驾驶培训实操教案.docx

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驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
灵活车驾驶员培训学校
灵活车驾驶员培训
实操培训教课设计
实操教员:
适应车型:
C1、C2
教课部分
第二部分:基础驾驶
教课项目
教课
——
安全教育
车型
教课目的
为增强安全管理,见告学员安全注意事项,恪守驾校规章制度,规范操作,
预防事故发生;见告学员驾校服务许诺,保护学员合法权益。
教课内容
1、驾校服务许诺;2、学员投诉受理制度;3、学员管理制度;4、训练场安全告
知。
教课重点
训练中安全注意事项及安全操作规程。
教课方法
解说
教课要求
教课手段
理论教室集中解说
教课过程
教课内容
备注
同学们,欢迎大家到达驾校培训学****从今日开始大家进入实质驾驶
引言
操作阶段,在正式练车以前,我们下边认识一下驾校的有关规定,训练总
的安全事项等内容。
解说示范
指导练****br/>总结讲评

一、驾校服务有关规定
1、驾校八项服务许诺;
2、学员投诉受理事项;
3、学校其余服务事项。
二、学员管理有关规定
1、学员应恪守的有关规定;
2、学员来回途中的安全。
三、训练中安全管理规定
1、训练时的安全注意事项及安全操作规程;
2、训练方法的解说;
3、训练车辆的爱惜。
四、培训学时及整个培训流程的叙述
、计时培训注意事项;
、培训考试流程。
经过学****要修业员从今日开始严格恪守交通法例、认真恪守驾校有关规定,听从教练员的安全管理,规范操作。同时主动举报和投诉教练员的不良行,为保护自己的合法权益和驾校形象。安全、快乐的驾驶生活从这里开始。
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
教课部分
第二部分
教课项目
上下车及驾驶姿势
教课
第一节(基础驾驶)
C1、C2
车型
教课目的
掌握正确的上下车动作;上车前观察、下车翻开车门前观察,确认安全的正确方
法;掌握正确的驾驶姿势,合理使用安全带。
教课内容
1、上车、下车动作;
2、上车前的观察;3、下车前的观察;4、驾驶姿势。
教课重点
安全确认和上下车的安全检查
教课方法
四步教课法:理论解说、动作示范、指导练****总结讲评。
教课要求
1、认真听,认真看,频频练;2、踊跃主动的进行模拟练****br/>3、注意训练安
全。
教课手段
实车训练(可采纳模拟器进行训练)
教课过程
教课内容
备注
在这节课里,我们不单要掌握上下车的动作要领及正确的驾驶姿势,
引言
更重要的是培育安全意识,养成安全检视和观察的****惯,下边我们分为五
个方面解说:
一、要养成上车前绕车查察车辆外观及车四周、车底安全状况的****惯。从左前门处开始,逆时针方向绕车一周,检查车辆外观、轮胎、有无液体渗
解说示范
漏现象。确认汽车底部及四周没有人和其余阻碍物等影响安全起步的隐患后,方可上车。
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
二、上车动作。上车包含开车前的观察和上车的动作。
1、开门前的观察。翻开车门前应向右转身或向右边转头环顾车后方交通状况,在确立安全的状况下翻开车门上车。
2、上车动作。面对车门站好,左手翻开车门,随身移至车门内侧,左脚向左前面迈一步,右手握住方向盘左边,迈右腿,侧身进入驾驶室,右腿轻放在油门踏板上,身体趁势坐下,收左腿。左腿放在离合器踏板左下方,关好门。
三、下车动作。下车包含开门前的观察和下车动作:
1、开门前的观察。下车时先经过左后视镜,再向左转头观察左后方交通的状况,确立安全后翻开车门下车。
2、下车动作。下车时左手翻开车门,而后按上车相反的动作下车,同时封闭车门。
四、正确的驾驶姿势。身体对正转向盘,上身正直、头部正直,两眼向前平视;两膝自然分开,左脚放在离合器踏板下方,右脚放在加快踏板上。
五、简单出现的错误和注意事项
1、上车前不绕车安全检视
2、开、关车门前不转头向后观察
下边请学员轮番上车练****安全检视和上下车动作及驾驶姿势,其余学指导练****员在车下徒手模拟练****可改变训练次数和训练时间,调换学员学****积
极性)(频频指导练****实时纠正错误)
