初一的学习计划表.docx

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初一的学****计划表
在文化课学****上,坚持课前预****课后复****按时完成老师布置作业,上课仔细听讲,主动思索,踊跃发言,平常遇到学****上问题刚好请教,多与同学沟通,不让问题过夜。下面是我为大家带来的初一的学****安排表5篇,希望大家能够喜爱!
初一的学****安排表1
开心的寒假生活立刻就要来了,为了让我的寒假过得充溢而有意义,我为自己制订了一个切实可行的寒假学****安排,其中要包括这样几点:
1、把老师留的寒假作业儿仔细做完。
2、练****写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。
3、做完了作业,也学了技能,当然也要熬炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。
4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。
5、每周要有一些时间练****口语,让自己会说流利的英语,不能遗忘以前典范练****的部分。
6、报一个语文文言文班,培育爱好。(因为这次文言文部分没考好)
7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。
8、每天要练****以前学****的乐器,熟识一下。
9、每周要写2篇周记,保证写作。
于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张具体的《寒假作息时辰表》,我把它贴在了墙上,自己仔细的去执行。
早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。
早上8:00做数学寒假作业。〈因为早上头脑是最醒悟的,数学逻辑思维比较强〉
9:30起先休息半个小时。〈学了一个半小时也该伸展伸展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉
10:00起先学****英语。〈尽量大声地读英语单词课文〉
12:00吃饭中午午休1个小时。
1:00起先学****语文或英语,依靠自己的劳逸程度,充分安排自己的时间。
2:00休息。
2:20接着学****数学。
4:00休息,吃点水果,进行课外活动。(如书法、笛子等)
5:00吃饭。
5:30名著阅读。
6:30熬炼身体。
7:00小科也不能忽视,要复****br/>8:00对当天的学****进行检测、总结。
9:00洗漱、休息。
这就是我寒假的一天学****生活安排。学校给我们养成了特别好的生活****惯、学********惯,我打算把在校形成的一切良好****惯,带到家中,让好****惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲惫,还可以获得到许多新的学问,熬炼了自己的综合素养。我信任,今年的寒假肯定会过得丰富多彩的!
初一的学****安排表2
1:初一是初中的起先,也是人生的第一个转折点。在如此重要的时候,好好的把握学****是特别重要的,但我要告知你,光说不练是没用的,说起来是很简单的,做起来就不简单了!所以我觉得不必过多的加重学业,这对一名学生来说就是一种负担,不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一个学****安排,如下
一、做好预****预****是学好各科的第一个环节,所以预****应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧学问有联系,并复****这些学问;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学****每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学****目的;
2、听课要特殊注意“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复****作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后刚好整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必需对当天所学的学问仔细复****理解其准确涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、仔细审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、仔细细致做题,不行马虎从事,做完后还要仔细检查;
5、刚好总结阅历教训,积累解题技巧,提高解题实力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复****功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业
五、晚修
1、做当日所学的有关练****br/>2、预****物理、数学
3、默写文段、单词、诗词
4、复****其他科目
5、看课外书
6、作文、随笔
六、临睡前听录音带
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,信任我们每一位同学的心中都充溢着奋进的***,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20__这个美妙的春天,把志向化为宏图,把安排付诸行动,荡起志向的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,呈现学子的风采,奉献青春的才智。
初一的学****安排表3
在我跨进中学大门的那一天起,我就知道,我必需靠自己了,因为我已是一名中学生了。因此,我重新指定的一份学****安排:
一:尽快地适应新学校的学****环境,新老师。课堂上尽量主动协作老师,刚好将重要内用登记并渐渐消化,理解。
二:合理支配利用时间,就像斯宾塞说的,“必需记住我们学****的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应当力求把我们全部的时间用去做最有益的事情。”
三:课前预****在老师没有讲之前先自个预****弄个也许,这样在上课时就不会似懂非懂,最终不懂。
四:用心上课。老师上课时仔细听讲,做到一丝不苟,不能够三心二意,搞小动作。
五:课外学****不要只阅读课内的书,课内资料,而是适当的课外学****看课外资料,一点一点地积累起来,增长见识,不当井底蛙。
六:与同学们和谐相处,团结同学,乐于助人。
这就是我的学****安排,你们的呢?
初一的学****安排表4
:初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)
名著学****即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)
词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)
:预****完整册书。
每天预****1-2节内容。争取在暑假预****完。
:整本书的单词背一遍。
每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。
详细时间支配
8:00-9:30背古诗及看古文
9:30-11:30预****数学
11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)
14:00-15:30词典看字、看书
15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动
18:00-19:30看新闻联播,吃晚饭
20:00-21:30背英语单词和英语课文
21:30-22:00写作文、日记、反思等(可适当调整)
22:30上会儿网,睡觉编者评论:科学合理的学****安排对学****的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容:制定一个合理的安排;将安排付诸实践并坚持下去。在制定安排的过程中,要以孩子为中心,充分发挥孩子的主动性;家长和老师在这个过程中只是起到一个协助作用,敦促孩子执行安排,帮助孩子进步。
初一的学****安排表5
树立信念,努力坚持,别放弃,更不行半途而废。
1、早晨合理支配30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不行开小差。
3、中午适当午休,精力充足才可以迎接下午的学****呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
也不知这份安排对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个小聪慧有新的起色,有新的改变。
孩子,加油!
另外,要想制订好学****安排,一般要考虑以下几方面:
一、安排要尽量全面
学****安排是指学****的详细支配。要想真正完成好学****安排,在考虑安排的时候,肯定要对自己的学****生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样,在学****时间内才可能精力充足地学****br/>二、支配好常规学****时间和自由学****时间
学****时间可以分为两部分:一是常规学****时间,主要用来完成当天老师布置的学****任务,消化当天所学的学问。二是自由学****时间,是指完成了老师布置的学****任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学****较差的同学,随着学****水平的提高,应经验常规学****时间渐渐削减,自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学****时间而给学****的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学****时间内的学****效率,以便增加自由学****时间,使学****的主动权越来越大。
三、长安排和短支配
长安排和短支配是指在一个比较长的时间内,应有个大致安排。由于实际的学****生活往往无法预料,所以,长安排不行能太详细,不行能把每天干什么都列出来。但是,在学****上安排要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学****任务分到每周、每天去。这样,在每天学****时,就会明白今日的学****在学****全局中的地位。有了详细的短支配安排,长安排中的任务可以逐步得到实现;有了长安排,就可以在完成详细学****任务时具有明确的学****目的。
四、从实际动身来制订安排
在订安排的时候,不要脱离了学****的实际状况。主要指以下几方面:,要抓住重点。
五、安排要留有余地
安排终归不是现实,而只是一种可能性。要想把安排完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生改变,学****的各种条件也会发生改变,安排订得再实际,也不免出现估计不到的状况。所以,为了保证安排的实现,订安排时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
六、提高时间的利用率
早晨和晚上,或者说一天学****的开头和结尾部分的时间,可以支配着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较开心,留意力比较集中,时间又比较长,这时候可支配比较枯燥,或自己又不太喜爱的科目;零星的时间,留意力不简单集中的时间,可以支配做****题或去学****自己最感爱好的学科。除此以外,还要留意学****时间和体育活动要交替支配,文科和理科要交替支配,相近的学****内容不要集中在一起学****等等。这样支配,在同样多的时间内,由于支配了合适的内容,就会收到较好的效果。
七、注意效果,不断调整
在安排执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到缘由,刚好调整。
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