妈帮帮数,看能拍几个了。操场上老师、家长小朋友,其乐融融。学****活动早期阅读《小青虫的梦》和科学活动《比较多少》,我们通过使用多媒体教学手段,精美的画面不仅吸引了幼儿的注意力也吸引了家长的眼球。对于老师的问题幼儿能很快很积极地做出反应举手回答,碰到幼儿回答不出来时家长显得比小朋友还紧张呢!课间活动我们一位老师负责带小朋友的课间活动,而另一位老师则利用这段时间与家长进行了交流,向家长介绍幼儿的在园情况及有关幼儿园开展的早期阅读活动和课题研究活动,并详细的向家长介绍了幼儿的作业安排,取得家长的高度配合,从接下来幼儿的作业完成情况可以看出。

在六一亲子活动开展前夕,我们向家长介绍了六一的活动安排,请家长和幼儿共同完成废旧物品制作,家长不仅按时完成了作品,还不时的会有家长询问作品的要求和六一的具体安排。到六一活动时,我们班共有53件作品,远远超出了我们的预期目标。
开展多种多样的沟通方式,以取得更家长的密切联系,并取得了良好的效果。中班家长工作总结2
环境是幼儿的老师,游戏是幼儿的权利,让孩子做游戏的主人。20__年__月__日,甘区教育局二园举行了家长开放日活动,邀请家长走进活动区,感受自主性区域游戏带给孩子的快乐,加深对区域活动的认识。
本次幼儿园活动,教师们以晨间户外汇操表演、集体游戏、区域活动等丰富多彩的幼儿园活动形式,向家长展示了幼儿在园的学****生活状况。和孩子一起进行了丰富多彩的区角活动,活动前,各班教师结合《3—6岁儿童学****与发展指南》的精神以及本班幼儿的年龄特点,对本班的区域游戏创设、材料的功能、玩法等一一向家长做了详细的介绍,对家长为区域活动游戏创设收集的材料,表示了感谢,。幼儿按照自己的兴趣选择区域进行活动,看见孩子乐此不疲的游戏,家长们也羡慕的进区参与,有的到娃娃家做客,有的到美发屋理发,有的在美工区剪贴……家长们在享受快乐的同时也充分感受孩子在区域活动中的收获,同时对老师创设的游戏环境给予赞许。

游戏是孩子的天性,通过这些缤纷多彩的区域活动,孩子的动手能力,语言能力,协作能力,团队合作精神等各方面都得到了锻炼和提高,在游戏中学****各方面的知识远比空洞的施教更容易让孩子接受,为孩子们的投入鼓掌,为老师层出不穷的创意喝彩!中班家长工作总结3
《纲要》中提出“幼儿园应家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿发展创造良好条件”在向日葵班小班上期家长工作中,我们一直本着尊重平等合作原则,争取家长理解支持主动参,努力提高家长沟通艺术,做家长满意幼儿教育。现在将这一学期来家长工作小结如下
一把家长教师作为共同促进幼儿发展主体来看待。
我们一直认为,幼儿教育不是幼儿园单方面事情,要想做好幼儿教育,老师家长都发挥着很大作用。幼儿园教育也需要家长参。我们利用各种机会更新家长观念,引导家长共同参幼儿教育工作,让家长也成为幼儿教育主体。例如我们在《生活棒棒糖》主题活动中,有一个环节是要感受享受美食乐趣。我们就请家长带幼儿去品尝美食,制作亲子美食,还幼儿一起将自己心得体会做成图文并茂小报,带到幼儿园小朋友们一起分享。类似活动还很多,家长们参活动积极性非常高,每一次都非常地配合,也体验到了成为教育主题快乐。

二利用多种联系方式,加强家长直接联系。
针对不同家长实际情况,采取不同联系方式,让每一个家长多走近孩子了解孩子。因为这学期家长不能进幼儿园无法面对面沟通,我们更多采取电话交流飞信未来树方式,每次班级有什么活动或者有需要家长配合事情,我都会在飞信QQ群里第一时间发出,既提高了工作效率也增强了信息准确性,家长们也已形成了****惯,每次我通过飞信发出讯息,他们都会给予我有效回应。
在QQ群里我还经常上传班级活动照片,或者是孩子们可口午餐点心等。家长们可以很直观地看到孩子们在幼儿园生活学****情况,增强了对老师班级信任感,家长们对此感到非常满意。此外我们还建立了班级微信群,利用闲暇时间家长们拉拉家常,谈谈孩子们,既建立了家长朋友关系也让家长了解孩子们情况。
三做好每一次家长开放活动。
家长不能进园,我们就采取小组形式家长开放日活动。在这学期中,我们邀请家长进园参加制作_治搓汤圆亲子阅读亲子运动会等。每一次活动,我们都精心准备,完善细节。让家长充分体验到活动乐趣。在亲子运动会上,家长们还表演了自己精心准备舞蹈节目,乐在其中充分投入,孩子们也非常高兴;制作_治活动中,家长们积极准备食材,教孩子们怎样制作_治,孩子们一起分享_治;亲子阅读活动中,每名家长精心准备了故事,还有PPT,绘声绘色得孩子们一起进行亲子阅读。在这些活动中,孩子们家长们都积极参其中,乐在其中。

