青岛版（五年制）三年级上《风筝厂见闻 两、三位数除以一位数（一）》教学反思.doc

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青岛版〔五年制〕三年级上?风筝厂见闻两、三位数除以一位数〔一〕?教学反思
?两三位数除以一位数?是在学生学****了表内乘除法和有余数除法的根底上进行的,它是学****多位数除法的根底。
1、结合具体情景,激发学****兴趣。
首先紧紧围绕课本中有关风筝的主题图展开教学。将主题图内容编成有情节的故事讲给孩子们,或是请学生自己在预****时就以故事的形式讲一讲,可以使学生能在浓厚兴趣的根底上进入到数学知识的探究中来,然后再积极鼓励学生根据图中的信息提出问题、解决问题。
2、从细节入手,提高学生计算正确率。
本单元的重点就是两三位数除以一位数的计算。为使学生能理解算理,充分运用各种学具,利用小棒摆一摆,帮助学生解决问题、理解算理、学****算法。特别是笔算第一次商后有余数的除法,利用学具的操作能顺利的帮助学生理解算理。
3、设计新颖的练****题,增多练****内容。
计算教学,单纯的让学生计算势必会使学生产生厌倦。我联系学生实际和生活实际,设计出多种多样的练****题,或让学生当火眼金睛孙悟空区分对错,或让学生说笔算过程,或记录时间请学生比赛做题,或根据生活中的一个情景请学生提问解答,结合学生不同的计算阶段提出不同的要求和练****形式,使单调枯燥的计算练****变得生动有趣,贴合生活实际,到达了较好的教学效果。
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