第一学期科学组工作总结.docx

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本学期,我们科学教研组在学校领导部门的指导关心下,在全组成员的共同努力下,工作开展得有声有色,取得了不少成绩。下面我们从“主要工作回忆”、“教研成果统计”、“教研亮点介绍”和“存在问题反思”四个方面进展简要总结。
一、主要工作回忆
20xx年9月:
xx小学首届科技节“奇妙的构造”开幕式。
以课程建立为基石,打造立体化的试验探究场域的会议
吴江区金钥匙竞赛人员选拔及竞赛辅导。
20xx年10月:
科技节系列活动之制作不倒翁
科技节系列活动之构造博览会
科技节系列活动之星座模型我来搭
科技节系列活动之棒冰棍连环爆
科技节系列活动之交通工具模型建构
科技节系列活动之奇思妙想搭纸桥
科学组开展“一人一课”教研活动
集团内金钥匙学问选拔赛
吴江区创意金点子竞赛发动、辅导
苏州市电子百拼辅导、竞赛
20xx年11月:
科学组开展骨干教师集团内评优课活动
四季课程活动之收青菜
四季课程活动之种油菜
20xx年12月:
xx小学首届科技节闭幕式。
二、教研成果统计
xx
三、教研亮点介绍
教研活动表达学科特色,组织教研活动,需要投入较多的时间和精力。但可以给教师更多的学****观摩时机。本学期,我们科学教研组针对自己的学科特点开展了一系列的教研活动。目的是为了在有限的时间内让研讨更深入,避开“蜻蜓点水”、“走马观花”的状况,让教师可以在自己的教学工作中实践。
本学期科学学科开展了“奇妙的构造”主题科技活动,我们遵循课内与课外相结合、理论与实践相结合的原则,充分调动学生的发散性思维和动手实践的力量,让学生主动参加到各项活动中去,在实践中体验、在体验中成长,在成长中收获胜利的欢乐,推动我校科技工作、体育工作的进展。
另外,我们特别注意资料的收集和整理,准时拍摄大量的活动照片,并将其中的精彩内容进展整理,公布在校园网上,实现资源共享。
四、存在问题反思