四做好个别家长谈话工作。
我们会根据幼儿情况家长需求,家长进行面对面交流。有孩子吃饭慢午睡困难生活****惯差,或者家长有问题需要获得老师帮助建议时候,我们就会家长预约,请家长到幼儿园来进行预约谈话。争取使每名家长都能够我们保持密切联系。
班级家长一起参幼儿教育,已经三个学期了,在其中我们做了大量细致工作,家长们也越来越认同配合我们工作。在以后工作中,我们要继续努力,争取更上一层楼。中班家长工作总结4
随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在本学期初我班召开了一次家长座谈会。
为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。

家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学****和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活****惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们超前的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。
老师向家长讲解《互动手册》的要求、给家长老师的电话。

这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学****的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的'进步。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好中班家长工作总结5
本学期我班认真贯彻《幼儿园工作规程》,坚持以指南,纲要为指导,根据本园,本段工作安排,按班级初工作安排开展各种活动,使我班幼儿情感态度知识技能等得到不同程度提高。
下面是我班一学期以来所有工作总结
一教学方面
幼儿大部分时间都在活动室里,为了让幼儿有一个宽松谐美化环境,让幼儿喜欢班级进而喜欢参活动,
,布置了主题节日环境吊饰,并让幼儿参到环境布置中,激发幼儿创造思维动手能力。

,时让幼儿复****巩固所学****内容,严格落实周计划,按时组织教学活动区域活动。
,将活动游戏化生活化使我班幼儿在情感态度知识技能等得到不同程度提高。
例如根据主题活动需要幼儿生活经验缺乏,我们将马路上十字路口斑马线搬到了教室中间,既激发了幼儿游戏兴趣又积累了生活经验,
,幼儿仿编儿歌能力得到了很大提高。
二保育工作
幼儿入园后家长最不放心就是幼儿安全卫生保健工作,而幼儿园也将这些作为首要工作。
。
,
,我班教师根据幼儿特点,做好幼儿盥洗餐点午睡等环节工作。
培养幼儿自理能力。
,对需要多补充水分幼儿时提醒喝水,对易感冒幼儿提醒时添减衣物。

。
三安全工作
安全是每个家庭幼儿园首要工作。为了确保幼儿安全,使幼儿身心健康成长,我班将安全贯穿到幼儿一日活动各个环节中,注重多幼儿进行安全教育使幼儿提高安全意识自我保护能力。
1每周一下午开展安全教育活动。
2每周我们进行一次安全自查工作。电源保温桶电视等。
3保证保温桶水温不烫也不凉。
4幼儿入园时提醒幼儿不带危险物品刀子剪刀等。
5将洗化用品如洗衣粉餐洗净消毒液等危险物品放置幼儿触不到地方。
四家园合作
1切实做好常规性家长工作时开展家长开放日,在活动中向家长展示集体活动目标。
2班级内开通博客,通过博客让家长老师能更好更时沟通幼儿在家在园情况。
3入园离园时不定期家长沟通。
五个人工作总结
1坚持执行周计划,每天组织好集体活动区域活动。让幼儿得到全面发展。

2为幼儿创设好学****环境,在教室里设置了5个主题区域,让幼儿能在玩中学,在学中玩。
3在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活****惯为重点,抓好幼儿在园生活****惯,照顾好幼儿身体健康
我们生活****惯培养包括了培养饭前便后洗手,饭后擦嘴漱口等良好卫生****惯,督促幼儿多喝水,对大小便需要帮助幼儿给予照顾,对出汗过多幼儿,时更换衣服,以防感冒,对体弱多病幼儿给予特别照顾,每天都能认真地做好消毒打扫工作。
4业务方面。时学****其他老师专长,提高自己业务水平。
本学期已经结束,在以后工作中更好努力,
教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家庭和幼儿园的沟通就是教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:
一、让家长正确了解幼儿园的教育内容与保育方法。
以前,家长认为幼儿园就是看管小孩的地方,只要小孩没出事,那就是一间好的幼儿园,除了这就没其他事了。甚至还有认为教孩子是老师的事,孩子学****不好,是老师的责任,因为孩子在幼儿园老师没教好。那是因为传统的家园沟通方法仅仅是一两次的家长会,以及接送孩子短时间的交流。这样一来,家长又怎能理解孩子在幼儿园学了什么?幼儿园、老师做过什么工作?