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文档介绍
浙江省中小学学籍管理系统省级集中平台
(用户及权限分配操作说明)
浙江省中小学学籍管理系统省级集中平台目前已完成用户账号的分配,由于新系统的用户及权限操作与原有系统不太一致,为了方便县区教育局能够正常、快速的使用操作,特制订此说明,仅供县区教育局参考。
第一步:县区教育局首先核对用户管理中的所有用户是否完整。如果用户信息有遗漏或多余的,请进行调整或汇总后逐级上报。
第二步:县区教育局针对用户管理中的用户按需要分配的功能不同进行分类。分类完成后,县区教育局在用户组管理中,针对需要分配的功能的不同,创建用户组。
第三步:县区教育局向各用户组中添加相应用户,把用户管理中默认的用户成员全部按分类分配到相应的用户组中。
第四步:县区教育局对各用户组分配相应权限。
第五步:针对不在具有共性功能的用户,单独分配用户权限。
注意:
同一用户可以在不同组中存在,具备的功能权限是该用户所在不同组的权限合集。
举例说明:用户“AAA”,县区教育局把它分配到班主任组,同时也分配
到了高中组。那么“AAA”具备的权限就是班主任组的所有功能并且具备了高中组的所有功能。
杭州容博教育科技有限公司技术部
2014-11-21
(用户及权限分配操作说明)
浙江省中小学学籍管理系统省级集中平台目前已完成用户账号的分配,由于新系统的用户及权限操作与原有系统不太一致,为了方便县区教育局能够正常、快速的使用操作,特制订此说明,仅供县区教育局参考。
第一步:县区教育局首先核对用户管理中的所有用户是否完整。如果用户信息有遗漏或多余的,请进行调整或汇总后逐级上报。
第二步:县区教育局针对用户管理中的用户按需要分配的功能不同进行分类。分类完成后,县区教育局在用户组管理中,针对需要分配的功能的不同,创建用户组。
第三步:县区教育局向各用户组中添加相应用户,把用户管理中默认的用户成员全部按分类分配到相应的用户组中。
第四步:县区教育局对各用户组分配相应权限。
第五步:针对不在具有共性功能的用户,单独分配用户权限。
注意:
同一用户可以在不同组中存在,具备的功能权限是该用户所在不同组的权限合集。
举例说明:用户“AAA”,县区教育局把它分配到班主任组,同时也分配
到了高中组。那么“AAA”具备的权限就是班主任组的所有功能并且具备了高中组的所有功能。
杭州容博教育科技有限公司技术部
2014-11-21
浙江省中小学电子学籍系统用户管理操作说明 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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