本学期除了组内进行了几次校本教研活动外,常态调研没能很好开展,组员参加教研的积极性还需加强。

本学期,我们科学教研组就教学器材进展整理和检查,由于刚搬了新校,我们科学组的教学器材非常缺乏,盼望下学期能有所改善吧。
第一学期科学组工作总结2
这学期,我校科学教研组的工作在学校的统一领导下,根据学期初制定的工作规划,全体科学教师团结协作,全面贯彻学校对教研工作的要求,从标准入手,以提高教研组教学水平、教学质量,和提高学生的科学素养为目的,形式多样地开展科学教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
作为教研组,为了学校的科学教学,为了推动学校整体科学教学水平的提高,发挥教师集体的才智和才能。本学期,我校科学教研组以教研组为中心,注意加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进展培训,促进教师的专业进展。
1、开学初,科学教研组要求科学教师连续加强教育理论与实践阅历的学****为了使新的课程理念深入人心,每位科学教师都进展了自主学****br/>2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学****争论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,转变传统的教学模式。教师在学****沟通、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注意了以培育学生的合作沟通意识和实践创新力量为主,注意了敬重学生的需要,培育了学生的自学力量。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。在学科骨干教师的引领下,进展相关的理论学****和讨论,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的力量,坚固地树立了评价要以学生进展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓舞教师积极外出或在校内听课或参与培训或自主学****br/>5、仔细积极地开展校内听课活动,鼓舞教师之间相互学****一起争论,共同参加。每次活动,我们都仔细抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,沟通中,教师的教育科研力量也得到开发。
另外教研组工作中还存在着肯定的缺乏:
1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在很多详细工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。
2、学生活动开展少,对学生力量的培育不够。在学生活动的组织上依旧没有跳出应试的窠臼,对其科学综合素养的提高关注不够。
下一步工作的四点措施:
1、教师是教育的关键,我们要从自身找缘由,努力加强学****提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地沟通沟通,努力提高我们组教师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、力量训练入手,严格要求学生。
总之,在本学期里,我们科学组取得了肯定的成绩。但我们也看到了困难和缺乏,我们信任,只要全校上下切实更新教育观念,在总结本学期阅历教训的根底上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。
第一学期科学组工作总结3
一学期在忙劳碌碌中完毕了。在这一学期的教学中,有收获,有圆满,有胜利,有反思,现将本学期的教学工作总结如下,以促进进一步提高。
一、更新教学理念实施课程改革的支撑点。
对于用全新思想观念锻造的新课程标准,教师在实施过程中,假如观念得不到更新,那么就很难适应课改要求下的课堂教学活动,新课改的理念就很难得到贯彻,教学就很难到达预期的目的。在本学期中,我们通过各种方法促使自己不断充电、提高,到达思想上通,观念上明。
关怀新课程改革的动态是实施好新课程的一种有效方法。为了准时获得与新课程有关的学问与信息,一些教育网站是我们们常常扫瞄的对象,如小学科学网、科学教育网,通过网络查询,可以学****借鉴同行的教育教学先进阅历,与一些热衷于新课程改革与实践活动的同行们进展教学上的切磋。教育理念的转变是长期的、细水长流的、在点滴实践中形成的。为了真正从观念上转变自己教育理念,我们们组织读《科学课》杂志,并将先进的理念摘抄下来,实践发觉,多读书对于提高自己的写作力量确实很有帮忙,本学期我们写的教学反思不再是简洁的记录教学中的行为与方法,还多了一些理论支撑,反思更加生动、思想更加成熟了。还积极参与各种新课程的学****活动。在这一系列的学****中,得以洞察最新的教改动态,关注当前的教学改革实践,准时学****和借鉴先进的教改阅历,从而富有成效的指导科学教师绽开教学讨论。
二、落实课堂教学提高教学质量的立足点。
在目前的形势下,对于教师的要求越来越高,而课堂教学始终是教师的命脉。明白了这点,我们们在课堂教学上动了不少脑筋。我们仔细学****了新课程标准和理念,结合外出听课的所见所闻进展了思索,在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、的学****气氛,用学生乐于承受的方法来教学。
科学课必需以创新精神和实践力量为核心,注意探究过程,提倡让学生自己去找结论。每次上课前,我们都会对每课的教学目标进展一个定位与解读,再将这些目标分解到各个教学活动中去,力求通过一节课让学生在学问与技能、过程与方法、情感态度价值观上都能有所得。课堂教学中,我们关注学生的需求,想方设法让更多的学生卷入到活泼的学****活动中来,留意观看学生的学****和探究方式,鼓舞学生的制造精神;面对课本中诸多体验性的教学内容时,我们和学生一起共同搜集有关资料,引导学生进展试验;当学生面对众多问题时,我们就引导他们自己动手讨论解决。
三、抓好教学常规落实教学工作的根本点。
本学期,我们严格遵守学校的各种规章制度,仔细扎实地做好教学常规工作。学期初,我们准时制定了教研组和个人教学规划并按时上交。不过我们知道,所谓常规就是****以为常的规定,应当说是我们们工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动创新依据这样的理解,我们在落实常规中寻求突破,我们严格落实研在课前、探在课堂、思在课后、传在网上的校本讨论思路。研在课前课前解读教材,制定三维目标、思索解决策略;探在课堂将备课用于实践教学,依据学生的实际调整教学脚步,做到教为学效劳;思在课后准时将自己的胜利、缺乏记录下来,累积资源,为再次教学效劳。
第一学期科学组工作总结4
世界闻名的科学家居里夫人说过:“我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。”而做为科学启蒙教育的小学科学课的教师也要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实,以生动的语言、妙趣横生的试验、奇妙的设计,千方百计地打好鼓来吸引自然科学的爱好者,引导他们进入科学的殿堂。
本学期,我校试验室的工作照旧在以往的根底上,连续以新课程标准来严格要求。结合上学期,试验室能做好各项工作:准时做好试验室的各项资料备查等等。在实际工作中我们取得了肯定的成绩,也存在这一些问题以及需要改良的设想,为将工作做的更好,特从如下五个方面来总结。
一、试验教学开展状况
本学期,各年级都能根据试验规划执行,上好开足试验课,教师和学生均能记好试验记录。同时,在试验中,教师注意发挥学生的自主能动性,让学生参加探究,在此过程中培育学生的试验力量和科学的学****试验态度。经过努力,师生的试验水平都有所提高。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合试验教学向全体学生贯彻落实素养教育,注意在试验中培育学生的创新精神、实践力量,培育了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、试验室活动
1、在学期初,试验室即制订了全年级的试验规划、周日程安排表,组织成立了科学备课组,在每半个月组织一次活动,对试验教学的目标、要求进展了详尽的研讨,使每个试验教师的专业素养力量获得了提高。
2、试验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
3、在校本课程中,我们充分发挥试验室的优势,带着学生开展各项试验活动,如:显微镜下的世界、小创造、小制作、植物标本的制作等等。
三、用多样化的评价手段,激发学生学****的主动性。
1、让不同层次的学生都有体验胜利时机。
2、针对课前学****预备总是不充分的状况,我们实行了各种预防措施:首先鼓舞每个学生预备一个便笺本,特地用来记录预备任务。
3、以学****促进展,以沟通促提高。
“理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领悟贯穿,利用每周例会进展课标学****并把学****后的记录整理成“科学随笔”,作为日后进展教学设计时的重要的参考资料使用。在活动中真实的体会到了实践活动的趣味性和挑战性,同时增加了教师对培育学生动手力量的重视程度。
四、成绩方面
,科学教师科研兴教意识较强,能通过平常每周一次备课组活动和空余时间仔细学****科研理论方法,提高自身的理论水平。在环翠区进行的****惯养成大赛中,执教《怎样听到声音》一课获得一等奖,电子白板展现活动中获得三等奖。
,我们将试验教学延长到校外,不仅带着学生在进展常规试验操作的同时,还组织学生进展家庭试验。
,我们还带着学生对局部仪器进展小的修理,这样不仅让学生学会了怎么保养和修理仪器,为学校节省开支,还提高了他们的动手力量。
五、存在问题及改良措施
1、目前,试验教师队伍还不壮大,科研水平和教学力量还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要注意抓住各种时机提高自身的力量和素养。
2、在试验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学****开放思想。
总之,本学期通过我们的不断努力和学****试验教学工作在以往的根底上又上了一个新台阶。
第一学期科学组工作总结5
本学期,我校科学教研组全体教师在学校领导的关怀下,仔细学****科学新课程标准,根据教研室对本学科的教学要求,仔细钻研教材教法,积极开展教研活动,努力探讨科学课程的教法,积极完成各项教研任务。一学期来,教师们团结协作、积极、勇于探究,努力提高教研、教学质量。现就一学期来科学教研组的学****教学工作作简洁总结。
一、加强教师理论学****积极开展教科研活动。
学期一开头,全组教师仔细学****区教研室和学校本学期的教学工作规划,准时制定了科学合理的工作规划、教学进度,学****教研室的教学常规,并在实际工作中有规划有步骤地得到贯彻和落实。