初一学生自我改善措施及解析.doc

自我改善措施与解析
学****与生活****惯
一、学****方面
充分地,正确地认识到学生时期,作为学生的首要任务和职责是学****以增长知识,扩大和丰富自己的知识层面。而且充分认识到自己学****是为自己而学,不是为父母所学,是为以后进一步的学****和生活奠定好的基础。
理解现在初中的学****是对后面高中,大学两个时期的学****上奠定很大的基础和帮助,真正意义上的理解现在的学****对自己今后出生社会,在社会中生存的重大影响。
学****和做事都要有清晰的目标,要以优秀的学生或优秀的人作为榜样,作为典范,以激励自己不断努力和拼搏,绝对不应该将自己与不优秀的学生或人作比较,因为明明知道对方还不如自己好,却要比较,这就是自我安慰,自我满足现状,只是用来平衡自己懒惰和不思进取的心情而已。
生活和学****对每一个人都是公平的,如果你当时欺骗它,,要积极向上,有上进心,百折不挠的进取和拼搏精神,因此我们不能用阿Q精神来自欺欺人
形成按计划学****的****惯
学生的主要任务是学****所以应该有一个比较全面的学****计划,并且应该有按计划进行学****的****惯。计划可以调整,但不可放弃。
计划应该包括每天的时间安排、考试复****安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求明确了,这样的学****就会有的放矢。
订好的计划,要坚持执行,不要光说不做,要持之以恒,逐渐养成按计划学****br/>专时专用、讲求效益的****惯
避免学****磨(洋工)”磨得厉害,平时看书作业,心不在焉,算算时间到是耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的****惯。
学****应该速度、质量并重,在规定时间内,按要求完成一定数量的任务。不应该往后拖延。这个道理应该明白,但真正要做到,并不是一件容易的事,应该记住,一旦你坐到书桌前,就应该进入适度紧张的学****状态。每次学****之后,要评价自己做得如何,必要时要得到老师及家长的督促。坚持下去,就能形成专时专用的好****惯。做到该学时学,该玩时玩。不要玩也没有玩好,学也没有学好,反而把时间浪费了。
独立钻研、善于思考的****惯
学****最忌讳一知半解
要想学****好,必须养成独立钻研、善于思考、务求甚解的****惯。要喜欢和善于思考,积极开动脑筋。首先,应该学会站在系统的高度把握知识。很多学生在学****中****惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太注意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,从整体上把握知识,学****每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。
应该学会追根溯源,寻求事物之间的内在联系
学****最忌死记硬背,弄清楚道理更重要,所以不论学****什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源之水,有本之木。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学****兴趣的重要途径,更重要的是养成了这种思考****惯,有利于思维品质的训练。
应该学会发散思维,养成联想的思维****惯
在学****中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的****惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性