浅析大学校园装置艺术景观.doc

浅析大学校园装置艺术景观
摘要:装置艺术从传统的“架上艺术”转到室外装置,以一种开放的艺术形式让人参与其中,是现代景观装置的方向。该文以蚌埠大学城校园装置艺术景观为例,通过分析其装置艺术景观特色,阐述装置艺术景观在大学校园的重要性和必要性,以期为大学校园景观建设提供新的发展思路。
关键词:装置艺术;大学校园;以人为本;地域文化
中图分类号 文献标识码 A 文章编号 1007-7731(2017)09-0114-02
装置艺术起源于欧洲,涉及绘画、雕塑、建筑、音乐、影像、文学等艺术领域,常利用不同类型的物体媒介通过概念实物化的艺术手段来传达其内涵,因而它也被众多当代艺术家所钟爱。它是对传统艺术的一种挑战,通过自由使用各门类艺术手段,表明人类表达思想观念的艺术方式是无界限的,是一种偏于实践性的艺术形式。景观装置艺术,是在景观环境设计中具有独特作用的艺术装置,它是景观设计中体现某一特定主题的要素,是装置艺术与景观作品的融合,是诠释景观环境的一个重要元素,是景观设计与人们思想交流的一个载体,有助提升整个景观环境的品质。

大学校园是育人的场所,为师生提供良好的学****生活环境。大学校园环境是实现教育目标的物质载体,也是大学精神的载体。一个良好的校园环境有利于学生的学****和发展,有利于学生素质的培养和提高。校园物质文化景观积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含着巨大的潜在教育意义。学生不仅通过景观掌握一定群体的环境知觉,而且同时从景观中领会特定文化的空间设计,态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。那么,如何将装置艺术与自然环境紧密结合,如何将装置艺术融入到校园环境和当地文化中,这是本文要探讨的重点。
1 装置艺术的现状
装置艺术源自20世纪60年代,自始至终都与环境艺术设计紧密相联。在现代欧洲城市空间中的装置艺术作品比比皆是,大多充满现代气息,比较成功的案例有:美国芝加哥的千禧公园、荷兰鹿特丹的schouwburgplein广场等。同时还有很多雕塑、景观小品等也多为人所称道,如:英国利物浦广场上的《利物浦发声》的反射扩音装置、伦敦肯辛顿公园的《颠倒世界》的
C形不锈钢装置、伦敦的《彩虹公园》等。以上的案例都说明了装置艺术一直与空间环境紧密关系,将装置艺术置于环境之中,才能创造出适宜的艺术作品。
在中国,装置艺术的地位不断提高,越来越多的艺术家、设计师开始将装置艺术融合到作品中。与此同时,景观设计师也将装置艺术运用到景观环境设计中。随着高校的发展,为了满足大学生物质和精神等方面的需求,环境景观的参与性越来越被设计师所关注,而装置艺术恰恰是景观的精神性、人文性的体现,装置艺术可以将校园景观体现的更直接、更具体、效果更佳明显。
2 校园装置艺术的重要性
装置艺术与其他艺术不同,它可以自由使用各门类艺术手段使观者切身实地的参与到其中,其参与性与互动性是设计重点。
校园景观设计只有形式美和流行的风格是不够的,应具有特定的文化特色及氛围,很多校园景观做的很有形式的美感,看上去更像是城市景观或大型企业工厂,但没有校园识别性。其根本原因就在于缺乏校园特有的文化内涵。校园景观主要服务于学生,是满足学生学****生活、休闲等要求的具有公共性的场所,同时还兼有与生态、文化、美学及其各种与可持续发展的土地使用相一致的使用功能,