广西贵港市商务局面向全市招考聘用编外工作人员2人模拟考试练习卷和答案解析[8].docx

该【广西贵港市商务局面向全市招考聘用编外工作人员2人模拟考试练习卷和答案解析[8] 】是由【仅仅三声】上传分享，文档一共【110】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【广西贵港市商务局面向全市招考聘用编外工作人员2人模拟考试练习卷和答案解析[8] 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。广西贵港市商务局面向全市招考聘用编外工作人员2人模拟考试练****卷和答案解析
答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,是因为_____
A:易被细菌侵入变坏
B:易变软
C:易破
D:会带走鸡蛋中的养分
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:鸡蛋结构为核心区的蛋黄、外围的蛋清、外面的蛋壳,这是一般人能够看到的,而不为人所知的是蛋壳外面还有一层薄薄的蛋白质膜,这层膜非常薄,颜色透明,以至于肉眼无法分辨,它的作用就是阻碍外界细菌侵人鸡蛋。如果清洗鸡蛋,不仅洗掉了鸡蛋表面的灰尘,也会洗掉鸡蛋的保护膜,导致细菌侵入,鸡蛋坏掉。
本题所属考点-《科技生活》
,有一个处于沟通中心的个体,这种沟通形态成为_____。
A:链式沟通
B:环式沟通
C:Y式沟通
D:轮式沟通
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:Y式沟通:在沟通结构中,有一个个体处于沟通的中心,已成为沟通媒介。在组织中,就相当于从参谋机构到组织领导再到下级的信息沟通形态。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
③段旨在说明:_____
A:求知的方法与效果的关系
B:求知的目的与效果的关系
C:求知的态度与效果的关系
D:以上三项都不对
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:第三段分别体现出求知的态度、目的、方法与最终求知效果的关系,因此A、B、C三个选项都是片面的,选择D项。
本题所属考点-题库原题
。
A:荀子
B:洛克
C:华生
D:威尔逊
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:本题考查的是人身心发展的动因论。关于人身心发展的理论主要有:内发论、外铄论和实践主体论。内发论强调的是人自身的需要决定人身心的发展;外铄论强调外在的力量(环境的压力、刺激和要求,他人的影响和学校教育)决定人身心的发展;实践主体论强调人的实践是推动人发展的主要原因。其中,内发论的主要代表人物有孟子、弗洛伊德、威尔逊和格塞尔;外铄论的主要代表人物有荀子、华生和洛克。故本题选D。
本题所属考点-教育理论综合知识
,这些矛盾除了具体劳动与抽象劳动的矛盾、私人劳动和社会劳动的矛盾等之外,还有_____。
A:货币与资本的矛盾
B:供给和需求的矛盾
C:价值和交换价值的矛盾
D:使用价值与价值的矛盾
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:商品内在矛盾有四对:价值与使用价值之间的矛盾、具体劳动与抽象劳动的矛盾、私人劳动与社会劳动之间的矛盾、个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的矛盾。
,要求县移动通信营业部提供某通信用户的电话详单。根据我国宪法规定,下列说法何者为正确?_____
A:用户电话详单不属于宪法保护的公民通信秘密的范围
B:县人民法院有权要求县移动通信营业部提供任何移动通信用户的电话详单
C:县移动通信营业部有义务保护通信用户的通信自由和通信秘密
D:县人民法院有权检查任何移动通信用户的电话详单
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:宪法规定公民的通信自由和通信秘密受法律保护,任何组织或个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密,公民的通信,他人不得隐匿、毁弃、拆阅或者窃听。在一定条件下,公安机关和检察机关为了国家安全或追查刑事犯罪的需要,可以依法对公民的通信进行检查。用户电话详单也属于公民通信秘密的范围,而且只有公安机关和检察机关才有权对公民的通信进行检查。
本题所属考点-《法理学与宪法》
。
A:撰拟文章的工作人员
B:制发文件的机关
C:审核签发文件的机关工作人员
D:参与文件形成过程的全体机关工作人员
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:公文是由法定作者制成和发布的。所谓法定的作者,是指依法成立并能以自己的名义行使权力和负担义务的组织和机构,这些组织和机构在法定的职权和业务范围内发布和使用公文,其在发布和使用公文时必须签署机构和组织的名称或法定代理人的名称。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,历史上很多朝代都修筑过长城,下列没有修筑过长城的朝代是_____。
A:秦朝
B:汉朝
C:明朝
D:清朝
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:清朝没有修建长城,从而结束了中国两千多年修建长城的历史。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
。
A:日日更新的生活与散文的形式特征的两相遇合
B:打破僵硬模式的束缚
C:创造出开放的新颖的风格
D:具有悠长而辉煌的历史
