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浅谈中国式教育
Reporter:张祥飞
2016
Part two
中国高等教育的痛
Part three
中国教育制度的评价
Part four
中国教育制度的建议
Contents
03
04
Part one
中国教育现状
01
02
PART 1
中国教育制度的现状
中国政府实施“科教兴国”的战略,把教育摆在优先发展的战略地位,实施9年制义务教育,以“德智体美劳”全面发展为教育方针。不断深化素质教育。并坚持把“普九”和扫除青壮年文盲作为教育工作的重中之重。
国家设教育部,作为国务院教育行政部门主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。各直辖市设有教育委员会,各省、自治区设有教育厅,各地方市、区、县都设有相应的教育局或教育办公室。
入学制度:;
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,实行中考制度,选拔优秀学生升入重点高中;
,中国建立了严格的高等学校招生考试制度。已取得高中毕业文凭的学生,通过全国高等学校招生考试,方能进入高等学校学****br/>教育经费:实行以国家财政拨款为主,多渠道筹措教育经费的体制。
学前教育是指 3─5岁的儿童进入幼儿园接受的教育。
小学教育为6─11岁儿童设立。小学一般由地方政府兴办,也有由企业和私人创办的。
中等教育为12─17岁的少年提供的教育。一般都是由地方政府和业务部门兴办。
高等教育指专科、本科、研究生教育。中国实施高等教育的机构为大学、学院和高等专科学校。
5. 继续教育继续教育包括***技术培训、***非学历高等教育以及扫盲教育。
中国教育可以分为以下几个阶段:
PART 2
中国高等教育的痛
教育制造的灾难,正在由全社会来承受?!
中国高等教育怎么了?
收取高额学费
1
高校扩招无度
2
学生学无所用
3
教育浮夸严重
4
大学文凭不公
5
失败的高等教育?!
只注重教育的阶段性成果,而窒息了学子的心灵!
中国丧失了自己的孩子
中国高等教育面临的第一大问题: 收取高额学费
教育的发展是需要资金,但学校不是商业机构,不能以盈利为目的,教育的产业化让更多的家庭背负了沉重的负担。尤其是农村的孩子,本来就不容易在城市倾向的考试选拔中考上大学,好不容易考上了大学,本来以为是飞出鸡窝变凤凰,这将是身份的改变和向上流动的一个机会,结果去发现不但大学的学费让他们负担不起,往往在农村的孩子上大学就要把整个家庭的一辈子的积蓄花掉,甚至还得四处借钱,而且毕业后就代表着失业,使他们连偿还贷款的能力与机会都没有。
中国高等教育面临的第二大问题: 高校扩招无度
自从大学扩招和收取学费后,漂亮的教学楼一座接一座,现代化的办公楼拔地而起,在收取住宿费后,学生宿舍的面貌也焕然一新了,不用想都知道是羊毛出在羊身上,学生家长是主要的贡献者,高校扩招带来的直接严重后果就是精英成为残次品,“货物积压”在就业市场中难以出售。现在大学生的口头禅是“毕业就是失业”。
中国高等教育面临的第三大问题: 学生学无所用
据有关部门统计,许多的学生学****到的知识繁琐无用,花费人生1/4到1/3的时间所受的正规教育不能有效的培养出所需的人才。在用人单位中,经过筛选基本合格与适用的人才仅占各类院校毕业生的2%-3%左右,甚至更低,这不管对学生还是对学校来说都是残酷的打击。学生花了巨资,负债累累,投入了青春,结果确是竹篮打水一场空,没有学到东西,空头文凭已经没有意义,如今社会更注重实践性,即使学到了东西,往往工作后发现原来学的根本没有用,一切都得从头来过,这不能不让人寒心和绝望。
中国高等教育面临的第四大问题: 教育浮夸严重
就目前很多学校升级过程来看,几乎就是一场闹剧,在迎接检查、考评之前的突击冲刺、各项指标的东拼西凑。
学校很多教师去读博士,这中间就是体现的一种市场操作,他们需要学位来装点门面,至于考试本身和攻读本身,只是一个过场。