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幼儿园的注意事项
生活方面:
培养良好的生活****惯,注意生活小节的训练,在劳动实践中促进自我保护能力的发展;
正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤;
对幼儿进行防止烫伤教育:注意开水,远离水壶,不自己盛饭;
吃饭不嘻笑打闹避免气管进异物;
喝水、洗手、上厕所时注意安全:要有教师看管孩子,教幼儿懂的谦让排队,不推不挤,时刻提醒幼儿注意安全;
6、教师要严格尊守午睡制度,照顾好幼儿午睡,不得以任何理由擅自离开幼儿;
7、无故未到的缺勤幼儿,教师要及时与家长取得联系,了解幼儿缺勤原因,发现异常情况应立即采取措施。
、 6、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。
户外活动注意事项:
1、上下楼梯靠右行,不从楼梯扶手往下滑,不推不挤,下楼梯要扶好,排队有序,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作;
2、户外活动时,教师要做好事先准备,认真细致,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞,发生危险。
放学后注意事项:
1、教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能在校逗留玩耍,以防意外;
2、不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供凭证;
3、下班离校时,关好门窗,查看水、电是否安全,检查合格后方可离园。
幼儿教育中家长的注意事项
幼儿教育离不开学校和家长的共同努力,家庭教育和学校教育有着同样重要的作用,教师要帮助家长形成正确教育子女的观念,摆正***与子女的关系,并通过开展活动促进学生健全个性的发展。
第一,改变传统教子观念。家长要改变传统观念,加强社会责任感,树立为国教子的思想,克服把孩子当成自己私有财产的心理,认识到孩子是未来事业的接班人,他们的成长关系到国家的兴旺、民族的发展,按国家对人才培养的规格去做,这样才能站得高、看得远、放得开、收得拢。
第二,鼓励参加集体活动。鼓励孩子参加集体活动,让他(她)多与同龄的同学一起活动,用群的功能弥补独的缺陷。通过集体活动过程中的冲突,使孩子反省自己,知道不能恣意妄为,必须同时为别人考虑。因此,如果孩子(尤其是低年级小学生)喜欢和同学们一起活动,教师和家长不应予以抵制,而应让他们玩个痛快。倘若过度保护孩子,担心他们会吃亏或被人欺负,孩子日后将难以适应社会。如果孩子不喜欢和同学玩,教师和家长就有必要作适当的引导,鼓励孩子大胆地走出教室、走出家门,避免他们形成孤僻的性格。
第三,避免自我中心意识。家长要摆正独生子女与***的关系。孩子一出生,家长就要注意不把他置于家庭的特殊地位,避免孩子形成自我中心的意识。平时孩子的一言一行、一举一动,都不应使其产生特殊感,让孩子明白他虽然是家中的独子,但是没有特殊的地位和特殊的权利,和家庭成员一样平等。做到这一点,关键在于从日常小事抓起。例如,家里吃饭,要使孩子懂得让大人先坐;吃东西时,要让孩子养成分份的****惯;看电视时,不要让孩子一人独占座位;家里来了小朋友,应教育孩子把玩具给大家一起玩。
第四,坚持协调一致。不论是家长还是教师,对孩子的要求都应该坚持不懈,坚持一致性和连贯性原则。如果孩子感到教育的坚决性、合理性,就能达到事半功倍的效果。教师与家长、家长与家