《天净沙秋》.ppt

天净沙· 秋
学****目标学法指导
1. 初步了解元曲及作者
2. 在诵读吟咏中体会本曲的语言特色,品味曲中所创设的意境,学会从字里行间体会作者的情感。
3. 学会了解写作背景,解读诗歌背后的故事,借此体会诗人情感。
借助资料
反复读诗,说一说
诗歌中写到了哪些
景物,在头脑中想
象画面。然后看看
能不能发现这首曲
有什么特点?作者
要表达什么情感?
元散曲,顾名思义,就是元朝的散曲。散曲是元代新诗体,分小令和套数两种。它原来是流行于民间的小曲,句子长短不齐,有一定的腔调,类似于词。它和词不同的地方是用韵加密了,几乎每句都押韵。而且,对于字数的规定没有原来那么严格。
文学常识
白朴(1226—约1306),元代散曲作家、词人,“元曲四大家”之一。他是燠州(现在山西省河曲县人),出生于金末一个官僚家庭,在年幼时遭遇金亡变故,与父母失散,随父母好友著名诗人元好问流亡山东,得到元好问的培育。长大后,拒绝仕元,迁居金陵(现在南京市),过上隐居生活,纵情山水,以诗酒为乐。
作者介绍
天净沙·秋
(元)白朴
孤村落日残霞, 轻烟老树寒鸦, 一点飞鸿影下。 青山绿水, 白草红叶黄花。
研读学****br/>“一点飞鸿”暗喻作者本人。白朴不愿在朝廷中谋职,却希望自己像一只展翅高飞的鸿雁,飞离那种萧瑟、冷清、没有生气的地方,寻找到自己感到满意,有生机的乐土。
写作背景
迁移拓展
天净沙·秋思    (元)马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
天净沙秋
元白朴秋意之圣
(静)六种景物
萧条冷清
六个修饰词
(动) 飞鸿
(静)五种景物
鲜艳明丽
五种颜色
喜爱隐居
厌恶***
板书设计
小结
纵观全文,有动有静,有明有暗,有远有近,难怪人们把这首《天净沙。秋》称为“秋意之圣”啊!