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北京信息科技大学文件

校教发„2014‟59 号

关于印发《北京信息科技大学
本科学生成绩管理办法》的通知

各相关单位:
《北京信息科技大学本科学生成绩管理办法》已经 2014 年
4 月 14 日第 3 次教学工作委员会会议讨论通过,现印发给你们,
请遵照执行。



北京信息科技大学
2014 年 4 月 19 日
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北京信息科技大学本科学生成绩管理办法
为规范本科生成绩管理,充分体现其严肃性和公正性,保证
教学质量和学生权益,根据《北京信息科技大学全日制普通高等
教育本科学生学籍管理规定》,结合我校的实际情况,特修订本
办法。
第一章成绩评定与记载
第一条学生应参加学校培养计划规定的各教学环节的学
习,并参加相应的考核。
第二条学校设置的课程分为必修课、选修课和独立实践教
学环节三种类型。
第三条课程考核成绩的构成比例
(一)不含实践环节的课程。考核成绩由任课教师根据学生
平时成绩和期末考试成绩进行综合评定,平时成绩由任课教师根
据学生平时听课、课堂讨论、平时测试、期中考试、出勤考勤及
作业、调研、论文等方面的学时成
绩占总成绩的比例为 20%至 40%、期末考试成绩占总成绩的比例
为 60%至 80%;考查课的平时成绩在总成绩中所占的比例可适当
提高,但不得超过 60%。
(二)含有实践环节的课程。考核成绩由理论课成绩和实践
环节成绩两部分构成,两部分成绩在总成绩中所占的比例由开课
学院根据课程特点确定,但实践环节成绩不合格,则该门课程考
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核的总成绩为不及格。理论课成绩包括平时成绩和期末考试成
绩,其中平时成绩和期末考试成绩在总成绩中所占比例参照不含
实践环节的课程确定。实践环节的考核方式及考核成绩构成比例
由开课学院根据课程特点确定。
(三)有特殊要求的课程。由任课教师按照教学大纲或学期
授课计划确定的课程类别,提出考核成绩的构成比例,经开课学
院审核后,报教务处批准后执行。
(四)课程考核成绩的构成比例由任课教师在开课初向学生
公布。
第四条课程考核方式与考核成绩的记分办法
(一)课程考核方式。课程考核分为考试、考查两种方式。
课程按其考核方式的不同分别称为考试课和考查课。
(二)考核成绩的记分办法。考试课采用百分制记分;考查
课采用百分制或五级制(优、良、中、及格、不及格,以下同)
记分;独立实践环节一般采用五级制记分;公益劳动采用二级制
(合格、不合格,以下同)记分。
不同记分制的课程成绩与成绩等级的对应和换算关系见附
件 1。
(三)课程的考核方式与考核成绩的记分办法由任课教师在
开课初向学生公布。
第五条学载。学生应当参加学校培养计划规定的各教学
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环节的学习,并参加相应的考核,根据考核的成绩形成学生的学 (二)取得学分。学生课程考核成绩为合格(二级制)或及
格(含,五级制)以上或 60 分(含,百分制)以上的,方可取
得该门课程的学分。
(三)补考的成绩记载。补考成绩在 60 分以上的一律按 60
分记载(五级记分制的按及格记载),60 分以下的按实际成绩记
载(五级记分制的按不及格记载)。
(四)重修的成绩记载。按重修考核的实际成绩予以记载。
(五)选课后未办理退课的成绩记载。学生选课后在规定时
间内未正式办理退课手续而不参加课程学为零分或不及格或不合格。
(六)考试违纪或作弊的成绩记载。学生在课程考核中考试
违纪或作弊的,该门课程的考核成绩记为零分或不及格或不合
格,取消参加该门课程补考的资格,并按学校学生违纪处分规定
处理。
第六条学生成绩档案与成绩记录
(一)学生成绩档案,是学生离校或修业年限结束时形成的
学生学载。学生成绩档案中成绩按学生在修业年
限内修读各门课程取得的最高成绩予以记载。其中选修课取得的
学分达到或超过培养计划规定的学分,只记载已取得学分的选修
课成绩;选修课未达到培养计划规定的学分,记载所选全部选修
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课成绩。
(二)学生成绩记录,是教务处对学生全部学载了学生学习(含补考、重修)各门课程过程
中考核取得的成绩,也记载了学习过程与考核的实际状态,如升
级、跳级、留级、降级,免修、重修,补考、缓考、旷考,以及
考试违纪或作弊等。
第七条少数民族预科班和内地新疆、西藏高中班学生成绩
的记载参照《北京信息科技大学少数民族