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兰州交通高校争辩生培育方案
兰州交通高校争辩生培育方案
兰州交通大学
研究生培养方案
经济管理学院2007年修订方案
研究生处
编
经济管理学院
二00七年一月
兰州交通高校争辩生培育方案
兰州交通高校争辩生培育方案
兰州交通高校争辩生培育方案
企业管理
(专业代码:120202;授予管理学硕士学位)
一、学科、专业及争辩方向
“企业管理”是管理学门类中一级学科“工商管理”下设的二级学科。企业管理侧重于运用现代科技成就,争辩现代企业最新的经营管理理论和方法,揭示企业活动的规律和创新机制,提高企业经营管理整体效率和经济效益。本学科培育德智体全面进展,并具有严谨求实的科学争辩态度、开拓创新的精神,能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。
争辩方向及主要内容:

本争辩方向以现代优化理论为基础,以计算机技术为基础工具,以优化资源配置和提高经济效益为目标,接受定量争辩为主、定性分析相结合的综合集成方法,争辩大型企业特殊是交通运输企业的规划、管理、把握和优化问题,其争辩领域涉及运筹学理论、算法设计技术、人工智能、简单系统的建模与仿真的等众多理论与技术。

交通运输业生产管理与平安管理是运输企业管理的两大核心任务。推动交通运输企业生产管理科学化和现代化,有助于在我国当前运能普遍紧急的状况下提高运输效率,加强运输平安管理和理论建设是运输企业的生存之本。对平安管理体系的争辩,有助于提高平安管理的系统性和科学性。该领域以现代企业管理理论和方法与交通运输生产相结合争辩交通运输企业的管理实践与管理方法问题。主要争辩内容包括应用流程再造、精益生产、供应链等理论与方法;争辩运输生产管理理论,运用平安工程科学及精益管理思想争辩运输企业的平安管理系统及体系建设等。

管理信息系统是计算机应用在管理领域的一门有用技术。它综合运用了管理科学、数学和计算机应用的原理和方法,在符合软件工程规范的原则下,形成了自身完整的理论和方法学体系。本专业学****的主要内容有:管理信息系统的概念与结构、建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统开发环境与工具以及管理信息系统的进展等。
兰州交通高校争辩生培育方案
兰州交通高校争辩生培育方案
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物流与供应链管理已经成为新世纪企业竞争的有力战略武器,并且得到系统化的进展,然而其理论基础薄弱,应用程度有待进一步开发。本方向的主要争辩内容包括:供应链下的库存把握和生产方案;供应链中的运输和物流网络设计;供应链协调;逆向物流;配送战略与战略联盟;选购和供应商管理等。
5. 财务管理
财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和关系而产生的,是组织企业资金活动、处理企业同各方面的财务关系的一项经济管理工作,是企业管理的重要组成部分。该方向主要争辩我国财务理论体系构建;企业财务增长战略;企业财务政策选择;企业资本运营;企业财务把握;企业经营绩效的财务评价等。
本方向主要争辩企业事业单位和公共政府部门的人力资源管理。主要争辩内容包括:人力资源管理体系构建;人力资源规划;组织行为学;领导学;工作分析与工作评价;薪酬管理;绩效管理等。
市场营销管理是方案和贯彻营销观念,对商品、服务与创意的实践和促销,以便与目标群体,即满足的顾客和组织目标,实行有制造性的交换活动。营销管理的本质是需求管理,它的任务是营销需求的水平、时间和内容。本方向主要争辩:市场营销管理基本理论;营销环境与顾客购买行为争辩;市场营销组合以及目标市场定位争辩;市场营销的方案、组织和把握;现代市场营销理论与实践前沿问题分析等。
二、培育目标
本学科硕士学位获得者应把握并具备以下学问和力量:
1.  生疏本学科的基础理论,了解产业经济、运输经济等经济学科的基本理论和系统的专业学问。
2.  具备较强的分析、解决管理问题的力量和从事管理以及科学争辩的力量。
3.   能够娴熟地使用计算机进行数据分析、处理及系统建模。
4.   把握一门外语,能够娴熟阅读专业文献、正确撰写论文并具备肯定的听说力量。
5.  具有严谨求实的科学争辩态度,不断开拓、勇于创新的精神,成为德智体全面进展,能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。
兰州交通高校争辩生培育方案
兰州交通高校争辩生培育方案
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三、培育方式及学****年限
全日制攻读硕士学位的争辩生,;非全日制攻读硕士学位的争辩生,学****年限一般不超过4年。
四、课程设置
本学科硕士生的总学分不少于32学分,课程分为学位基础课、专业必修课和选修课三类(课程设置见附表)。
五、科学争辩及学位论文要求
1. 论文选题
进行科学争辩撰写学位论文是硕士学位争辩生培育工作的重要内容,是综合衡量硕士生培育和学术水平的重要标志。学位论文在导师指导下由硕士生独立完成,硕士生从事科学争辩和撰写学位论文的时间不得少于1年,论文选题应亲密结合本学科进展、经济建设和社会进展的需要,论文的内容应充分体现硕士争辩生的创新力量、综合运用所学学问分析问题和解决问题的力量。
论文选题应形成选题报告,报告应供应中英两种文本。选题报告的内容一般应包括:
课题来源和选题依据对国内外近年来的有关文献进行阅读、分析和总结。
争辩方案阐明争辩目标、争辩内容、关键问题与创新点、争辩方法、技术路线、试验方案等。
争辩工作基础说明具备的争辩条件、争辩过程中可能遇到的困难和问题及其可能的解决方法和措施。
争辩工作方案准时间进度支配开题报告一般应于入学后第四学期初进行。
2.   中期考核
硕士生的中期考核一般应于入学后第三学期末完成。应对争辩生德、智、体诸方面进行考核,主要考核所学课程(主要是学位课)的成果、考核学****态度和特地学问的状况,考核争辩生论文选题、参与学术活动和在科研工作中表现的自学力量、创新力量及提出问题、解决问题的力量。
3.   论文答辩
学位论文答辩申请者,依据兰州交通高校硕士学位论文答辩和学位申请方法的规定申请学位论文答辩及学位。
兰州交通高校争辩生培育方案
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六、综合素养的培育
、创新力量培育的教育与实践活动,对有突出成果者,如在全国高校生“挑战杯”竞赛,在国内外正式刊物上发表管理类论文,可替代教学实践或科研实践。
、论文撰写、社会实践等工作;要求参与科研项目至少一项,培育运用所学理论学问解决实际问题的力量。
,至少在公开出版的刊物上以第一作者发表学术论文一篇,或者参与公开出版著作的撰稿工作。
。
兰州交通高校争辩生培育方案
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企业管理专业硕士争辩生课程设置及补充说明:
主要争辩方向







类别
课程代码
课程名称
学分
学时
学期
任课老师姓名
性
质
学位课
公共课
9**********
外国语
2
2
60
60
Ⅰ
Ⅱ
张友平廖军
必
修
课
906107320102
自然辩证法
2
60
Ⅰ
张克让陈碧金
906107320103
科学社会主义理论与实践
1
40
Ⅱ
桑维军杨思信
基础课
606107620101
统计方法与技术
2
40
Ⅰ
袁杰倪兰亭
606107620119
管理经济学
2
40
Ⅰ
曹永栋金梅
专业基础课
606107620122
高级管理学
2
40
Ⅱ
廖志江王久梗
606107620123
高级运筹学
3
60
Ⅱ
钱晓东刘林忠
专业课
606107620112
企业理论与企业战略管理
