结论:凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。
实验:温度的感觉
冷水温水热水
冷水温水热水
温度的测量
学****目标:
1、知道温度表示物体的冷热程度;
2、了解温度计的结构和测量原理;
3、学会正确使用温度计和摄氏度的读法与写法。
自学指导一:阅读课本P23解决以下问题(5分钟)
?用什么仪器测量?
,了解温度计的结构,包括刻度、测量范围和最小刻度。
?
?怎样读写?
一、温度
表示物体的冷热程度
热的物体温度高
冷的物体温度低
冷水
热
温
玻璃泡
毛细管
刻度
玻璃外壳
二、温度计的构造和工作原理
实验室常用的水银、煤油(染红)、酒精等液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。
3、摄氏温度
1、摄氏温度的单位:℃
2、摄氏温度的规定
3、1摄氏度
在0℃和100℃之间分成100等份,每等份为1℃
4、摄氏温度的读法和写法
如人的体温是“37℃”读作
气温“- ℃”读作
“37摄氏度”
“”
最小刻度多少?
0℃
100℃
9080 7060 50403020 10
冰水混合物的温度为0℃
标准大气压下沸水的温度为100℃
1.-20℃的正确读法是 [ ]
D
自学指导二:阅读课本P24-25解决以下问题(5分钟)
1、使用温度计应该注意哪些问题?为什么?
2、比较实验用温度计与体温计完成“活动”中表1-11记录表
3、仔细观察实验用温度计与体温计结构上有何差别?并理解体温计为什么能离开人体读数
4、理解体温计使用前为什么要用力甩几下?
5、比一比你能说出生活中还有哪些温度计
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