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武汉科技大学2022年招聘辅导员笔试历年高频考点试题答案解析.docx


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武汉科技大学2022年招聘辅导员笔试历年高频考点试题答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第壹卷
(共15题)
,到本世纪中叶,()基本实现。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
、法规
,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为****惯
,完成规定的学****任务

答案:D
本题解析:
《中华人民共和国教育法》第四十三条:受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为****惯;(三)努力学****完成规定的学****任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
:下列()不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()为发展前提。
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答案:A
本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度,即具有法定条件和专业能力经认定合格的人,才可以取得教师资格,从事教师职业的一种制度。
“伟大事业”的中国特色社会主义,是我国改革开放以来每次党代会都确立的主题,它要回答()的根本问题,具有举旗定向作用。
A.“担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”
B.“以什么样的精神状态”
C.“提供什么样的领导力量”
D.“举什么旗、走什么路”
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。



、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任
答案:C
本题解析:
暂无解析
《民办教育促进法》的规定,民办教育的法律地位是( )。


,民办教育属于企业单位

答案:B
本题解析:
我国《民办教育促进法》第5条规定:“民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。”
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()内做出受理、不予受理、限期补正等处理。




答案:C
本题解析:
教育行政复议机关应当在收到复议申请十日内做出处理。
,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。


,停止申请认定资格

答案:A
本题解析:
暂无解析
(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治死亡,问金某应当负什么责任()




答案:A
本题解析:
《刑法》规定已满14周岁不满16周岁的人,犯故意***、故意伤害致人重伤或者死亡、***、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任,即为相对负刑事责任年龄。金某满15周岁,所以负相对刑事责任。
()。
,而且还包括教育法律制度的运行
,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》
,是国家全部有关教育的法律制度体系
,第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。



,促进经济发展
答案:D
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本题解析:
暂无解析
,教育法规与其他部门法相比较,具有的特征,除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外,还包括()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不是我国现行的对学生的处分种类( )。




答案:A
本题解析:
按照《普通高等学校学生管理规定》,我国现行的对学生的纪律处分的种类有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。
(共15题)
,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是( )。




答案:C
本题解析:
桑代克以刺激一反应的联结理论为基础,提出了学****迁移的相同要素说。只有当两个机能的因素中具有相同的要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能。
、心理过程、心理状态和( )四个方面。



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答案:D
本题解析:
个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和心理特征四个方面。
,“学生骨头轻,不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是()。




答案:D
本题解析:
教师的领导方式可以分为四种:仁慈专断型、放任自流型、民主型和强硬专断型。其中强硬专断型教师的领导特征是:对学生时时严加监视;要求立即无条件的接受一切命令,遵守严厉的纪律;认为表扬可能宠坏学生,所以很少给予表扬;认为没有教师监督,学生就不可能自觉学****由此可见,题中的老师应属于这一类型。因此,答案为D。
,维持已引起的学****活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是( )。




答案:B
本题解析:
学****动机是激发个体进行学****活动,维持已引起的学****活动,使行为朝向一定的学****目标的一种内在过程或内部心理状态。
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。




答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段
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、准备阶段、启发阶段、明朗阶段
、启发阶段、明朗阶段、验证阶段
、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段
答案:D
本题解析:
英国心理学家瓦拉斯于1926年提出的关于创造性解决问题的理论,又称“创造性思维四阶段论”。创造过程的四个阶段段依次为:准备期、孕育期(酝酿期)、明朗期和验证期。
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:A
本题解析:
华生是行为主义心理学的创始人。冯特与铁钦纳是构造主义的代表人物。詹姆斯、杜威、安吉尔等属于机能主义心理学的代表人物。罗杰斯和马斯洛是人本主义的代表人物。
,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是( )。

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答案:B
本题解析:
暂无解析
( )和个人教学效能感两个方面。




答案:A
本题解析:
教师的教学效能感分为一般教育效能感和个人教学效能感两个方面。
()。
、保持、回忆或再认
、保持和遗忘
、重现和回忆
、再认和遗忘
答案:A
本题解析:
记忆是通过识记、保持、再现(再认或回忆)等方式,在人的头脑中积累和保存个体经验的心理过程。
(共10题)
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
、学****年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是()。




答案:A
本题解析:
规定高校专业培养目标、学****年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是教学计划。
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( )。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,存在两种主要权利,即( )。




答案:A
本题解析:
高等学校管理包括学术管理和行政管理。
5.()获得了具有创新特色的国际先进水平的重大研究成果——新型计算机激光汉字编辑排版系统。




答案:B
本题解析:
北京大学组织了中文、数学、计算机、软件、激光、无线电等系科的教师,开展协作,获得了具有创新特色的国际先进水平的重大研究成果——新型计算机激光汉字编辑排版系统,建立了“北大方正”科技企业。因此,正确答案选B。
6.( )依据人的活动类型,将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。




答案:A
本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
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高等教育目的是高等教育实践活动的起点和归宿,同时贯穿于高等教育活动的全过程。高等教育目的一经确立,就为高等教育活动指明了发展方向。因此,答案为B。
( )。


C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础

答案:A
本题解析:
通过私营化解决高等教育经费短缺的问题,是高等教育私营化的一个最直接、也是最主要的原因。
,按()设计课程,要注意培养自学能力、思维能力、试验研究能力和组织管理能力等。




答案:D
本题解析:
在课程体系的建立上,要从剖析专业所需的知识结构入手,建立科学的课程体系,按能力结构设计课程,要注意培养自学能力、思维能力、试验研究能力和组织管理能力等。因此,答案选D。
、开创高等教育新纪元是在()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
(共10题)
,立德树人。“立德”就是立社会主义之德,就是把( )融入高校的教育教学中。




答案:C
本题解析:
高校教师要坚持育人为本,立德树人。“立德”就是立社会主义之德,就是把社会主义核心价值观教育融入高校的教育教学中。
()。

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答案:C
本题解析:
暂无解析
()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,高等教育职业活动有其自身的特殊性,以下说法错误的是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,以下说法正确的是()




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。


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