在今日的训练中,我们共同学****了上车前的安全检视、上车和下车及驾驶姿势,大家基本掌握了上下车的方法,但也有的学员还没有完整掌握总结讲评安全检视和观察的内容,课后要持续练****我们要把今日学****的内容表此刻此后的每次训练中间,养成优秀的安全****惯。后边几节课将进行六大操
纵机件学****请学员提早预****br/>教课部分
第二部分
教课项目
起步前的调整与检查
教课
第一节(基础驾驶)
C1、C2
车型
教课目的
掌握调整座椅、头枕、后视镜,以及系、松安全带的正确方法;掌握检查操控装
置、起动发动机、检查仪表、停熄发动机的正确方法。
教课内容
1、起步前的调整(调整座椅和头枕、调整后视镜、系松安全带);
2起步前的检
查(检查操控装置、起动发动机、检查仪表、暂停发动机)。
教课重点
1、正确调整座椅和后视镜的方法;2、起动发动机的要领。
教课方法
四步教课法:理论解说、动作示范、指导练****总结讲评。
教课要求
1、认真听,认真看,频频练;2、踊跃主动的进行模拟练****br/>3、注意训练安
全。
教课手段
实车训练(可采纳模拟器进行训练)
教课过程
教课内容
备注
引言
行车前的检查与调整对保护车辆和行车安全特别重要,我们在每次起
步前,必定要对车辆进行调整与检查。
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驾驶培训实操教课设计
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解说示范
指导练****br/>总结讲评

一、起步前的调整。
1、调整座椅和头枕:左脚能够轻松自如地控制离合器踏板,右脚能够自如地控制加快器踏板和行车制动器踏板,头枕顶部与头平齐,头枕中央对准脑后部。
2、调整后视镜:保持正确驾驶姿势,面向正前面。左右:调至能看
到的车体占镜子横向的1/4,车外物体占镜子横向的3/4,左后视镜中路面占镜子高度的1/4,右后视镜中路面占镜子高度的2/3(可依据身体高度进行调整)。
3、系松安全带
二、起步前的检查:
1、检查操控装置:起动发动机前,确认手动挡车辆的变速器操控杆
在空(N)挡,自动挡车辆的变速器操控杆应在P挡地点:驻车制动器处于制动状态。
2、起动发动机:踏下离合器踏板,起动发动机。
3、检查仪表:起动发动机后,要注意观察各仪表工作状态能否正常,仪表板上的报警灯有无故障警告。出现异样状况要实时处理,根绝驾驶“带病”车辆。
4、停熄发动机:把点火开关转到“ACC”地点,将发动机熄火。
下边请学员轮番上车练****起步前的调整和检查(频频指导练****实时纠正错误)
今日,我们共同学****了起步前的调整和检查,大家基本掌握了基本要领。我们要把今日学****的内容表此刻此后的每次训练中间,养成优秀的调整和检查的****惯。后边几节课将进行六大操控机件学****请学员提早预****br/>驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
教课部分
第二部分
教课项目
操控装置的规范操作
教课
C1、C2
第一节(基础驾驶)
(一)
车型
教课目的
掌握转向盘、行车制动装置、加快操控装置的正确操作方法;掌握离合器踏板的
正确操作方法。(C1)
教课内容
1、转向盘规范操作;
2、离合器踏板规范操作;3、制动踏板规范操作;4、加快
探班规范操作;
教课重点
离合器的规范操作及半联动的掌握。
教课方法
四步教课法:理论解说、动作示范、指导练****总结讲评。
教课要求
1、认真听,认真看,频频练;
2、踊跃主动的进行模拟练****br/>3、注意训练安
全。
教课手段
实车训练(可采纳模拟器进行训练)
教课过程
教课内容
备注
引言
今日,我们共同学****六大操控装置及照明信号和其余装置规范操作
方法,要求大家认真操作,对此后驾驶特别重要。
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
一、转向盘:
1、转向盘的握法:双手握在转向盘双侧盘缘,食指到小指四个手指由内向外自然的握住,拇指自然按住转向盘缘,注意不要握得太紧。转动转向盘以左手为主,右手协助。
2、转向操作:向右转动转向盘时,左手向右转动,右手协助。向左转动转向盘时,右手向左转动,左手协助。
3、转向盘回正:展转转向盘时,与转动转向盘的方向相反。也可利用前轮的回正力,使转向盘自动回正。
二、离合器踏板:
