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老年护理学——第一章绪论.ppt


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第一页,共28页。
一、概念、研究对象和任务
概念:以老年人为服务对象,提供护理服务的过程。
研究对象:老年人
任务:促进健康老龄化和积极老龄化
第二页,共28页。
一、老化
概念:人体从出生到成熟期后,随着年龄的增长,在形态和功能上发生的进行性、衰退性变化,称为老化。
累积性
普遍性
特征渐进性
内生性
危害性
第三页,共28页。
二、人的寿命
衡量人类寿命有三种指标:



第四页,共28页。
(maximumlife-spanofhuman)
按性成熟期计算:性成熟期(年)×8~10倍
按生长期计算:生长期(年)×5~7倍
按细胞分裂次数计算:(40~60次)×
人的最高寿命应该是110~175岁。
第五页,共28页。
(averagelifeexpectancy)
简称平均寿命,是指通过回顾性死因统计和其它统计学方法,计算出一定年龄组的人群能生存的平均年数。平均寿命是以死亡作为终点。
,比世界平均水平约高5岁。这不但反映了我国人民生活水平和生活质量的提高,也反映了我国疾病预防、控制、治疗水平的提高。
第六页,共28页。
(activelifeexpectancy)
即个人在良好状态下的平均生存年数。也就是老年人能够维持良好的日常生活活动功能的年限。健康期望寿命的终点是日常生活自理能力的丧失。
健康期望寿命约占平均期望寿命的80%~90%。2000年,,位居世界第81位,而日本位居世界第一,。
第七页,共28页。
三、老年人年龄的划分
世界卫生组织(WHO)对老年人年龄的划分有两个标准:
在发达国家将65岁以上人群定义为老年人
在发展中国家(特别是亚太地区)将60岁以上人群称为老年人。
第八页,共28页。
世界卫生组织根据现代人生理心理结构上的变化,将人的年龄界限又作了新的划分:
44岁以下为青年人;
45~59岁为中年人;
60~74岁为年轻老人(theyoungold);
75~89岁为老老年人(theoldold);
90岁以上为非常老的老年人(theveryold)或长寿老年人(thelongevous)。
第九页,共28页。
我国民间常以“年过半百”为进入老年,并****惯以六十花甲、七十古稀、八十为耋、九十为耄代表老年不同的时期,中华医学会老年医学学会于1982年建议:我国以60岁以上为老年人;老年分期按45~59岁为老年前期(中老年人),60~89岁老年期(老年人),90岁以上为长寿期(长寿老人)。
第十页,共28页。

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