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六年级下册《文言文两则》.pptx


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第一页,共26页。
本课的文学题材是文言文。那么,什么是文言文呢?
文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,文言文,也就是用文言写成的文章。
第二页,共26页。
【作者介绍】
孟子:名柯,字子舆,鲁国邹邑(今山东邹邑)
人,是鲁国贵族孟孙氏的后代,是孔丘的孙子
子思的再传弟子,战国时期重要的思想家,政
治家,教育家,是孔子以后儒家学派最有权威
的代表人物。《孟子》是记孟子言行的书。
第三页,共26页。
学****要求一、读准字音。



鸿鹄





huì
weí

zhuó



第四页,共26页。
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
学****要求二、朗读课文,注意停顿
第五页,共26页。
弈秋,通国/之善弈者也。使弈秋/诲/
二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为
听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将
至,思/援弓缴/而射之。虽/与之俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若与?曰:非/然也。
学****要求二、朗读课文,注意停顿
第六页,共26页。
学****要求三、词句解析
第七页,共26页。
奕秋,通国之善弈者也。
奕秋是全国善于下棋的人。
通国:
奕:
之:
全国
下棋

第八页,共26页。
使奕秋诲二人弈,其一人专心致志,惟奕秋之为听;
使:

悔:
教导
惟:

让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋(的教导);
之:
助词,无实际意义。
他们,指学弈的两个人
第九页,共26页。
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
之:
奕秋的教导
鸿鹄:
天鹅
援:
引、拉
鸿鹄
而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。
第十页,共26页。

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