羽毛球活动策划.docx

该【羽毛球活动策划 】是由【Alphago】上传分享，文档一共【19】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【羽毛球活动策划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。1
羽毛球活动策划
提升居民身体素养,丰富居民日常生活,供应居民沟通互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区进展。
二、竞赛规章
1、选手分为男/女子组,分别进行竞赛。本次竞赛仅有个人单打一项。
2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。
3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。依据得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。
三、活动时间
20xx年xx月xx日19:00,淘汰赛
20xx年xx月xx日19:00,循环赛
四、竞赛流程
开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕
五、竞赛地点
x县x中学体育馆
六、报名方式
1、“xx”APP网络报名
2、电话报名(xxx)
3、现场报名(xx社区服务大厅)
七、竞赛奖品
第一名:二位,价值300元礼品。
2
其次名:二位,价值200元礼品。
第三名:二位,价值100元礼品。
纪念奖:若干
八、任务支配
x中学:
1、供应4个完整的羽毛球赛场。
2、设置竞赛区和观众区。
3、调试体育馆广播系统。
羽毛球活动策划2
为了活跃学校课余体育文化生活,增加同学体质,不断丰富学校生课余体育活动,促进同学德智体全面进展,我校少先队大队准备进行三、四、五班级同学羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:
三、四、五班级同学。各班至少选择4名同学。
二、竞赛时间:
4月20日下午第三节课。
三、竞赛分组及形式
1、竞赛分组:本次活动分2个小组:三、四班级组和五班级组
2、竞赛形式:接受男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
3
组长:××
成员:××裁判)、××(裁判)、×××(负责计分)、××(负责选手抽签、记录分组人员)
五、竞赛规章
每场竞赛采11球制,获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名同学参加小组赛。
(2)其次轮:淘汰赛的获胜者依据抽签的方式准备单打挨次,由××负责选手抽签。本轮竞赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:其次轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打竞赛:每班各派两名同学与同班级的选手对决,实行3局2胜制,每局接受11分制。
六、竞赛要求
1、依据竞赛时间支配,班主任负责认真组织本班同学参加竞赛。
2、听从裁判支配,坚持友情第一、竞赛其次的原则,赛出水平,促进沟通,增进团结,熬炼身体。
七、竞赛嘉奖
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
羽毛球活动策划3
5
一、活动主题:
健康运动“飞”和欢快运动“炫”
二、活动时间:
xx年4月9—30日
三、地点:
上海师范高校羽毛球馆
四、活动:
健康与环境爱惜学院全体争论生(争论1、争论2、争论3)
五、赛事:
本次竞赛共设男单、女单、男女混双、老师混双四个项目。男单女单是个人赛,男女混双和老师混双是团体赛。
六、活动器材:
羽毛球由学院供应,球拍各专业自带
(没有球拍的专业是学院预备的。)
七、活动背景:
为了让我们的争论生在繁忙紧急的试验后放松下来,结合努力。受体育的启发,更好地促进科学争论的进展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富争论生课余时间,致力于打造争论生沟通学****的平台。我们学院特地方案举办这次卫生环保学院的羽毛球竞赛。
八、报名方式:
4月9日至4月13日xx,班长将于4月13日(星期五)晚上8:00前将参赛作品和参赛人员的报名表发送至卫生与环境爱惜学院体育部联系人杨燕的邮箱。
5
九、竞赛规章:
本次竞赛有男单、女单、男女混双、师生混双四个项目。每轮竞赛接受3局2胜。其中,每场竞赛上场的两个球员确定是不一样的;老师和同学混双,一个老师三局可以换两个同学或者三个同学,由班长自己支配。男单女单一局11分,先得11分者为胜者;男女混双,师生混双以15分为一局,胜者拿前15分。每局都是抽签准备的。
十、赛制:
竞赛无项目接受单淘汰制。(假如有16名选手或班级,选择16进8,8进4,4进2确定冠军。)进入复赛和决赛的选手或班级将依据具体报名条件确定。假如参赛选手或班级数量为奇数,则轮换一次。竞赛专业或选手,轮换专业或选手由抽签准备。
十一、活动宣扬:
体育部通知各班班长,班长通知各班同学,确定参赛名单。原则上各专业确定要派选手。
十二、奖项设置:
每个项目定一、二、三等奖,颁发证书和精致奖品。(注:本次竞赛的记录员、裁判员赐予奖金补贴。
羽毛球活动策划4
一、大赛名称:
7
武汉高校羽联新生沟通赛
二、大赛主题:
友情第一,竞赛其次;挥洒***,超越自我。
三、活动目的:
提高各个羽毛球协会新成员的乐观性,激发大家竞技的热忱,传递羽联真挚的友情,将丰富多彩的社团文化拓展到各兄弟院校,更重要的是实现校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变,扩大羽毛球运动的校际沟通。
四、大赛背景:
此次的新生沟通赛是由武汉高校羽联发起,各兄弟院校羽协联合举办的校际竞赛。目的是为了丰富高校生课余文体生活,促进高校生素养的全面进展,扩大羽毛球运动在各院校的影响力,加强各个兄弟院校羽协间的沟通和友情,共同进展。这次竞赛正逢各大高校组织大型校级羽毛球竞赛时期,选拔出许多优秀的新生力气,为此举办了此次新生沟通赛。
五、参赛对象:
中南财经政法高校,中南民族高校,湖北中医药高校,武汉软件学院,湖北工业高校,湖北其次师范学院,湖北工业商贸学院,武汉纺织高校,湖北美术学院,武汉科技高校,华中农业高校,武汉工程高校(流芳校区),武汉工程高校邮电与信息工程学院,湖北高校,湖北经济学院,湖北科技职业学院,武汉工业学院工商学院,华中师范高校,武汉交通职业学院,武汉长江职业技术学院,中南财经政法高校武汉学院,华中科技高校文华学院。(学校排名不分先后)
7
六、竞赛项目:
男子单打,女子单打。
七、竞赛支配:
1、各个学校自己负责竞赛队员的选拔,一般选拔出羽协主力球员参赛。将所派出代表队向羽联注册(报名),每只参赛队伍限报8人(男生、女生各4人),竞赛以单项赛的方式进行。
2、竞赛用球由羽联统一购买。
3、裁判员由各个院校选拔组成裁判团(每个学校自带一名裁判)。
八、竞赛场地:
待定
九、竞赛时间:
20xx年10月30日的9:30~17:00
十、备注:
本次竞赛是由武汉高校羽联提议筹备,由武汉市近二十所知名高校社团联合举办的一次大型竞赛,因此也得到了各个兄弟院校团委及社联相关负责人的高度重视,我们希望各高校相关部门确定要在相关负责人的指导下通力协作,做好本职的工作,争取精彩的举办好这次活动!
羽毛球活动策划5
8
活动主题:
青春活力,谁羽争锋
活动背景
为丰富同学们的课余生活,让同学们在紧急的学****之余,加强自身的熬炼,同时促进不同学院同学之间的沟通,旨在消遣第一,竞技其次,武汉理工高校计算机学院、化工学院以及艺设学院三个学院自强社联合举办了这次羽毛球竞赛,。
活动内容
活动目的
通过这次羽毛球竞赛,来促进学院之间新生的沟通,增进羽毛球爱好者之间的友情。
活动对象:
主要计算机学院和化工学院以及艺设学院新生
活动时间:
20xx年11月17号早上8点半开头
活动地点:
南湖羽毛球场
活动前期预备
宣扬工作:
前期宣扬:艺社学院在11月13号前做好海报贴于三个学院同学的宿舍宣扬栏,化工学院在11月17号前做好横幅,并带到活动场地
10
后期宣扬:通过网络广播、新闻等途径介绍本次竞赛,呈现竞赛成果
报名工作:每个社找一个人工作人员负责报名工作,制好活动报名表,确认参赛者的信息,包括同学性别,学院,班级,以及联系方式,并统计报名人数,三个负责人在11月16号将报名人员分成男子组和女子组并将每组人员分成若干对,并将信息准时反馈给总负责人徐晓龙(11月14日结束报名工作),负责报名的工作人员在活动前发短信提示参赛者自带球拍来参赛
工作支配
计算机学院:裁判1人
后场协调负责人员2人
化工学院:裁判1人
记分员1人
后场协调负责人员2人
艺社学院:裁判1人
记分员1人
后场协调负责人员2人
注:1、后场协调人员为自强社各社的社长和副社长
2、社长负责督察活动,颁发荣誉证书及奖状奖品,并确认活动当天工作人员是否就位,是否佩戴好工作证。
3、计算机学院徐晓龙负责联系各院派出的裁判记分员以及负责报名的工作者,并让开会组织让全部工作人员了解竞赛规章,组织大家熟识,并分组,每组包括一个裁判,一个记分员。
10
4、负责报名的工作人员和记分员将人员初赛前分别将参赛者按男女随机分为ABC三组,并两两分成一对,并制作好复赛表以及决赛表,并在每场竞赛结束后负责分组支配参赛者的竞赛挨次。
羽毛球活动策划6
一、活动背景
我国体育事业的蓬勃进展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是高校生的体育生活更为精彩!
二、活动目的
1、提高同学们对运动的热忱
2、增加同学们对羽毛球学问的了解
3、熬炼同学们的身体
4、增进同学们之间的熟识和了解
三、活动对象
09数学与应用数学2班全体同学
四、活动支配
活动时间:20xx年4月6日下午(待定)
活动地点:南门羽毛球场(待定)
五、活动形式
班级羽毛球男女混双打