操控离合器踏板时,把左脚前脚掌放在离合器踏板上,用膝关节和踝关节的伸屈动作踩下或抬起踏板。
解说示范
踩下踏板,离合器分别;抬起踏板,离合器联合。注意:自动挡车辆无离合器踏板。
三、制动踏板:
操控制动踏板时,把右脚前脚掌放在制动踏板上,用膝关节的伸屈动作踩下或松抬。踩下踏板,制动起作用;松抬踏板,排除制动。
四、加快踏板:操控加快踏板时,把右脚放在地板上作为支点,脚掌轻轻踏在踏板上,用踝关节伸屈动作踩下或抬起。踩下踏板,发动机转速提升,动力增添。抬起踏板,发动机转速降低,动力降落。
指导练****下边请学员轮番上车练****频频指导练****实时纠正错误)
在今日的训练中,我们共同学****了操控装置的规范操作,大家比较总结讲评认真。操控装置的规范操作是我们最基础的驾驶,大家必定切记,后边
将持续学****操控装置的规范操作,请学员提早预****br/>教课部分
第二部分
操控装置的规范操作
教课
教课项目
C1、C2
第一节(基础驾驶)
(二)
车型
教课目的
掌握变速器操控杆、驻车制动装置的正确操作方法;掌握灯光信号、喇叭及其余
操控装置的正确操作方法。
教课内容
5、变速器操控杆规范操作;6、驻车制动器操控装置;7、照明信号机其余操控
装置。
教课重点
1、照明信号机其余操控装置。
教课方法
四步教课法:理论解说、动作示范、指导练****总结讲评。
教课要求
1、认真听,认真看,频频练;
2、踊跃主动的进行模拟练****br/>3、注意训练安
全。
教课手段
实车训练(可采纳模拟器进行训练)
教课过程
教课内容
备注
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
引言
解说示范
指导练****br/>总结讲评
教课部分
教课目的
教课内容
教课重点
教课方法
教课要求
教课手段
教课过程
引言

今日,我们共同学****六大操控装置及照明信号和其余装置规范操作方法,要求大家认真操作,对此后驾驶特别重要。
五、变速器操控杆:
1、手动挡:用右手控制变速器操控杆,换挡时,一定将离合器踏板完整踩究竟。加挡时逐级换挡;减挡时尽量逐级换挡,逐级减挡没法保持发动机足够动力时,客逐级减挡。
2、自动挡:(1)从P挡向其余档位挪动变速器操控杆时,一定踩下制动踏板。(2)车辆停放后,将变速器操控杆换到P档后,才能拔下点火钥匙。
六、驻车制动器操控装置:
1、驻车制动器操控杆的操作:右手握住并使劲拉起操控杆,起制动作用。放松操控杆时,提—按—放,排除制动。
2、驻车制动踏板的操作:踩下踏板,起制动作用。放松时,先向下践踏板,踏板完整抬起,制动排除。
七、照明、信号及其余操控装置:
1、照明与信号装置的操作
2、刮水器的操作
3、开、关行李舱门
4、开、关燃油加注口盖
5、开、关发动机舱盖
下边请学员轮番上车练****频频指导练****实时纠正错误)
在今日的训练中,我们共同学****了操控装置的规范操作,大家比较认真。操控装置的规范操作是我们最基础的驾驶,大家必定切记,后边将进行起步与泊车的学****请学员提早预****br/>第二部分
起步与泊车
教课
C1、C2
教课项目
车型
第一节(基础驾驶)
掌握起步前观察后方、侧方交通状况,安全安稳起步、泊车的正确操作方法。
1、起步;2泊车。
1、起步安全确认和起步操作流程;2、泊车的安全确认和泊车操作流程。
四步教课法:理论解说、动作示范、指导练****总结讲评。
1、认真听,认真看,频频练;2、踊跃主动的进行模拟练****3、注意训练安
全。
实车训练
教课内容备注
大家好,今日我们学****起步与泊车的操作,请大家认真听,认真看,频频练,同时注意训练安全。
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
一、起步
1、安全确认:绕车一周进行安全确认后依据规范动作上车,确认所有车门都完整封闭。依据身高调整好座椅、后视镜,系好安全带并提示车内乘员系好安全带,检查操控装置,启动发动机,观察仪表,发现异样状况实时停熄发动机进行办理。
2、起步操作:起步时,观察内、外后视镜,侧头观察左后方交通状况,开启左转向灯。
驾驶手动挡车辆起步时,左脚将离合器踏板踏究竟,挂1挡,左脚缓
抬离合器踏板至半联动地点,右脚踩加快踏板,同时松驻车制动器,持续踩加快踏板,缓抬离合器踏板,使车辆安稳起步。
驾驶自动挡车辆起步时,右脚将制动踏板踩究竟,挂D挡,松驻车制解说示范动器,缓抬制动踏板,使车辆安稳起步。