3
60
Ⅲ
王久梗杜立钊
任选
二门
606107620125
人力资源开发与管理
3
60
Ⅲ
廖志江张孝远
606107620126
管理信息系统
3
60
Ⅲ
钱晓东万炎
606107620117
运输企业管理
2
40
Ⅲ
王久梗倪兰亭
606107620127
物流与供应链管理
3
60
Ⅲ
王建林王久梗
606107620128
财务管理
3
60
Ⅲ
吕萍骆进仁
606107620129
营销管理
3
60
Ⅲ
赵岩夏礼斌
选修课
606107620120
会计基础
2
40
Ⅰ
吕萍张冀民
任
选
课
606107620121
现代管理理论
2
40
Ⅰ
钱晓东廖志江
606107620104
社会主义经济理论
2
40
I
潘采伟曹永栋
6
数理统计※
1
20
I
谷风周文学
606107620107
现代物流管理
2
40
Ⅱ
王建林王久梗
606107620105
现代产业经济学
2
40
Ⅱ
王久梗夏礼斌
606107620124
组织行为学
2
40
Ⅱ
张有道廖志江
6
科技文献※
1
20
Ⅱ
张金科李淑霞
606107620115
企业兼并与重组
2
40
Ⅲ
骆进仁吕萍
6
博弈论※
2
40
Ⅲ
刘林忠钱哓东
606107620113
运输经济学
2
40
Ⅲ
王久梗倪兰亭
兰州交通高校争辩生培育方案
兰州交通高校争辩生培育方案
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6
随机过程※
2
40
Ⅲ
张忠辅王力军
必修环节
706107620103
现代管理技术专题(必选)
1
20
Ⅲ
讲座
706107620101
教学实践或科研实践(必修)



由学院及导师协商支配
补充说明:
专科、同等学历、非经济、非管理专业同学补修本科段《西方经济学》、《国际贸易理论与实务》,不计学分。专业课结合争辩方向选课;
带※其它为其他学院所开课程;
可依据专业方向或导师建议,选修其他专业相关课程,并计学分(按选修课计算);
学院定期组织产业经济学理论专题讲座,并计参与次数和学分。其他讲座不计学分。
兰州交通高校争辩生培育方案
兰州交通高校争辩生培育方案
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七、课程简介
现代产业经济学
课程代码:606107620105
课程性质:专业课
学时:60
开课学院:经济管理学院
本课程是专业必修课,是微观经济学、宏观经济学尤其是微观经济学的有机应用。本课程的主要任务是对产业经济学这一新兴学科进行初步系统介绍,并结合中国经济运行的实践,明确产业经济学既关系到当前经济结构的优化,又关系到长远的经济进展,融合了多学科的学问,具有很强的理论意义、实践意义和现实意义,同时,进一步提高运用现代经济理论分析实际问题的力量。其特点是围绕企业、行业、市场三个经济社会的基本层次,以竞争、垄断及其规模经济的冲突关系为中心,重点分析产业内企业间垄断与竞争的关系结构,把不完全竞争的状态作为分析的动身点,争辩各种不完全竞争模型的实证及规范含义,探讨市场结构、企业行为、市场绩效之间存在的内在联系,以及提高市场绩效的各种公共政策效应。主要目的是培育同学把握分析各个产业进展的方法和技术。
 课程内容主要包括:产业经济学的涵义、产业经济学的争辩方法;产业经济学的理论基础,了解产业经济学的思想渊源和理论基础,把握现代产业经济学的理论; 产业组织理论,了解产业组织与企业的关系;理解产业组织理论的演化;把握现代产业组织理论的内容与应用;产业结构理论,了解产业结构变动的影响因素、产业结构的演化及其规律;理解产业结构理论的形成与进展、产业关联的一般理论;把握产业结构的优化和布局;产业政策 ,了解产业政策一般内容、一般模式和演化规律;理解产业政策的类型和中国产业政策的实践;产业进展,理解产业进展的理论依据;理解产业进展与环境爱护的关系;了解中国产业进展的概况。
运输经济学 
