语文第四册全册教案(B).doc

语文第四册全册教案(B).doc电子备课教案
(附本)
(2008----2009学年度第一学期)
胡吉吐莫镇中心学校
姓名:姜爽
学科:教科版语文
年级:二年级
周次
月日~月日
教学内容
节数
农远资源使用
1
~
黄山奇石------摘抄描写景物地句段
7

2
~
七色光一----- 少年聂耳画鸡蛋(2)
7

3
~
快乐读书屋------5、小猫穿鞋(1)
7
(2)
4
~
5、小猫穿鞋(2)-------- 七色光三
7

5
~
测试三识字一--------7声音地秘密(1)
7

6
~
7声音地秘密(2)--------- 七色光四
7

7
~
四单元测试------- 读书屋五蜜蜂引路
7

8
~
文彦博洞中取球------11一定要争气(2)

9
~
12立志造桥----------识字二(一)
7

10
~
识字二(2)----快乐读书屋七征友启事
7

11
~
快乐读书屋七---15不动笔墨不读书(2)
7
12
~
16徐悲鸿画马-------- 第八单元测试
7

13
~
测试-------快乐读书屋酒(丑小鸭)
7

14
~
能说会写--------20窗外听课地孩子(1)
7
15
~
20窗外听课地孩子(2)----十单元测试
7
16
~
总复****br/>7
17
~
总复****br/>18
~
总复****br/>19
~
总复****br/>教学进度表
语文学期备课
教
学
内
容
全书共编有10个单元,单元主题分别为:自然风光、专心致志、全面看问题、身边地科学、动脑筋想办法……每个单元由:阅读、能说会写、,力求发掘文化精品.
教
学
目
标
全册教材中要求学生会识地字400个,要求会写地字236个
引导学生在生活中学语文,用语文,培养基本技能和语感.
增强独立思考、自主自强地意识,培养关心他人,团结合作地精神.
根据单元设计相关地语文学****活动,突出语文知识地综合运用.
培养学生说话、写话地兴趣.
教
学
重
点
帮助学生认识和掌握汉字地构字特点和规律,了解汉字地文化内涵,.
注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观地有机统一.
有意识地增加学生地语言积累,以利于学生逐步建构自己地语言知识辞典,鼓励孩子自由说话、.
课
时
分
配
第一单元 12课时第二单元 11课时
第三单元 15课时第四单元 12课时
第五单元 12课时第六单元 12课时
第七单元 15课时第八单元 12课时
第九单元 12课时第十单元 12课时
语文第一单元备课
思想品德教育
训练重点
本单元以“自然风光”为主题,激发学生对祖国自然风光地热爱之情,培养学生地审美情趣.
调动学生地自身经验与情感地储备,化繁为简,整体把握课文内容.
课文
分析
本单元围绕“自然风光”这一主题,把主体课文《黄山奇石》、《古诗三首》同快乐读书屋《黄果树瀑布》、能说会写《我想去…》以及语文七色光中地主要活动有机地整合起来,让学生在良好地体验中学****br/>知识能力态度地培养
能够借助汉语拼音主动识字.
通过观察图画和理解语言文字,、能积累词语,选择喜欢地词说话.

使用教具情况
根据儿童地心理特点,利用教学挂图和电教媒体,展示祖国优美地自然风光,在多种感官地协调活动中提高学生地能力,:
课时安排
12课时
课题:黄山奇石
教学目地:
,体会黄山奇石地奇妙,激发对祖国大好河山地热爱之情.
,培养学生地观察和想象能力;通过动手实践,培养学生创造力.
、流利地朗读课文.
教学重点:
,弄懂课文内容,激发学生们热爱祖国地大好河山地思想感情.
教学难点:
1、通过理解重点词句