四年级科学(上册)期末模拟试卷及答案.doc

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四年级科学(上册)期末模拟试卷及答案
班级:姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共20分)
1、剧烈运动时,人体需要消耗更多的__________,所以呼吸会变得急促。
2、_______和_______是人体的血液循环器官。
3、人们在链条上加润滑油,是为了_______摩擦力。
4、能使物体恢复到原来的_______或_______的力叫作_______。
5、_______是维持生命所必需的物质。_______是植物制造养料所必需的原料。这两种_______对生命具有重要的意义。
6、橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越_______。
7、不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会_______,直至_______。
8、声音是由物体的__________产生的。
9、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
10、蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。其中_______发育生长后变成茎和叶;____发育生长后变成根。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、下列使用酒精灯的方式中,正确的是()。
A. B. C.
2、某食物包装上注有“保质期15天”,意思是(   )。
,15天之内该食物可以食用
,15天之后该食物可以食用
,15天之内该食物可以食用
3、推铅球时,铅球离开手的运动是()。

2/6
4、下列物体可用来接通电路的是()。

5、石棉网的主要作用是(   )。

6、锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为()。
手挡住了声音的传播
手使锣面跟空气隔开了

7、下列说法正确的是()。
,用之不竭的。
,因此要保护和合理利用。
,水,生物等长期联合作用下也不会发生变化。
8、下列哪种矿物可用来检验保温隔热材料?()

9、()是最容易观察到的矿物特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
       
10、()是维持生命的必需气体。

三、判断题(每小题2分,共20分)
1、使用滴管时,不小心把滴管口与食物接触是没事的。()
2、化石大多是在岩浆岩中发现的。()
3、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。()
4、听小耳与听觉神经相连。()
5、下雨声属于人类生活发出的声音。()
6、我们用的铅笔芯是用石墨做的。()
7、脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。()
8、呼吸时肋骨的位置不变。()
9、我们经常要用湿抹布擦去开关、电灯、插座上的灰尘,防止触电事故的发生。()
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10、人的尿液是会导电的。()
四、连线题。(共10分)
1、下面这些植物的种子,分别是通过方式传播的?
蒲公英      水流传播
椰子     风力传播
苍耳       弹射传播
凤仙花     动物传播
五、图形题。(共12分)
1、把相应的人体器官填入括号内。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、说说骨骼有哪些作用?
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2、零食是除了正餐以外的食品,既然是食品就有一些营养素,因此零食包含的营养成分是否丰富、吃零食的量和时间安排就很重要了,这都会对我们的生长、健康有影响。那么如何选择及安排零食呢?请列举5条
____________________________________________________________________________________________________________
3、声音是怎样进行传播的?
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参考答案
一、填空题。(共20分)
1、氧气
2、心脏、血管
3、减小
4、形状体积弹力
5、氧气二氧化碳气体
6、远
7、越来越轻听不见
8、振动
9、风化
10、胚芽胚根
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、A
3、A
4、C
5、A
6、C
7、B
8、B
9、A
10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、×
3、×
4、×
5、×
6、√
6/6
7、×
8、×
9、×
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、①口腔②食道③胃④小肠⑤大肠
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、答:骨骼具有支持运动、支撑人体和保护人体内脏器官的作用。
2、(1)选择营养丰富的食物作为零食,如水果、酸奶、核桃、花生等,价格不高而又营养,食用方便且经济实惠
(2)尽量不选或少选含糖高、脂肪量多的食品,如巧克力、冰淇淋、糖果、薯条等,含糖量高、脂肪量高,为避免锯齿和肥胖,应尽量少吃。
(3)不要选择过咸或腌制的食物作为零食,如华美、羊肉串等。
(4)注意吃零食的时间。尽量安排在两餐之间或饭后,吃零食切忌过量。晚睡前一小时喝一杯不加糖的牛奶有利于睡眠,
(5)选择零食一定要选择卫生的,注意查看生产及出厂日期,要食用在保质期内的食品。拒绝变质、***的食物。
3、声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会体物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。