给即将小学毕业孩子的一封信.pdf

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给即将小学毕业孩子的一封信:.
可爱的六(4)班得孩子们你们好!
:
我亲爱的孩子们:
现在已经是晚上的11点了,我却丝毫没有睡
意,在这安静的晚上,我慢慢地用心写下这段
文字,这段属于我和你们的文字。我希望,这
能成为我们心中的回忆。
到今天为止你们走进中学已经快
一个学期了,不用写作业的假期一定“爽歪歪”了(其实是我不让你们中的
某些人写作业的),不知你们有时间想念过老师吗?去新的学校之前,再听
我说说话吧?我感觉我是在六(3)班的教室里,你们天真无邪的眼睛正看
着我,我可爱的同学们!
六年的共同学****同学们给我留下的印象太深了。
女生们特别乖巧懂事,作业整洁漂亮,班干部工作负责,不但想着管理好
班级,还不忘记给男生们展示个人才能的机会。这几年中举行数学竞赛,班里
入围决赛的都是清一色的女生。作文竞赛,你们也能尽自己所能展露风采。许
多许多的往事只怪我对你们关心得太少。上课时总是忍不住想睡觉而下课时却
谈笑风生的罗岚,我和同学们趁你睡觉时说你的“坏话”你听到了吗?感谢你
们的优秀给我们班带来了许多欢声笑语。在这里老师想悄悄告诉你们,超女我
也喜欢看,特别喜欢她们真实的、想唱就唱、敢于拼搏的精神,希望你们能向
她们一样为了最后的胜利而拼搏到底。事实上你们也一直在这样做着,始终没
有停下努力学****的脚步,这让我多么感动!
六(4)班的男孩子们,知道吗?我上课时的喜怒哀乐全是由你们决定的。
如果说女同学给我留下了美好的印象,那么你们给我留下的印象就是刻骨铭心
的。可爱的男生们,不要再为我的“重女轻男”而耿耿于怀,其实我一直在为
调皮的男生们付出更多的情感投入。
对于你们,我常常有“恨铁不成钢”的感觉。许多次中队会,我都用一些
具有教育意义的感人故事,用抑扬顿挫的声音讲诉着,不敢看你们,说到深情
处,希望我略带哽咽的声音能引起你们内心的震憾。可是你们总是管不好自己,
在基础学科课堂上惹事生非的是你们,被我批评最多的是你们。现在想起来,
虽然你们调皮捣蛋,但你们一个个朝气蓬勃,个性独特,顽皮得有时让我看了
也羡慕。,当你们在外面开心玩耍时,说实在的我多么想加入到你们的行列一
道玩儿,但是我不能,因为你们就象长不大的孩子,一玩起来就不知道还有学衷地为你们感到高兴!”请把这一份美好继续带到中学吧!
走进初中,既有对新环境的欣喜、兴奋,
孩子们,
也有对未知学****生活的困惑和担忧。良好的开端:.
是成功的一半,升入初中,我们一定要有一个好
的开端。那么,我们进入初中应该怎样适应初中
生活呢?老师认为要做好以下几点:
一、学会适应环境
初中的学****与小学有所不同,一定要了解并
学会适应。
首先是作息时间。学校给同学们制定的作息
时间科学合理的,大家对学校的上下课以及休息
时间要非常明确,最好是抄一份时间表放在文具
盒里。跟上时间的步伐,以免由此带来的种种烦
恼和对学****的影响。要科学安排好时间,选择最
佳学****时间和方法,合理分配时间,初一新生白
天尽量处理掉一部分作业,晚上做作业不要太
晚,一般不宜超过9点。注意劳逸结合,交替用
脑,做到科学性、计划性、合理性和严格性。
安排好时间包括珍惜时间。常言道:和时间
赛跑的人,往往会跑在时间的前面,因为人可以
加速,而时间却永远是匀速的。在每一届的毕业
生中,我们都会痛心地看到这样的情况:有些原
本基础不错的同学,最后没能考入理想的学校继:.
续深造,只因他们没能珍惜平日点滴的时间,他
们在玩乐中放纵自己,在打闹中挥霍着时间,最
终陷入了无法自拔的恶性循环中,到头来一无所
获,悔之晚矣。的确,轻松的生活人人都想拥有,
但我们不得不承认,我们正处在一个千帆竞发,
百舸争流,群英辈出的时代,要想取得优异的成
绩,就必须分秒必争,提高效率。
其次是掌握每天的课程。初中的课程比小学
要多好几门,每天的课程安排非常丰富,要让我
们的书包轻松一些,就要清楚每天的课程,抄一
份课程表在文具盒里,每天上学前带好当天需要
的课本,其余的让他们在书桌上休息,你可以轻
松一点,何乐而不为呢?
