教科版小学科学三年级上册 知识点汇总.pdf

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要三个基本条件分别是(温度)、(水)、(光)。2、各种植物的生长需要一定的(条件),不同的植物生长的(环境不同),(水分)、(空气)、(适宜的温度)是植物生长必备的条件。3、食物链通常是从(绿色植物)开始,到凶猛的(肉食动物)终止。由多条食物链组成的网状结构,叫做(食物网)。4、自然界里某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做(生物群落)。5、生物包括(动物)和(植物)。(食物)是动物生存最重要的需求之一。第二单元:光1、像电灯这样可以自己发光并正在发光的物体叫做(光源),如(日光灯、太阳、手电、蜡烛、萤火虫)等都是光源。2、从不同的侧面照射得到的物体的影子叫做(投影)。影子产生的条件是(光源、挡光物和屏)。一天中影子最长的时间是(早晨和傍晚),最短的时候是(中午)。3、光是以(直线)形式传播的,光传播速度很快,每秒约(30万千米)。太阳离地球的距离为()千米,从太阳发出的光到达地球约需要(8分钟)。4、光碰到镜面改变了传播方向,(被反射回去)这种现象叫做(光的反射),也叫(反光)。反射的光也是沿(直线)传播的。在教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第13页:..教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第14页生活中人们对光的反射的运用的例子有(汽车反光镜)、(医生用的额镜)、(潜望镜)等。5、许多光源在发光的时候也在发热,人们发现(凸透镜)和(凹面镜)能把光线会聚起来,形成(强光和高温)。6、物体的吸热本领与(物体的颜色)、(表面粗糙程度)以及(阳光的照射角度)有关。不同颜色的纸,吸热的本领(不同);(深)色物体吸热快。7、深色的物体(吸热)的本领强,(反光)能力弱,浅色的物体(吸热)的本领弱,(反光)能力强。8、太阳能热水器是一种(光热)转换器。它(方便、快捷、卫生、省力、省能源)。9、我们设计的太阳能热水器怎样升温和保温?答:①把瓶子支起来,背面用锡纸反光;②对着光的一面用透明塑料布盖住;③盒子可以改变角度;④盒子及里面涂成黑色。第三单元:地球表面极其变化1、地球的从内到外可以分成(地核)、(地幔)、(地壳)三部分,绝大部分地震发生在(地壳)内。火山活动与(地幔)和(地壳)运动有关。(地震)和(火山)是地球(内部运动)引起的。地球内部运动使地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很猛烈的,有时出表现为极其缓慢的变化。如喜马拉雅山慢慢的隆起。教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第14页:..教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第15页2、由于受(水)、(大气)、(气温)或(动植物)的作用,岩石破碎,这种现象叫(风化)。3、土壤是(小石子)、(沙)、(黏土)、(腐殖质)、(水)和(空气)等物质的混合物。其中,(腐殖质)和(盐分)是植物生长必需的营养元素。(腐殖质)是动植物腐烂时产生的黑色物质,能使土壤变得肥沃,土壤是地球上最有价值的(资源)。4、地球表面有(高原)、(高山)、(盆地)、(平原)、(河流)等各种各样的地形地貌。地球表面是高低起伏、崎岖不平的。5、峰峦高耸,地势崎岖的是(高山),海拔不高,山顶浑圆的是(山丘),低平而宽广的是(平原),周围有山地、高原环绕,中间地势较低的是(盆地)。6、在地形图上绿色往往表示的是(平原),蓝色表示的是(海洋或湖泊)。7、雨水和径流会把泥土带走,使土地受到侵蚀。(河流)也是流水侵蚀土地而形成的。为了保护家园,人们想办法尽可能地(减少侵蚀)。8、在河流对土地的侵蚀和沉积过程中,上游河床往往布满了(大石头),中游河床堆积了很多的(鹅卵石),下游河床堆满(细沙)。9、自然的力量能引起土地侵蚀和沉积是除了流水以外,还有(风)、(冰川)、(海浪)等。教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第15页:..教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第16页10、把土壤放入水中,发现水中有气泡,说明土壤中含有(空气)。搅拌后,让它慢慢沉淀,发现泥土中颗粒大的沉降速度越(快)。把沉积物的上层抹在手上,感觉很细腻,那是(黏土)。11、侵蚀和沉积每时每刻都在发生。在河流的中上游流水作用以(侵蚀)为主,将高山切割成峡谷。在下游以(沉积)为主,在大江、大河的下游和入海口的地形往往是(平原)。河流的侵蚀和沉积作用,形成了许多不同的地形地貌。12、哪些因素会改变地球表面的地形地貌?答:流水、冰川、风、波浪、重力、火山、地震等自然力量。13、为什么植物在土壤上能生长,而在沙漠上不能生长?答:植物之所以能在土壤上生长,是因为土壤能及时供给植物生长所需的水分、空气和营养。而沙漠主要由沙粒构成的,虽然空气充足,但存不住水,既干燥又缺营养,因此植物在沙漠上不能生长。第四单元:运动和力1、当我们用手提某种物体时,都会感受到物体对手有一个(向下)的力,这个力就是(重力)。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得越快。3、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,叫做(弹力)。生活中,利用弹力的例子有(衣裤松紧带)、(弓箭)、(拉力器)、(弹簧)等。4、橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车行驶的方向是(相反)的。橡皮筋在车轴上缠绕的圈数(越多),小车行驶的距离(越长)。教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第16页:..教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第17页5、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的(推力),这个力叫做(反冲力)。生活中,利用反冲力的例子有(喷气式飞机)、(火箭)、(烟花)(爆竹)、(鞭炮)等。6、要使静止的物体运动起来,必须对物体(施加动力);要使物体运动得更快,必须对物体(施加更大的动力);要使运动的物体停止运动,必须对物体(停止施加动力)。7、力有(大小)和(方向),力的大小是可以测量的。人们在生活中****惯用(克)、(千克)来表示重力和其他力的大小。科学技术上统一规定用(牛顿)作力的单位,简称(牛),用字母(N)≈100克力。8、测量力大小的仪器是(弹簧测力计),在生活中常被叫做(弹簧秤)。