二、泊车
1、安全确认:观察前面、后方及右边道路交通状况,在不影响其余车辆正常行驶的前提下减速行驶并预估泊车地址。确立泊车地址后,开启右转向灯,经过内、外后视镜观察后方和右边交通状况,确认安全。
2、泊车操作:车辆驶近泊车地址时,右脚松抬加快踏板,并快速
放到制动踏板上,开始轻踏并渐渐加力,手动挡车辆车速低于5公里/小不时,左脚快速踏下离合器踏板,将车辆安稳地停放在预约地址。而后,拉
紧手刹操控杆,手动挡车辆需将变速器操控杆挂进空挡,自动挡车辆则应挂入N挡,封闭转向灯,放松制动踏板。
指导练****下边请学员轮番上车练****起步与泊车(频频指导练****实时纠正错误)
在今日的训练中,我们共同学****了起步与泊车,大家基本掌握了基本
要领。我们要把今日学****的内容表此刻此后的每次训练中间,养成优秀的
总结讲评
安稳起步与泊车的****惯。后边将进行变速、换挡与倒车的学****请学员提早预****br/>教课部分
第二部分
教课项目
变速、换挡与倒车
教课
C1、C2
第一节(基础驾驶)
(一)
车型
教课目的
掌握加快、减速、换挡和倒车的正确操作方法。
教课内容
变速与换挡。
教课重点
1、换挡时方向盘的控制;
2、换挡机遇。
教课方法
四步教课法:理论解说、动作示范、指导练****总结讲评。
教课要求
1、认真听,认真看,频频练;2、踊跃主动的进行模拟练****br/>3、注意训练安
全。
教课手段
实车训练
教课过程
教课内容
备注
引言
大家好,今日我们学****变速、换挡与倒车操作,请大家认真听,认真
看,频频练同时注意训练安全。
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
一、变速与换挡
1、加快、加挡(加-松-踏-摘-挂-抬-加):
加挡前,安稳地踏下加快踏板,渐渐提升车速。车速合适换入高一级档位时,控制好转向盘保持车辆直线行驶,松抬加快踏板,在踏下离合器踏板的同时,加挡,并赶快逐级换至最高挡位。
加挡时的注意事项:
(1)从1挡—2挡,离合器踏板抬起速度要慢些;(2)从2挡—3挡,离合器踏板抬起速度要略加快;(3)从3挡—4挡,离合器踏板抬起的速度要更快些;
(4)加挡时一定逐级从低速挡升至高速挡,不得越级加档。
解说示范2、减速、减挡(松-踩-踏-摘-挂-抬-稳):
减挡时,提早抬起加快踏板,利用发动体制动作用提早进行减速,随马上右脚移至制动踏板上,合时地用行车制动减速。减挡时,控制好转向盘保持直线行驶,在右脚抬起加快踏板的同时,左脚踩下离合器踏板,减档。减挡动作要求连接、正确、快速,挂挡或脱档时要注意手段的迸发力。
减挡时的注意事项:
(1)减挡必定要掌握好车速与挡位的般配,特别是车速不宜过快;
(2)逐级减挡没法保持发动机足够动力时,可越级减挡;
(3)发动机声音变得烦闷。车体出现颤动时,说明该挡已动力不足,实时换入低一级档位。
指导练****下边请学员轮番上车练****频频指导练****实时纠正错误)
在今日的训练中,我们共同学****了变速换挡,大家基本掌握了动作要
总结讲评
领。后边将进行倒车学****请学员提早预****br/>教课部分
第二部分
变速、换挡与倒车
教课
教课项目
C1、C2
第一节(基础驾驶)
(二)
车型
教课目的
掌握加快、减速、换挡和倒车的正确操作方法。
教课内容
倒车
教课重点
倒车时的观察
教课方法
四步教课法:理论解说、动作示范、指导练****总结讲评。
教课要求
1、认真听,认真看,频频练;
2、踊跃主动的进行模拟练****br/>3、注意训练安
全。
教课手段
实车训练
教课过程
教课内容
备注
引言
大家好,今日我们学****变速、换挡与倒车的操作,请大家认真听,仔
细看,频频练,同时注意训练安全。
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
二、倒车
1、确认安全:倒车与行进对比,死角盲区特别多,操作难度大。倒车前,认真观察车辆四周状况,规划好倒车路线,必需时开车门或下车进行安全确认。
2、倒车操作
(1)通事后窗观察倒车。倒车时,左脚将离合器踏板踩究竟(自动挡车辆,则右脚他制动踏板),挂倒挡,左手握转向盘上缘,上身向右转体,下身向右微斜,右手扶住副驾驶座椅靠背上端,两眼通事后窗观察后方及侧方,离合器踏板抬到半联动点时右脚轻踏加快踏板使车辆安稳起步后将右脚移到制动踏板上(自动挡车辆,则右脚缓抬制动踏板,不需踏加快踏
