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内蒙古教师资格证考试教育学知识点汇总考试题
2017年内蒙古教师资格证考试教育学知识点汇总考试题
一、单项选择题(共26题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)
1、我国幼儿教育的基本出发点是。
A:对幼儿实施全面发展教育
B:对幼儿开展智力教育
C:保护幼儿健康成长
D:对幼儿进行道德教育
2、影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是()。




3、从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()
A:给学生权利
B:教给学生知识
C:尊重和信赖学生
D:尊重学生家长
4、在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了____
A:社会本位论思想
B:个人本位论思想
C:社会效益论思想
D:教育无目的论思想
5、关于我国教育财政投入体制的构成,下列说法正确的是__
,其他渠道为辅
,财政拨款为辅
。社会捐赠为辅
,收取学费为辅
6、夜盲症即夜视力下降,主要是由于体内缺乏。
A:维生素D
B:维生素C
C:维生素A
D:维生素E
7、关于复式教学叙述正确的是____
A:复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B:复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C:复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D:复式教学情景下的学生的基本技能和19学能力相对较弱
8、下列选项中,证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是。
A:牛顿力学理论
B:麦克斯韦电磁场理论
C:爱因斯坦相对论
D:达尔文进化论
9、教育目的的本质是__。




10、转化后进生,首先要做到__。


,争取家长配合

11、弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的,教师资格撤销后,()不能参加考试。
A:1年
B:2年
C:3年
D:5年
12、学****直角三角形是一种特殊的三角形”这种学****属于__。




13、个体遵守纪律的心理发展阶段中,遵从集体阶段的年龄段一般是__
~6岁
~9岁
~16岁
~成年
14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定在相当长一段时间内,教育的动力是()
A:育人为本
B:改革创新
C:促进公平
D:提高质量
15、中小学实施“双基”教学,其中“双基”包括。
A:基础知识,基本技能
B:
C:基础知识,基本理论
D:基础理论,基本原理
16、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指__。




17、下列做法没有违法的是()
A:人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B:小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课
C:某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定
D:某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师将此信归还了高某
18、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是。
A:让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B:只有按时完成家庭作业后才能看电视
C:惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D
:规定每周看电视的适当时间
E:重视个别差异
19、少年期的年龄阶段指的是()
A:6、7岁~11、12岁
B:11、12岁~14,15岁
C:14,15岁~17、18岁
D:17、18岁~25岁
20、睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料,常常导致兴奋,出现失眠现象。这种失眠属于__。




21、影响群体士气的因素有__。





22、下列关于复式教学叙述正确的是__。

、教室少的情况下教学


23、把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是
A:分组教学
B:复式教学
C:个别教学
D:特朗普制
24、许多人利用早晨和晚上的时间学****记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受到的干扰是。
A:双重抑制
B:前摄抑制
C:单一抑制
D:倒摄抑制
25、幼儿社会化的内容不包括()
A:心理社会化
B:道德社会化
C
:职业社会化
D:认知社会化
26、根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于。
A:稳定的外在的归因
B:不稳定的内在的归因
C:稳定的可控归因
D:不稳定的可控归因
二、多项选择题(共26题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。)
1、良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是__。




2、教师知识结构的核心内容是____
A:教育知识
B:学科专业知识
C
:广博的文化知识
D:政治理论知识
3、儿童的发展从身体的中部开始,越接近躯干的部位,动作发展越早,而远离身体躯干的肢端动作发展较迟,这是儿童动作发展中的。
A:从上至下的规律
B:由近而远的规律
C:由粗到细的规律
D:由头至尾的规律
4、学前社会教育的特征包含()
A:群体性
B:高效性
C:目标性
D:计划性
E:多样性
5、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利__



、荣誉权