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:由“日日更新的生活是根据,散文的形式特征是条件,两相遇合,造成了散文迅速发展自己的空间”,可知答案选A。
本题所属考点-题库原题
,_____就已经是重要的粮食产地,以“江南鱼米之乡”著称于世。
A:江汉平原
B:两湖平原
C:巢湖平原
D:鄱阳湖平原
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D【解析】江西北部是一片地势平坦、江河交错、湖荡星布的平原地带,称“赣北平原”或“鄱阳湖平原”,。一千多年来,这里就已经是重要的粮食产地,以“江南鱼米之乡”著称于世。故选D。
本题所属考点-题库原题
%的盐水杯中倒出40克盐水,再倒入清水将杯倒满,这样反复二次后,杯中盐水的浓度是:_____
A:%
B:%
C:%
D:48%
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:每次操作后,盐水浓度变为之前的60%,三次操作后盐水浓度为80%×60%×60%×60%=%,A正确。
本题所属考点-题库原题
12.《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中指出:要切实落实好促进非公有制经济发展的各项措施,放宽市场准人,鼓励民间资本进入基础产业、基础设施、市政公用事业、金融服务等领域。这_____。
A:促进了非公有制经济和公有制经济在社会主义经济制度中的地位平等
B:促进了非公有制经济和公有制经济在市场竞争中的地位平等
C:有利于增强非公有制经济对国民经济的控制力
D:有利于使非公有制经济成为社会主义经济的重要组成部分
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:本题主要考査学生对非公有制经济地位的理解。在社会主义经济制度中,公有制为主体,非公有制经济不占主体地位,故不选A;控制国民经济命脉的是国有经济,而不是非公有制经济,故不选C;社会主义经济指的是公有制经济,非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,故不选D;故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题

A:伦琴发现放射现象
B:居里夫人发现镭
C:道尔顿的成就
D:林奈的成就
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:伦琴发现了X射线,道尔顿提出了原子论,林奈是现代生物学分类命名的奠基人。故正确答案应为B。
,甲每小时能打3页,乙每小时能打4页。如果两人同时打印,问最快完成任务的时间是多少?_____
A:1小时35分钟
B:1小时40分钟
C:1小时45分钟
D:1小时50分钟
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:由题意可知,甲打一页要20分钟,乙打一页要15分钟:二人同时打印,一小时后共打印完7页,还剩5页:45分钟内,乙打印3页,甲也能打印完2页;故45分钟可打印完5页,选项D排除;但是35分钟内最多打3页,40分钟最多打4页:选项A,B排除,故选C。
本题所属考点-题库原题
,_____。
A:初次分配更加注重公平
B:初次分配更加注重效率
C:再分配更加注重公平
D:再次分配更加注重效率
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C【解析】党的十八大报告指出,初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,再分配更加注重公平;规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入;加大再分配调节力度,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝共同富裕方向稳步前进。故选C。
本题所属考点-题库原题
?_____
A:盗窃某公司财物5万元
B:协助他人制造爆炸物
C:向学校食堂投毒,但被及时发现,未造***员伤亡
D:拐卖人口,误致他人死亡
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:我国《刑法》第17条规定,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意***、故意伤害致人重伤或者死亡、***、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。这里面均指行为,而非罪名。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,私设小金库,存在少缴税款、编制虚假财务报告的问题,属于_____。
A:受贿罪
B:索贿罪
C:单位***罪
D:不构成犯罪
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人的财物的,或者非法收受他人财物为他人谋取利益的行为;索贿罪是国家工作人员利用职务上的便利,以明示或者暗示的方式主动向他人索要财物的行为;***罪是指国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。由此可见,以上犯罪主体不包括国家机关,刑法中没有规定单位***罪,故本题题干中国家机关的行为不构成犯罪。司法实践中,由于没有关于单位可以构成***罪的立法规定,一些单位就钻法律的空子,采用私设小金库等方法侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
、定期评议制度、值日生制度等,体现了班级_____管理。
A:平行
B:民主
C:目标
D:常规
参考答案:B