然后是处理好同学关系。在与同学相处的过
程中最起码的是尊重他人,这样别人才会尊重
你。少年很讲究“义气”二字,但一定要注意,做
任何事情都不能义气用事,要讲求原则,对就是
对,错就是错,要及时更改。要善于维护集体荣
誉。
二、养成良好的学********惯。:.
掌握科学的学****方法,养成良好的学********br/>惯,对于一个初中学生来说,不但能有效地提高
他们当前的学****成绩,而且能使我们终身受益。
1、预****的****惯。
在完成当天的作业以后,一定要安排时间认
真预****第二天学****的内容。预****的基本要求是:
通读课文,了解内容层次结构、主要论点、基本
概念和原理,找出难点并做好记录,使第二天的
听课有所侧重。
2、认真听课的****惯。许多成绩优秀的学生
都有一个共同的学********惯,那就是上课专心听
讲,并做好听课笔记。因为知识是连贯的,老师
讲解过程中还会联系到很多书本上所没有的东
西,上课切不可三心二意。
3、做作业的****惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做,做错
了再订正。结果不但费时多,错误率高,而且达
不到训练目的。正确的做法是:做作业之前,先
认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念
和例题,有什么要注意的问题等等,将所学的知:.
识理出一个头绪,然后再开始做作业。因此,除
了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书
写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外,
还要摆好复****与做作业的先后顺序。
4、朗读的****惯。
不少学生由于从小缺少训练,没有养成朗读
的****惯,不但在人前不敢大声朗读,就是独自一
人读课文也是嗫嗫嚅嚅,读不成句;而这些学生,
大多数文科成绩都不够理想,特别是英语,更是
难以达到较高的水平。因此,对于初一学生,一
定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会,强
化这方面的训练,每天安排一定的时间,如清晨
朗读课文,对语文的重点课文或重点段落和英语
课文,一定要读出声,读得琅琅上口;而且要坚
持不懈,养成****惯。
5、一丝不苟的****惯
学****上有不少的例子:考试时,觉得卷子不
难,于是快速的做好了交掉,心想这下肯定能考
个满分,结果呢,出乎意料,得了80分或者7
0分。等到你一一检查错题你会发现,这些题原:.
来都会做。扣分的原因出在自己不细心,这道扣
一点,那道扣一点。做试卷应做到准确、迅速、
简捷、完满、规范。做事情也是如此,比如打扫
卫生,出板报,做广播操等等,都要求我们一丝
不苟的对待,才能把事情做得更好。
三、学会学****br/>只有做到“会”学了,才能保证学“会”。初中
阶段应注重培养学****自主管理能力,包括制定计
划、合理安排时间、养成良好的学********惯等。学源于生活实践的积累。所以初一新生应该不断改
进学****方法,提高学****效率,锻炼自己独立思考,
独立解决问题的能力,毕竟学会学****比学会知识
更为重要。那么如何做到“会学”呢?
其一,会质疑。“学贵有疑,小疑则小进,
大疑则大进”。无论学****哪门学科,唯有开动动
脑筋,提出问题,才能学得深刻,如果只是简单
地模仿,就犹如“墙上芦苇,头重脚轻根底浅”。:.
其二,要会举一反三、触类旁通。要牢固而
灵活地掌握所学,就要学会吐故纳新,消化吸收。
继承传统,积极创新。
其三,要会积累。在课堂聆听的基础上学会
主动地积累相关知识,整理学****笔记,使知识条
理化,系统化,做到连点成线,纲举目张。
其四,要会总结。总结经验教训,及时调整
改进学****方法,简而言之:“善学者,得鱼而忘
筌;不善学者,犹如刻舟求剑。”
最后,老师再送四个词给大家:自信、自律、
超越、乐观。
自信。心理学家曾做过测试,如果你认为这
件事能做成,做成的几率很大;当不信任自己时,
往往做事会失败。这就是“心理暗示”理论。“有
志者,事竟成”,相信自己,你就会战胜困难,
就会成为强者!
自律。也许你有上网的嗜好,但上网耗时耗
力,并且会使你堕落,时时警醒自己,远离网络。
需要查找资料,最好在家长的陪同下。现代社会
物质生活丰富,也许有的同学偏爱名牌,切不可:.