解说示范板),保持随时泊车的可控速度。
(2)通事后视镜观察倒车。倒车时,左脚将离合器踏板踩究竟(自动挡车辆,则右脚踏制动踏板),挂倒挡,同国内、外后视镜观察后方及侧方,离合器踏板抬到半联动点时右脚轻踏加快踏板使车辆安稳起步后将右脚移到制动踏板上(自动挡车辆,则右脚缓抬制动踏板即可,不需踏加快踏板),保持随时泊车的可控速度。
倒车注意事项
(1)倒车时转向盘的转动方向与倒车方向一致;
(2)倒车过程中,发现方向误差,实时转动转向盘进行修正;
(3)碰到不平的路面,可轻踏加快踏板,低速安稳经过;
(4)当速度过低时,适当踏下离合器踏板,防止发动机熄火。
指导练****下边请学员轮番上车练****频频指导练****实时纠正错误)
总结讲评
在今日的训练中,我们共同学****了变速换挡和倒车,大家基本掌握了
基本要领。后边将进行行驶地点和路线的学****请学员提早预****br/>教课部分
第二部分
教课项目
行驶地点与路线
教课
第一节(基础驾驶)
C1、C2
车型
教课目的
掌握依据道路状况合理控制车速,保持车辆沿正确地点和路线行驶的正确操作方
法,养成优秀的车感和空间感
教课内容
1、观察点及视线;2、车体地点的感觉方法;3、直线行驶;4、弯道行驶。
教课重点
1、观察的方法和盲区的判断;2、直线行驶方向和速度的控制;
3、弯道行驶内
轮差的判断。
教课方法
四步教课法:理论解说、动作示范、指导练****总结讲评。
教课要求
1、认真听,认真看,频频练;2、踊跃主动的进行模拟练****3、注意训练安
全。
教课手段
实车训练
教课过程
教课内容
备注
引言
大家好,今日我们学****行驶地点与路线的操作,请大家认真听,认真
看,频频练,同时注意训练安全。
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
一、观察点及视线
从驾驶室内观察,要将头微抬,尽量向前面远处看,并随时观察车四周的状况,同时还要考虑到视线死角。做到看远、顾近、注意死角。
二、车体地点的感觉方法
驾驶人在车内常常看不到车体前后的边沿,可利用标杆或其余参照物感觉、判断车辆的宽度、长度,确认车身大小和路面的地点。认识视线的死角(盲区),关于正确选择行驶地点和路线很有必需。
三、直线行驶
1、方向控制。行车时,驾驶人两手应轻松地稳握转向盘,尽量目视远方道路交通状况,余光照料近处。转动转向盘时,以左手为主,右手为辅随动或滑动,控制好转向盘的自由行程。
解说示范2、速度控制。在道路上行驶时,还要依据道路状况和限速标记合理控制车速,并合时的进行调整。常用的降低车速的方法有:利用发动机牵阻作用减速、利用制动器减速、利用离合器半联动减速,在实质驾驶中需要综合协调运用这些方法来控制车速。
3、速度感知。车辆高速行驶时,驾驶人的视力降落、视线变窄,车
辆的制动距离变长、操控稳固性变差,行车的安全性降低。(1)视力降落;(2)视线变窄;(3)制动距离变长;(4)操控稳固性变差。
四、弯道行驶
进入弯道以前,减速行驶,看清楚弯道的状态,确立行驶路线。依据弯道曲线的弯度转动转向盘,动作要正确轻柔。行驶在缓和的弯道上,能够双手握住转向盘进行转向。关于急弯,需双手交替操控转向盘。转小弯时,必定要注意车辆的内、外轮差。
指导练****下边请学员轮番上车练****频频指导练****实时纠正错误)
在今日的训练中,我们共同学****了直线行驶与弯道行驶的方法,大家总结讲评基本掌握了基本要领。后边将进行场内道路驾驶的学****请学员提早预教课部分
第二部分
倒车入库
教课
教课项目
C1、C2
第二节(场所驾驶)
车型
教课目的
掌握参照地面目标,合理操控车辆从双侧倒入和驶出车库的正确操作方法
教课内容
倒车入库
教课重点
1、不踩油门用离合器控制车速的方法;
2、倒车时选择参照物的方法。
教课方法
四步教课法:理论解说、动作示范、指导练****总结讲评。
教课要求
1、认真听,认真看,频频练;2、踊跃主动的进行模拟练****br/>3、注意训练安
全。
教课手段
实车训练
教课过程
教课内容
备注
引言
大家好,今日我们学****倒车入库的操作,请大家认真听,认真看,反
复练,同时注意训练安全。
驾驶培训实操教课设计
驾驶培训实操教课设计
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