老师我想对你说400字.docx

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作文一:教师我想对你说400字

有人说教师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说教师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说教师是一望无边的大海,我们是小舟,在这学问的海洋里游览,而我更认为教师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。

教师,我想对您说:由于有了您,我们的天空更晴朗,由于有了您,我们的梦幻更漂亮,由于有了您,我们的……

教师,我想对您说:是您给了我学****的自信,是您给了我生活的士气,是您给了我奋勉图强的动力,是您给了我奔向好前程的盼望。

教师,我想对您说:您是为我开启才智的敲门砖,您是我翻开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。

教师,我想说声感谢,在这一年来,您不仅教会了我很多学问,还教育我人生道理。

我经常想:您那一根根白发是粉笔灰染成的吗?您那额头上的皱纹是我们一笔一笔的画上去的吗?

是您,为我翻开了文学宝库的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位学问渊博、和气可亲,擅长与孩子们交心的好教师!我真想对您说一声:“感谢您,刘教师”!.

四(一)班

范文杰

作文二:教师我想对你说400字

教师,你就像辛苦的园丁,而我们却是一些含苞未放的花朵,假如您没有那么辛苦我们就不会有今日的果实。教师,您就是一个蜡烛,照射着我们前进的道路。教师,虽然我们相处还不到一个月,但是你和我们之间的感情已经很深了。教师,作为您的左右手,我有一肚子的话要对您说。教师,请你急躁听我说完,好吗?

在一节班队课,您不知有什么事,您布置完作业,叮嘱我组织大家说“法制教育”然后对全班同学说了要强调了课堂纪律要好,随后就离开了,我叫同学们上来说“法制教育”.可是您一走,刚刚还是鸦雀无声的教室,立刻成了“鸟的天堂”很多捣蛋大王更是有了用武之地,有的在说话,有的在做作业,有的在拍桌大笑,大有“孙悟空大闹天空”的阵势。台上人的声音都被台下的杂音给沉没了。不知过了多少分钟,一个耳朵灵敏的同学听到的教师的脚步声,立即坐好,之后全班同学也立即坐好。原来是数学教师,同学们真是喧闹的快,静的也快!我连续把“法制教育”的活动连续下去。好景不长,之后,数学教师也回到了办公室,数学教师刚一只脚踏进办公室,同学们就有恢复了人声鼎沸之声。说话打闹比刚刚更剧烈,但我还是把这个活动连续下去。我真想“闭着眼睛藏人——假装不见”但想着自己还是班委,还是坚持了下去。我使出了我的“杀手锏”——记名字,同学们这才宁静的坐好。

不知过了多少分钟,我最终挨到了教师来,教师看到我们沟通的这么好就表扬的我们。但我从心里告知您。但愿您不要生气,也但愿同学们能改掉这个上课说话,做小动作的坏****惯。祝教师每天欢乐,没有悲伤。

作文三:教师我想对你说400字

岁月匆忙,花开花落。转瞬间,六年的小学生活马上画上一个完善的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和气可亲的教师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。

六年来,我们在母校的点点滴滴都离不开教师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而教师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温顺,又具有父亲般的严格。在这六年里,教师悄悄无闻的为我们奉献,不辞劳累的为我们批改作业。当我们在学****上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的奉献,无私的将自己的才智一点一滴地传授给我们,教我们做人的道理,遵守规章、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任教师,那么教师就是其次任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸学问,在她的批判下改正坏****惯,在她的指引下走向绚烂的人生。

母校值得回忆的人和事太多了,在此我只想对您(教师)说:“您永久活在我的心中,我永久爱您”

作文四:教师我想对你说400字

教师,我想对您说,您像园丁一样,为了培育祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么珍贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,细心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。

记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打搅您,而您不仅不断的急躁为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的教师争论之后,仔细的又一次给我讲解,使我心服口服。

教师,我想对您说,您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次,有几个学生考试成绩不好,后来您主支地帮他们补课,传授给他们学问,并教会他们学****的方法,大约半个月时间,他们的成绩明显提高了,后来,在几次考试中他们再也不落在别人后面了,()这都是您的功绩。古人云:功到自然成,您却做到了。

教师,我想对您说,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,您忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!教师,我从心眼里鄙视您!

作文五:教师我想对你说400字

是谁把我们从一个天真无知的孩子培育成一个学问广博的少年,是您,教师!是谁为我们这一张张雪亮的白纸添上了五彩缤纷的颜色,是您,教师!是谁把我们从一个顽皮的幼儿教育成一个懂事懂礼貌的孩子,啊!还是您,和气可亲的教师!

教师,记得那时我还一个字都不熟悉,一句话都得讲个半天才讲清晰,是您,把我带进了学问的海洋,引导着我这个无知的孩子在学问的海洋里尽情的游览,让我学到许很多多的学问,让我现在可以流畅地与他人沟通、争论问题,让我可以写出一篇篇优秀的好作文,让我可以阅读报纸,不出家门就能知天下事,让我可以看完一本本厚厚的小说,让我可以把一道道难题做对,让我可以用英语流利地跟外国朋友交谈,而这,是从谁那里学来的呀,是从教师那!啊!教师,我真感谢您!

教师,是您教会我做人的道理,是您教会我要对人有礼貌,是您教会我要遵守交通规章,是您教会我不要小偷小摸,是您教会我要团结同学,是您教会我要乐于助人,啊!教师,我真感谢您!我永久都不会遗忘您的!

教师,看着您日夜为我们操劳,呕心沥血,所以今日我要大声的对您说一句:“教师,您辛苦了!教师,祝您:教师节欢乐!”

作文六:教师我想对你说400字

王教师,我想对你说心里话。事情是这样的。今日上语文课,您有事出去让我上讲台领读课文,我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话,就大步走过去想制止他。没想到,走到霍磊身边时,被他伸出的脚绊倒了,我正好倒在刚洒过水的地面上,摔了一身泥,同学们观察了哄堂大笑,我当时为难极了,脸上发烧,泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间,我想到假如王教师站在我身旁,肯定不盼望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间,我不能由于自己的心情影想大家的学****我一下冷静了,镇静了,站起夹,擦擦身上的泥水,连续领读课文。

假如这件事发生在二三年级时我肯定不顾一切地哭起来,甚至大发雷霆。可现在,我忍住了,我战胜了自己的脆弱,我能顾全大局,我真为自己快乐。我想这其中一个主要缘由,就是王教师您平常对我们品行方向的培育和熬炼,才使我顽强起来了。所以我要真诚地对你说一声:“教师,感谢您!”

红旗小学四年级:刘凯伦教师我想对你说作文500字教师我想对你说作文300字教师我想对你说600字