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尝试在自己的手臂上用油墨创作七彩蛇的花纹,能自主地搭配颜色;
感受新奇的作画方式,感知作品的色彩美和图案美,能耐心地完成作品。
活动准备:
L活动前幼儿玩过用手臂来模仿蛇的游戏;
幼儿自带用做蛇的眼睛的材料(如:小瓶盖、纸团、彩色玻璃球等);
活动室中布置一些较高大的绿色植物,营造森林的余围;数码相机;
创作材料:脸彩棒人手一份。
活动过程:
游戏导入:师生共同用手臂来玩蛇游动的游戏,引起幼儿的活动兴趣。
和幼儿一起回忆看过的蛇身上的花纹,请他们谈谈自己的感受,帮助幼儿充分感知色彩美和图案美,为创作活动奠定基础。
激发创作热情:你这条蛇漂亮吗?为什么?怎样让它也漂亮起来?”
向幼儿来介绍准备的材料:脸彩棒。
师:你会用它来打扮你这条蛇吗?”
教师小结:一只手拿笔,另一只手就成为蛇”,用各色脸彩棒绘制图案进行创作。
幼儿分组开始创作,教师随机指导。
请幼儿在绘画的时候要有耐心。
鼓励幼儿大胆创新,设计出各种新颖的花纹、色彩搭配等。
引导幼儿感受新奇的作画方式的乐趣。
引导幼儿互相欣赏耐心创绘的蛇”,说说自己所用的图案、色彩等。
请幼儿将自己准备的瓶盖、弹珠等捏在手心做蛇的眼睛。
随着进行表演:
漂亮的小蛇们,让我们到森林中去玩玩吧!”
比一比,哪条蛇最美,游的姿势最好看!”
用数码相机将幼儿的作品记录下来。
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