课程代码:606107620113
课程性质:专业课
学时:60
开课学院:经济管理学院
运输经济学是应用经济学的一个重要分支,是以经济学的一般理论和方法争辩探讨与运输有关的各类问题的一门学科。人类从事交通运输以克服空间距离的阻隔,这是一项无时不在、无地不在的任务,其联系和影响远远超出运输业本身而深化到社会经济生活的各个方面,因此运输是人类的基本活动之一。和其他行业甚至包括一些网络型行业相比,运输业更具网络经济、自然垄断和公益性特点,这使得其在供求关系、投资建设、运营组织以及政府作用等方面的重要性和简单性更加明显,需要进行更有针对性的经济学分析和解释。运输问题的重要性和简单性使得运输业成为一个能够应用几乎全部经济学基本理论与方法的极好领域,也是严格检验与完善这些基本理论与方法的极好场所。
    运输经济学是要用经济理论与方法,去争辩如何有效地在交通运输和其他经济活动之间安排资源,以及如何有效地利用已经安排用于运输部门的资源。同学在在课程中要了解运输需求的估量和克服距离障碍所花费的代价问题,能够争辩运输资源和其他经济资源的合理安排,探求运输业进展运作中的内在经济规律,分析它的规模、比例、结构、与其他经济活动和经济部门的关系,以及市场和政府在运输活动所起的作用。通过本课程的学****应能引导同学学会依据运输活动和运输业的具体技术经济与体制特点使用经济学基本理论与方法,培育同学发觉问题和解决实际问题的力量。
兰州交通高校争辩生培育方案
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企业兼并与重组
课程代码:606107620115
课程性质:选修课
学时:40
开课学院:经济管理学院
本课将经济进展、结构调整、资产重组、资产市场与市场化作为一个系统来争辩学****揭示了资产重组和经济结构调整之间的联系,对于当今中国的企业改革具有现实的指导意义。
课程主要内容包括,经济结构调整及其政府行为、资本市场结构调整推动经济进展;资产重组推动经济结构调整;资本市场实现资产重组:完善资本市场结构:企业上市支配、股票流通支配、资本市场工具的创新与规范、资本市场的结构优化、资本市场的效率和市场化。通过本课的学****使同学把握企业资产重组、资产市场的实务学问和技能,为今后的实务工作和进一步深造奠定基础。
统计方法与技术
课程代码:606107620101
课程性质:专业课
学时:40
开课学院:经济管理学院
随着市场经济的进展和竞争的日益激烈,面对简单的社会、经济问题,仅利用传统的定性争辩理论和方法已无法满足争辩的需要,必需借助于建立在计算机基础上的现代统计方法与技术进行分析及决策、猜测。
统计方法与技术就是为非统计专业的人文社会科学、经济类、管理类硕士争辩生特地开设的一门定性与定量分析相结合的方法论科学,其目的在于提高同学定量分析的争辩力量。
本课程在众多统计方法中,仅选择部分最有用的现代统计分析方法,借助常用的统计分析软件,如SPSS、SAS、TSP、Excel等,通过实例,挂念同学理解统计方法并把握运用方法,这样,就形成这门课的特点,以统计方法为主线,兼顾操作,以弥补只有理论不会操作,或只会操作,不理解方法和输出结果之不足,真正把握现代统计分析方法。通过本课程学****要求把握统计学的基础学问、统计推断的基本方法、、相关回归分析、方差分析、聚类分析、主成分分析能利用现代统计技术(软件)分析以上问题。
课程主要内容包括,统计学的基础学问、统计推断的基本内容、相关回归分析、方差分析、聚类分析、主成分分析。
现代物流管理
课程代码:606107620107
课程性质:专业课
学时:40
开课学院:经济管理学院
物流学是一门多学科、边缘科学或称交叉科学,此学科既涉及到管理学、社会学、政治经济学等经济理论,又涉及到商品学、机械工程学、商品养护学等科学技术理论,因此是一门复合型学科。
