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七年级上语文(北师大版)精品学案-第5课最后一课——阿尔萨斯省一个小孩的自叙.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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七年级上语文(北师大版)精品学案-第5课最后一课——阿尔萨斯省一个小孩的自叙
5 最后一课
——阿尔萨斯省一个小孩的自叙
一、字音字形

难堪( ) 摊开( ) ..
霹雳( ) 惩罚( ) ...
钥匙( ) ..
霍瑟( ) . 沦为( ) .

(1)横放:____ 其他读音:____ 组词:____ .
(2)混账:____ 其他读音:____ 组词:____ .
(3)处罚:____ 其他读音:____ 组词:____ .
(4)字模:____ 其他读音:____ 组词:____ .
二、重要词语
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:____________________________________________________________
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三、作家作品
都德(1840—1897),法国19世纪著名的现实主义小说家。普法战争爆发后,都德应征入伍。他以这次战争为背景,写了一组具有深刻爱国主义内容和卓越艺术技巧的短篇小说,结为《月曜日的故事》。其中,《最后一课》《柏林之围》因艺术的典型化和构思的新颖别致,成为世界短篇小说中的名篇。都德一生写了13部长篇小说、4部短篇小说集以及一些剧本和诗作。“他的创作,真实与诗情,欢笑与泪痕,怒焰与悲苦,交流并泻,构成他区别于同时代其他作家的独特风格。”都德是法国文学史上一个很有特色的小说家,是“五人聚餐会”的成员之一(其他四位是福楼拜、屠格涅夫、左拉、爱蒙特·龚古尔)。
答案:一、字音字形
tān pī lì chéng yào shi lún sè
2.(1)héng hèng 蛮横(2)hùn hún 混水(3)chǔ chù 处所(4)mú mó 模型
二、重要词语
;难为情。


“又有什么事了”这句话?
点拨:写出了在那个动荡的时代里战乱频繁、变故迭起、人心惶惶的形势状态,也为下文埋下了伏笔。
“哈墨尔先生谈到法兰西语言,说这是世界上最美的语言,也是最清楚、最严谨的语言;应该在我们中间保住它,永远不要把它忘了,因为,当一个民族沦为奴隶的时候,只要好好保住了自己的语言,就如同掌握了打开自己牢房的钥匙??”这句话的含
义?
点拨:首先,民族语言是一个民族的标志。亡了国的人们,

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