弹簧测力计是利用弹簧“受拉力越大,伸得越长”的原理制成的。9、物体在运动时会受到接触面的一个阻碍运动的力,这个力叫做(摩擦力)。摩擦力大小与(接触面光滑程度)、(物体重量)、(接触面大小)、(运动方式:滚动还是滑动)等因素有关。10、物体间接触面光滑,摩擦力(小),物体间接触面粗糙,摩擦力(大);物体重,运动时的摩擦力(大),物体轻,运动时的摩擦力(小);11、静止的小车受到一定大小的(拉力)就能运动起来,小车失去(动力)就会慢慢停下来。拉力(越大),小车速度(越快),拉力(越小),小车速度(越慢)。教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第17页:..教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第18页12、一个物体在另一个物体表面运动,有(滑动)和(滚动)两种方式。汽车、自行车刹车都是采用(阻止车轮转动)的方法使其停下来。13、运动物体失去动力后自己会停止下来,是因为受到了(摩擦力)的作用。摩擦力对我们有用时就需要(增大)它,对我们有害时就需要(减少)它。14、滚珠轴承是一种将(滑动转变为滚动)的装置。常有的力有:(重力)、(弹力)、(反冲力)和(摩擦力)。15、怎样使用测力计?答:使用弹簧测力计侧重力时应注意:①拿起测力计,先检查指针是不是在“0”位置;②读书时,视线与指针相平;③测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。16、在日常生活中,人们怎样根据需要来增加或减少摩擦力?答:要增大摩擦应该使两个物体间的接触面尽可能地粗糙,并设法加大物体间的压力;如:汽车轮胎上的花纹、体操运动员往手上涂镁粉、玻璃黑板的沙面等。要减少摩擦就应该使两个物体间的接触面尽可能变得光滑,还可以在物体下面垫上能滚动的物体,变滑动摩擦力为滚动摩擦;如:往自行车轴上加润滑油、磁悬浮列车离长轨面等。科学总复****六(上)第一单元:工具和机械1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第18页:..教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第19页2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。5、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。9、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。10、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力的作用,使自行车运动。11、各种简单机械的比较:简单机械举例杠杆省力杠杆开瓶器、切刀、核桃夹、订书机、羊角锤、老虎钳不省力也不费力跷跷板、天平费力杠杆筷子、镊子、火钳、钓鱼竿轮轴水龙头、门把手、教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第19页:..教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第20页方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝、辘轳斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉。12、各类型滑轮:滑轮类型作用应用滑轮定滑轮改变用力的方向,不省力。旗杆顶上的滑轮动滑轮省力,不能改变用力方向。起重机吊钩上的滑轮滑轮组既省力又改变用力方向。13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械?应用机械的位置应用机械的类型应用机械的位置应用机械的类型车把手轮轴车上的螺丝钉斜面刹车杠杆车轮和车轴轮轴大齿轮和小齿轮轮轴后架上的弹簧夹杠杆车铃的按钮杠杆脚蹬轮轴第二单元:形状与结构1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑住的。它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。2、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。3、改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。4、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第20页:..教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第21页5、圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承载受压力大的优点,而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都坚固。6、生物体中的拱形:人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。7、骨架式的构造叫做框架结构。框架结构中,三角形框架比四边形框架更加稳固,四边形框架容易变形。8、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大,上轻下重的,框架结构,中空,可以减小风的阻力。9、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。第三单元:能量1、1820年,丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以产生磁性。2、用线圈和指南针可以做成电流检测器,检测电池中有没有电。3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。做电磁铁实验时,因为用的导线较短,这个电磁铁是很耗电的,不要把它长时间接在电池上。4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第21页:..教科版小学科学三年级上册知识点汇总--第22页小,电池多则磁力大;电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。7、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的互相作用转动。8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发热……我们把电具有的这种能量,叫电能。9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。10、所有的用电器都是一个电能