本课程以物的动态流程为主要争辩对象,应用现代管理科学和技术科学的争辩成果来实现物流的时间效率和空间效率。主要内容包括,物流基础学问,物流系统及其构成,物流系统概述、物流成本、服务、质量与标准化,第三方物流 、物流技术及其装备、供应链管理、国际物流。使同学了解物流的进展历史及物流在国民经济中的地位和作用把握物流系统设计的理论,分析方法,物流技术及其应用,把握物流现代化管理方法及技术经济评价。通过本课程的学****培育同学能够为企业的生产系统,经营系统进行规划,设计,评价与创新。为企业取得最大的经济效益和社会效益,打下一个良好的基础,使企业在市场经济的运行中做到科学化、规范化、现代化。
兰州交通高校争辩生培育方案
兰州交通高校争辩生培育方案
兰州交通高校争辩生培育方案
企业理论与战略管理
课程代码:606107620112
课程性质:选修课
学时:40
开课学院:经济管理学院
现代企业理论属于新制度经济学的一个分支,是微观经济学的近二十年来进展最快的理论之一,也被称之为微微观经济学,同时也是管理学极其关注的一个领域。本课程主要应用新制度经济学的最新成果争辩企业的本质、企业内部的等级制度、企业内部的资本结构、全部权和把握权的分别、公司治理结构、企业核心力量等问题。通过本课程的学****同学能够运用交易成本分析、产权分析、制度分析等方法对企业内部的各种制度支配、国有企业改革、高新技术企业内部的治理结构、不同国家公司治理模式的形成、利益相关者治理等问题进行深度分析。
以现代企业理论与企业的基本目标为理论基础,着重讲解战略的地位和战略决策的特点,企业家的创新与战略的关系,具体阐述企业战略管理的方法。分析企业的基本营销战略及其适用条件,介绍企业的进展战略、稳定战略和收缩战略及其具体应用。作为导言的战略管理方法论,把当代最新的哲学方法论争辩成果与战略管理实践相结合,奠定了战略管理的方法论基础。本课程以培育同学把握企业战略管理的力量为宗旨。
管理经济学
课程代码:606107620119
课程性质:选修课
学时:40
开课学院:经济管理学院
《管理经济学》是一门争辩如何把传统经济学的理论和经济分析方法应用于企业管理决策实践的学科。是一门应用微观经济学学科,成为经济理论与管理实践之间的桥梁。它应用数学、统计学、运筹学、会计学、市场学等学科学问作为分析工具,是一门跨多门学科的综合学科。运用微观经济学的边际分析法对可供选择的方案进行比较分析,从中找出最能实现企业目标的方案即最优方案,以实现企业价值的最大化。精通和把握这些原理,乃是一种重要的管理才能。正确运用这些原理,就能提高管理决策的水平、增加利润和提升企业的价值。本课程核心内容是用经济学方法分析管理问题。由于目前流行的管理经济学范式实质是微观经济学中“生产理论”的扩充,与真正意义上的管理经济学相去甚远。因而,本课程将在剖析经济学方法特性的基础之上,结合对管理问题的理解,就企业管理中的若干核心问题进行探究。基本教学目的是,提高同学对管理问题的“规律分析”力量,增加对“科学管理理论”的把握与应用力量。
人力资源开发与管理
课程代码:606107620125
课程性质:选修课
学时:40
开课学院:经济管理学院
《人力资源开发与管理》是为培育同学了解现代人力资源开发与管理的基本理论和进展趋势,把握企业人力资源开发与管理的基本方法和技能而设置的。本课程立足于人力资源开发与管理的战略性,介绍国内外有关人力资源开发与管理的基本理论,介绍中外企业人力资源开发与管理的实践阅历和进展趋势,阐明人力资源开发与管理主要环节操作技术和方法。其主要内容有:人力资源开发与管理的基本理论及其进展;人力资本理论的产生与进展;企业战略与人力资源战略;人力资源规划;工作分析;人员聘请与选拔;人员培训与开发;职业生涯管理;绩效管理及薪酬管理等。本课程是本科人力资源管理课程的深化和提升。在授课内容上既体现课程本身的基础性和系统性,反映学科进展的动态性和现实性,又留意学问性和应用性。通过对本课程的学****使同学了解人力资源开发与管理的基本理论和基本方法,把握人力资源开发与管理的最新进展动向和争辩成果,培育同学运用先进的人力资源管理理念、技术和方法解决人力资源管理实践问题的力量。