科研岗位聘任考核标准及工作量分计算方法-华南理工大学.doc

附件1:
华南理工大学教学、科研岗位聘任考核标准及工作量分计算方法(教学工作量部分)
岗位
教授
副教授
讲师
助教
教学工作量
要求(100分)
聘期内完成1300标准学时工作量
聘期内完成1300标准学时工作量
聘期内完成1150标准学时工作量
聘期内完成1000标准学时工作量
分数计算办法
教学工作量分数=100 × Z/A 其中:A-教学工作量要求; Z=Y+X;
教学标准学时工作量
计算方法
本科生教学标准学时工作量 Y = ∑( ∑yi) j
(Y为聘期三年累加的工作量) j=1-3 i=1-7
研究生教学标准学时工作量Y = ∑(∑yi) j
(Y为聘期三年累加的工作量) j=1-3 i=1-3
1、理论课教学: y1=(年计划学时×B+7) ×k0×k1×(k2+k3)×(1+C)
B为改作业权重系数,作业量很多的基础课或专业基础课B=;作业较多的专业基础课B=;作业较少的课程
B=;没有课外作业的课程B=1。k0为精品课程系数,;;;。k1为质量系数,取值范围(~);、,由校级教学质量专家组认定;,,D级取1,由院系主管领导核准。
k2为人数调节系数,讲课班学生人数少于50人,k2=1;50~69人,k2=; 70~89人,k2=; 90~109人,k2=; 110人,k2=。110人以上学生每再增加40人,,但150人以上大班要经教务处批准。
k3为改革教学手段系数,新开设的课、改革试点班k3=;外语授课(指非外语类课程)~,,,;其它k3=0。
C=(班次-1)×()
2、指导各类实****y2=年计划学分×k1×学生人数×D1×D2 D1为学生人数调节系数:第1~30位学生,D1=1;第31~50位学生, D1=;第51位以后学生,D1=。D2为实****地点调节系数:,,。
3、指导课程设计: y3=年计划学分×k1×学生人数××E
E为学生人数调节系数:第1~20位学生,E=1;第21~40位学生, E=;第41位以后学生,E=。
4、指导毕业设计(论文): y4=年计划学分×k1×学生人数×F
F为学生人数调节系数:第1~3位学生,F=;第4~5位学生,F=;第6位以后学生F=。
5、指导实验: y5=(年计划学时×B+2)×k1×k2×(1+C);其中k1、k2、B、C同上。
6、指导学生研究计划及国家大学生创新实验计划:y6=计划学分数×学生人数×H×6
H为学生人数调节系数:第1~3位学生,H=1;第4~10位学生,H=;第11位以后学生H=。一学年完成的项目学分数为4,一学期为2。
7、百步梯攀登计划:y7=计划学分数×学生人数×H×6
H为学生人数调节系