一味追求物质享受,因为过于丰厚的物质享受会
使你变得庸俗,穿衣用物朴素大方即可。
超越。也许你在学****上会取得让大家羡慕的
成绩,但老师要提醒你,“学无止境”,事事严格
要求,促使自己向更高的目标进军!
乐观。新时代的人才不仅要拥有健康的身
体,也要具有健康的心理和人格,在学****和生活
中保持乐观向上的心态,相信太阳每一天都是新
的。
孩子们,进入初中学****生活,我希望大家能确立三个目标:爱自
己、爱亲人、爱集体。现在已经有很多同学懂得了这简简单单的三个
词的含义。
爱自己,是立人之本。人若不爱自己,别人怎能爱我们?爱自己
的表现很多。锻炼身体,是爱自己的健康,因为身体是革命的本钱,
没有良好的身体,什么远大的抱负和理想都不可能实现;爱美之心人
皆有之,那是爱自己的形象,把自己打扮成干净、清爽的孩子,一个
人见人爱的孩子,那是有素质的体现;爱自己,还要关注自己的行为,
谦谦君子,窈窕淑女,那是我们高素质有修养的追求;爱自己更要对
自己的学****负责,有理想有抱负,丰厚底蕴,打好根基,将来你才能
做更多更多的事情。:.
爱亲人,是人之本性。亲人是人一生当中最大的财富,能为我们
全心付出而不图回报的人是我们的亲人。从嗷嗷待哺的婴儿到弓腰驼
背的老人,这一路走来,能陪伴左右给予无微不至的关怀的还是我们
的亲人。世事变幻,生老病死,我们有什么理由不珍惜自己的亲人?
珍惜和亲人在一起的时间,少点撒娇与任性,试着为家人做点事。哪
怕是给爷爷奶奶削个苹果,哪怕是替爸爸捶捶背,哪怕是帮妈妈整理
一下房间,看起来一些微不足道的小事,都能够体现出你的爱亲人。
懂得感恩,用爱回报亲人。
当然,亲人的概念我们也可以放大些,我们的同学、老师,都
可以算是亲人。本来莫不相识的人,凭什么走到一起,从相识到相知,
有的甚至成了知音,这是多么神奇的事情。佛说,前世的五百次回眸
才换得今世的擦身而过。这样说来,我们的缘分是上辈子修来的福分,
岂有不珍惜的道理?同学之间有点小矛盾,小摩擦也是常有的,学会
用心平气和地来处理,退一步海阔天空,风雨过后,我们仍然是亲人。
爱集体,是人的归属。做有根的人,落地归根,这些情结大家
可能还不能体会得到。但我们知道,如果一个人没有了家,那么他就
像断了线的风筝,不停地在天空中飞舞,没有岸基,没有归宿。如果,
我们不能融入集体,我们就感受不到集体的温暖,好像是个多余的人。
身为集体的一员,我们的一言一行,甚至是喘息,都跟集体发生关系。
当你在校园里,捡到东西交到校长手里的时候,你会自豪地说:“我
是四年1班的”;当你在比赛中奋力拼搏的时候,班级的同学会喊着
为你加油,当你胜利地赢下比赛,你会自豪地感受到“我是四年1:.
班的”,或是当你失败了,大家来安慰你“没关系”“继续努力”,
你也能感觉到“集体与我同在”;当你在集会当中,听到六年四班被
表扬了,我们会那么兴奋、心潮澎湃。这一切都是因为我们有集体的
归属感。我们需要集体,集体需要我们。每个人都可以为集体做事情,
为集体做事情应该是无比荣耀的事情。孩子们,爱集体,要从我们的
点点滴滴开始。你悄无声息地捡起教室里的一片垃圾是为集体做好
事,你全力以赴、奋勇拼搏为集体夺下了一枚金牌也是为集体做好事,
你不去校门口买零食、不做违规违纪的事情也是为集体做事,从小事
到大事,只要你心中有集体,集体的荣耀当中就有你!
孩子们,想对你们说的话还很多很多,但我知道你们的未来岂能
是我一个人的三言两语。最后我还想告诉你们,人生当中有很多美好
的驿站,一段有一段的美丽。毋庸置疑,我与你们在一起的日子是一
道美丽的风景,你们不会忘记,也无需忘记。但是路还是要不停地朝
前走,你们今后还要去经历初中、高中、大学的校园生活,还要去经
历工作、结婚、养子的社会生活,还有多少精彩的世界在等着你们。
告别一段人生,去经历另一段人生,这就是历练。生活是因为有了这
些才会更精彩。不要过于沉迷回忆,放松心态去感受下一刻的美丽。
老师希望,你们能一路拥有这美丽的风景。