人力资源管理专业人才培养方案.doc

人力资源管理专业人才培养方案
一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,掌握现代人力资源管理的基本理论,具备员工招聘与培训、薪酬管理、人事测评、劳动关系处理的能力,具有良好的敬业精神和职业道德,在党政机关、企事业单位从事人力资源管理以及相关行政管理工作应用型专门人才。
二、学制
基准学制为三年。实行学分制教学管理模式。修业年限2—5年。
三、培养规格及要求
(一)基本要求
,拥护中国共产党领导,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。
,为人民服务,为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
、求真务实、艰苦奋斗、团结协作的品质,具有创新精神和良好的职业道德。
,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体质健康标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
(二)人才规格
用文字说明该专业毕业生应接近助师或助师与员级之间的标准;明确毕业生适应的岗位及主要业务(可参照下表具体分解说明);提出对毕业生持续发展能力的要求等。

(1)掌握一定的人文社会科学知识。
(2)掌握本专业必备的自然科学基础知识。
(3)掌握必备的英语、计算机及其应用的基础知识。
(4)掌握本专业必备的经济学和管理学的基本知识。
(5)掌握本专业必需的薪酬和绩效管理、劳动关系、社会保障、商务谈判、心理学和公共关系等方面的知识。
(6)具有一定的经济法律知识。

(1) 具有英语、计算机应用能力。
(2) 具有一定的综合技能和对社会、环境的适应能力。
(3) 具有交际协调和谈判沟通的能力。
(4) 具有应变处理突发事件能力。
(5) 具有薪酬策划、绩效评估、员工招聘与培训、统计等专业能力。
(6) 具有组织管理的能力。
(7) 具有管理咨询的能力。
(8) 具有知识自我更新的能力。
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(1)思想道德素质
①热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护党的基本路线、方针政策,努力为人民服务,有事业心和责任感,能吃苦耐劳。
②拥护宪法,有民主和法制观念和公民意识,遵纪守法。知法、懂法、守法。
③树立科学的世界观和方法论,有正确的人生观和世界观、价值观。
④遵守职业道德、社会公德,有理想、有道德、有纪律、有文化,具有良好的社会道德,爱岗、敬业。
⑤具有高尚的人格品德,自尊、自强、自立、自爱、自重、自尊。
(2)专业素质
①掌握人文社科基础知识,能运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论分析问题,解决问题;掌握法律基础知识,能运用法律维护社会公共利益和个人合法利益。
②具有专业技术素质,能利用薪酬管理知识进行薪酬设计;能利用工作分析知识对具体岗位进行分析,科学的定岗定员;能利用专业培训知识对员工再发展进行培养与训练;能利用绩效考核知识对员工绩效进行专业考核;能利用本专业综合知识解决现场问题。
③具有再学习,提高和更新知识,不断发展和拓宽业务领域的素质。
(3)身体心理素质
①掌握科学锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体习惯,讲究卫生保健,达到国家大学生体育合格标准,身体健康。
②有健康的心理素质,良好的文化修养。思维敏捷,思路开阔,逻辑性强,有信心、决心和恒心,沉着、理智、坦诚、热情、乐观、刚毅,能正确控制自己的情绪,情感丰富。
③具有理智、沉着、坦诚、热情、乐观向上、富有朝气的性格气质。
人力资源管理专业职业岗位群
主要职业
能力
就业方向
主要业务岗位
人
力
资
源
管
理
企事业单位人力资源管理工作
人力资源部门经理、部门经理助理、人力资源培训师、人事测评专员、绩效考核员、薪酬策划员、福利设计员、员工招聘专员、工作岗位分析专员、人力资源管理部门秘书等
人力资源管理咨询机构
人力资源管理咨询师、人力资源管理咨询和策划员
组
织
管
理
组织行政管理方向
办公室主任、办公室主任助理、办公室管理人员、档案管理员、办公室文秘人员等
劳动关系处理
劳资纠纷协调员、员工信息反馈员、劳动法规法律顾问
拓
展
能
力
工商企业管理方向
办公室主任、办公室主任助理、办公室文秘人员、企业生产部门经理、项目经理等
社会保险方向
保险人员、企业保障制度制定、监督和执行人员
企业文化方向
企业形象策划人员、企业员工管理制度制定与设计人员、商