《职业道德与法律》第六课-弘扬法治精神建设法治国家.ppt

建设法治国家
苏格拉底是古希腊伟大的哲学家,主张无神论和***,但却与当局统治相向。
苏格拉底被判处有罪以后,他的学生已经为他打通所有关节,可以让他从狱中逃走。并且劝说他,判他有罪是不正义的。然而苏格拉底选择了慷慨走向刑场,视死如归。
他的理由:我被国家判决有罪,如果我逃走了,法律得不到遵守,就会失去它应有的效力和权威。当法律失去权威,正义也就不复存在。这不是悲剧的声音,这是一个智者在用生命诠释法律的真正含义--法律只有被遵守才有权威性。只有法律树立了权威,才能有国家秩序与社会正义的存在。
苏格拉底
法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面推进依法治国,是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题,解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。

——2014年10月20日,关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
有较完备的法律体系
各项权利受到保障
政治上有序参与
司法公正严明
公共权力受到有效监督
什么样的国家是法治国家?
春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩,从轻处罚窃羊贼,因为那人是他父亲。“什么?你竟敢告你父亲?”国王怒道。
“我是遵守国法啊。”告发人辨道。
“我刚大谕群臣,为子不孝父母者与为臣不忠君王者同罪,告父即不孝,不孝即不忠,不忠即犯国法,犯法则当诛!”国王说道。
可怜的告发人被揪出去杀了。
请思考:国王的判案是“人治”还是“法治”?
树立法治理念
核心内容
本质要求
价值追求
依法治国
执法为民
公平正义
服务大局
党的领导
正义女神一手提着天平,用它衡量法,另一手握着剑,用它维护法。
剑如果不带着天平,就是***裸的暴力;天平如果不带着剑,就意味着软弱无力。
两者是相辅相成的,只有在正义女神持剑的力量和掌秤的技巧并驾齐驱的时候,一种完满的法治状态才能占统治地位。
树立法治理念
核心内容
本质要求
价值追求
依法治国
执法为民
公平正义
服务大局
党的领导
重要使命
根本保证
依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作,社会各方面的活动统统依照法律进行,而不受任何个人意志的干预,阻碍或破坏。
有法可依
有法必依
违法必究
科学完备的法律体系
国家行政机关依法行政
司法机关公正司法、严格执法
严格追究违法犯罪行为人的法律责任
首要环节
中心环节
难点重点
依法治国的基本要求
执法必严
必要保证