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初中物理直击考点电阻测量考点一实验伏安法测电阻.doc


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初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
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【考情分析】
对于“伏安法测电阻”这一节主要设计实验电路图并连结实验电路、实验中滑动变阻器的作用、实验步骤正确性及次序、实验数据记录表格的设计、实验中的注意事项、对于伏安法测电阻的误差及产生原因分析。
【知识点睛】
伏安法测导体电阻
1实验原理:依照欧姆定律的变形公式R
U
,用电压表和电流表分别测出待测电阻两头的电压和经过其
I
中的电流,就能够求出这段导体的电阻,这种方法叫做伏安法。
实验器材:电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、导线若干。
实验电路图
4实验步骤:
(1)按以以下图的电路图正确连结电路
(2)检查电路无误后,闭合开关,调理滑动变阻器的滑片P的地点,使电阻两头的电压分别为U1、U2、
U3,观察电流表的示数,每次对应的电流值为I1、I2、I3,分别填入设计的表格中
(3)依照每次记录的电压值和电流值求出每次对应的电阻值R1、R2、R3,求出它们的均匀值
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
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R

R1R2R3
3
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初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
滑动变阻器在本实验中的作用(1)保护电路
(2)改变导体两头的电压,使其成倍数地增加(3)多次测量求均匀值
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
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初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
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例1在“测定小灯泡的电阻”实验中(小灯泡标有“”字样):
1)以以下图,小丽所接的实验电路存在连结错误,但只要变动一根导线,“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
2)甲组同学连结好最后一根导线,,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①____________________________
____________________________
(3)丙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,
.改换小灯泡
.检查电路能否断路
,观察小灯泡能否发光
(4)小芳连结电路后,闭合开关,挪动滑动变阻器的过程中发现,电流表示数变大时,电压表示数反而减
小,.
(1)原电路中,电压表测电源电压,是错误的;电压表应测灯的电压,应将连结电压表“3”线柱与变阻器接
右下接线柱的连线去掉,将电压表“3接”线柱与灯的右接线柱连结起来,以下所示:
(2)甲组同学连结好最后一根导线,灯泡马上发出光明刺眼的光,说明连结电路时,开关没断开;很快熄
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
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灭,说明电路中电流过大,将灯破坏,是由于变阻器接入电路中的电阻不是最大;
(3)丙组同学闭合开关后,但电流表有示数,说明电路为通路,发现小灯泡不亮,可能是由于电路中的电
流太小的原因,因此,应挪动滑动变阻器滑片,;
4)当变阻器连入电路中的电阻变小时,电路的总电阻变小,依照欧姆定律,电流变大;变阻器连入电路中的电阻变小,依照分压原理,变阻器分得的电压变小,由串联电路的电压规律可知,灯两头的电压变大;由题知,挪动滑动变阻器的过程中发现,电流表示数变大时,电压表示数反而减小,
故可判断是电压表接在了滑动变阻器两头【答案】
1)看法析
2)①连结电路时,开关没断开②变阻器接入电路中的电阻不是最大
3)C
4)电压表接在了滑动变阻器两头
【总结】
滑动变阻器滑片的挪动,联合欧姆定律进行判断
例2小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连结了如图甲所示的实物图
1)闭合开关前,应向________端(选填“A”或“B”)调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小.
(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,,灯丝突然烧断,则电压表的
示数____________(选填“变大”“变小”或“不变”).换相同规格的灯泡,重测的数据如表所示,并绘出I-U
图象如图丙的A所示.
3)依照表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的均匀值,你赞成这种做法吗?说出你的原因(作出判断并说出原因)
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
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(4)其他一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,依照测量的数据绘出的I-U图象
.
(3)由于灯丝的电阻与温度相关,而灯泡两头的电压越大,经过灯电流越大,依照P=UI灯的功率越大,
灯丝的温度越高,因此小灯泡在不一样样电压下工作时,小灯泡的灯丝温度不一样样,电阻也不相同,因此不可以够求
灯丝电阻的均匀值;
(4)丙图中的B图象,跟着电流的增大,电压减小,正好与A图象相反,符合滑动变阻器两头电压的变化
规律,因此电压表接在了滑动变阻器两头.
【答案】
1)A
2)
3)不一样样意灯丝的电阻受温度影响,不是一个定值,取均匀值没存心义
4)电压表接在了滑动变阻器两头
【总结】
伏安法测电阻实验中滑动变阻器使用、电路故障原因与现象的对应关系、影响电阻的因素等知识点,波及知识点多,,分析电路故障、从图象变化规律获取电阻变化规律是本题的难点
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
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初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
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1.
如图1是“伏安法测电阻”的实验装置(待测电阻阻值不小于10Ω).
请用笔画线代替导线补充达成图1中的实物电路连结(要求导线不可以够交织,滑动变阻器滑片右移时电阻变大).
(2),电压表示数如图2所示,则待测电阻阻值为________,可用
________改变待测电阻两头的电压来进行多次测量求均匀值.
将上述实验中的电阻换成小灯泡,用相同的方法测小灯泡的电阻,数据记录以下表:
分析表中数据可知,小灯泡两头电压越低,小灯泡的电阻越________,原因是________.
2.
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
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初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
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在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池3节,电流表、电压表各1个,开关2个,滑动变阻器1只,待测电阻2
个,导线若干.
,开关应________.
①闭合开关S后,,检查线路连结无误后,把电压表与b
点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转.
若电路中只有一处故障,则故障是________.
②除去故障后,正确连结电路,闭合开关S,挪动滑动变阻器的滑片P,,电流表的示数
如图乙所示,则电路中的电流为________A,Rx=________Ω.

是他们依照设计想法连结的部分实验电路.
①请你依照下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连结完满.(只增加一条导线).
实验步骤:
,将变阻器的滑片
P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;
,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1;
,读取电流表的示数为
I2(I2>I1).
②请你用I1、I2和R0表示Rx,则Rx=________.
初中物理直击考点之电阻的测量考点一:实验:伏安法测电阻
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【答案】
1.
1)
2)11滑动变阻器
3)小灯丝电阻受温度的影响
2.
(1)①断开②bc中断路③5Ω
(2)


Rx
IR0
I2
I1
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